人美版小学美术一年级下册

人美版小学美术一年级下册Tag内容描述：<p>1、他将做一个什么？ 怎么知道的？ 猜一猜：他是什么职业？歌唱家？美食家？上班族？ “你将做一个什么？” 大人问个没完。 “做舞蹈家？做医生？ 还是做个潜水员？” “你将做一个什么？” 大人老是缠着问， 好像要我不做我， 改做一个什么人。 我大起来要做喷嚏大王， 把细菌打到敌人身上！ 我大起来做只癞蛤蟆， 呱呱呱呱专门问傻话！ 我大起来做个小小孩， 整天淘气，把他们气坏！ 我将做一个什么？ 加拿大 丹尼斯李 我将做一头狮子， 成为林中之王。 张着大大的嘴巴， 等食物自己跳进来 啊 啊呜 我将做一只蝴蝶， 披着美丽的外衣， 穿梭。</p><p>2、义务教育教科书 美术一年级下册第五课 作课：团结街小学宋晓波 湖南长沙马王堆帛画 金乌 商末周初的祭祀神器：太阳神鸟 墨西哥阿兹特克人的太阳历石 古罗马太阳神 古埃及太阳神 古希腊太阳神 手绘 剪贴 泥塑 创作太阳作品。</p><p>3、特征篇 说一说，老师长的什么样子？ 提示：脸型 发型 五官 衣着 画自己 游戏：找出不同特点 看一看，比一比，她们俩的长相有 什么不同？请你说一说。 提示：脸型 发型 五官 衣着 看一看、比一比， 男女生的发型有什么不同？ 观察：男生的发型 观察：女生的发型 观察：他们的面部 特征重点夸张了 哪里？ 漫画欣赏 他们重点夸张 了哪里？ 特征篇 打开自己的照片，仔细观察： 说一说，自己长的什么样子？ 提示：脸型 发型 五官 衣着 作业要求： 面对着镜子，仔细观 察自 己面部的特点，大胆地给 自己画幅自画像。 拓展 ： 荷兰后印象派 画家。</p><p>4、画自己 赤峰市第三实验小学 玉枝 自画像（油画）1924徐悲鸿 这幅画是我国 著名画家徐悲鸿年 轻时的自画像。画 面上炯炯有神的双 眼，红扑扑的脸庞 ，表现了画家对艺 术的坚定信念和对 未来的向往。 徐悲鸿先 生一生也画过 不同时期丰富 且多变，抒发 心境的自画 像。 梵高在1885至1889年4年间以惊人的耐力画了40多 张自画像。透过这些自画像，人们可以深入了解这位 杰出画家的痛苦，恐惧，自我怀疑，精神折磨以及生 活中偶尔的快乐。 他曾经说：“据 说认识自己是件很难 的事情，我也很愿意 相信这种说法，不过 画自己并不容易。” 想一想。</p><p>5、漂亮的瓶子 教学目标: 1.掌握基本的立体彩绘 技巧. 2.通过欣赏和表现使学 生感受彩绘艺术的独特 魅力,提高学生的欣赏 能力. 3.培养学生变废为宝. 美化生活的能力 这些陶瓷艺术品上都这些陶瓷艺术品上都 画了什麽？画了什麽？ 这些艺术品美在什麽这些艺术品美在什麽 地方？地方？ 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺。</p><p>6、漂亮的瓶子 教学目标: 1.掌握基本的立体彩绘 技巧. 2.通过欣赏和表现使学 生感受彩绘艺术的独特 魅力,提高学生的欣赏 能力. 3.培养学生变废为宝. 美化生活的能力 这些陶瓷艺术品上都这些陶瓷艺术品上都 画了什麽？画了什麽？ 这些艺术品美在什麽这些艺术品美在什麽 地方？地方？ 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺术欣赏中国陶瓷艺术欣赏 中国陶瓷艺。</p><p>7、你看到了什么？ 这些瓶子是用什么材料做成的？ 漂漂 亮亮 的的 瓶瓶 子子 中国瓷瓶 哪个外形最美、最独特？说一说它们各有什么特点？ 这些瓶子有什么用途？你知道吗？ 瓶子各部分名称瓶子各部分名称: : 瓶口瓶口 瓶颈瓶颈 瓶身瓶身 瓶底瓶底 瓶耳瓶耳 瓶耳 瓶子是由哪几部分组成的？ 怎样才能快速的剪出一个大瓶子怎样才能快速的剪出一个大瓶子 呢？呢？ 提示2： 和 不剪，沿着 的方向剪，就可以剪出一 个完整的大瓶子了。 提示1： 先将纸两边对齐后 对折，对折之后不使劲压平 ，虚着剪打开会更美观。 尝试剪你喜欢的瓶子！ 找一找：这些。</p><p>8、新课标人美版小学美术一年级下册精品教案全册第1课画自己教学目的：1、认知目标：观察自己的面部特征，了解五官的形状与特点。2、技能目标：培养学生的造型能力、观察能力 培养学生抓住五官的特点并表现的能力。 通过比较自己与同学的五官的不同，从而了解五官的特点与差异。3、情感目标：培养学生对美术学习活动的兴趣。激发学生通过表现自己的脸表现自己的性格特点。课 时：2课时 第一课时教学过程：一、情景设置，激发兴趣1、游戏：首先所有学生闭上眼，趴在桌上，然后选4位同学藏在面具后，让大家认是谁。问：你能认出他们是谁吗？问。</p><p>9、人美版小学美术教案一年级下册全册教材分析教材分析：教材包括十九个课题。教学安排考虑幼小衔接的内容，同时，紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值；隐含学科知识技能，在低年级学段更注重感性的积累和体验；以充分调动学生的学习兴趣为出发点，注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵，从和小学生密切相关的生活中选择人文主题，并注意单元主题的延伸与拓展。教材内容突出趣味性、游戏性、注重过程与参与。教学重点、重点：在教学中要关注学生的主体性和参与性，。</p><p>10、钓鱼,3.材料 介绍,4.制作步骤,2.观察各种小鱼,1.欣赏各种小鱼,目录,请观察形状,椭圆形,菱形,圆形,半圆形,圆圈,弯曲的直线,曲线,菱形,请观察花纹,请你说一说：,你还见过什么样的小鱼？,鱼钩,小鱼,材料介绍,这些材料我们应该怎么用呢？,2,1,4,6,5,3,材料介绍,报纸,想想看他为什么 要这么做？,包,材料介绍,想想看他为什么 要这么做？,牙膏盒,裹,材料介绍,为什么要用 橡皮绳呢？,皮筋,捆,想想看他为什么 要这么做？,材料介绍,彩纸,卷,材料介绍,手纸,你猜对了吗？,揉,材料介绍,你还能想出什么 东西做鱼钩呢？,曲别针,做一做：,请你运用类似的材。</p><p>11、船,美术教材第二册,拜城县团结小学 吐逊亚生,返 回,乘风破浪需要我们的勇敢！,返 回,具有民族特色的船真漂亮,我国高山族的渔船,广东的赛龙舟,广西壮族的小渔船,返 回,你知道巨大的 货船能载多少 货物吗？,返 回,摩托艇,皮划艇,渔船,巡逻艇 气垫船,军舰 潜艇,请你来画一艘 乘风破浪的大船。</p><p>12、人美版小学一年级下册美术教案欣赏封内作品：冬日戏婴图冬日戏婴图是北宋末的苏汉臣所绘，苏汉臣是北宋末的汴梁人，靖康之难后，跟隨宋室，迁居钱塘。详細生卒年已经不可考，大致的活动时间为十一世紀末至十二世紀中期。他早年曾当过民间画工，宣和年间被征入徽宗画院。擅长画佛像及人物，其中尤以童婴題材最为人所赞赏。画画的人最知道人物是最难画，苏汉臣会被艺术家皇帝宋徽宗所喜爱的原因就在于苏汉臣的人物非常唯妙唯肖，连最难画的小孩童粉嫩透紅的皮肤都画的无懈可击，真正令人赞叹不已，难怪故宮每次外展，不论到哪里都带着冬日戏。</p><p>13、人美版小学一年级下册美术教案第1课画自己课 时：2课时 学习领域：造型表现 教学目的：1、认知目标：观察自己的面部特征，了解五官的形状与特点。2、技能目标：培养学生的造型能力、观察能力 培养学生抓住五官的特点并表现的能力。 通过比较自己与同学的五官的不同，从而了解五官的特点与差异。3、情感目标：培养学生对美术学习活动的兴趣。激发学生通过表现自己的脸表现自己的性格特点。教学重点：大胆画出自己的相貌，抓住五官特点，表现自己的性格特点。 教学难点：能找出自己五官与同学的不同，了解五官的差异才有了每个人不同 的面貌。</p>