认识五官眼睛

认识五官眼睛Tag内容描述：<p>1、中班健康活动教案认识五官眼睛 幼儿园中班健康活动教案：认识五官眼睛 活动内容：人是五官眼睛 活动目标： 1.了解眼睛对人的重要性 2.懂得如何保护眼睛 3.培养幼儿关心、帮助残疾人的情感 活动准备：录音。</p><p>2、,素描五官之眼睛,.,素描五官之眼睛的画法,眼睛可以说是五官里面最难的！不管是画眼睛的造型还是素描关系，都是有点难度的。因为同学们在作画的同时还要把眼睛中的神情要表露出来，不然画出来的这眼睛就没有神韵了。那下面就根据同学们遇到的一些问题来讲解五官中的眼睛。,.,素描五官之眼睛的画法,1、眼睛的结构分析2、三个角度的细节剖析,.,1、眼睛的结构分析,眉弓,上眼睑,瞳孔,外眼。</p><p>3、素描五官眼睛,美术,1,2,3,4,教材分析,学情分析,教法与学法,教学过程,教材分析：,素描五官眼睛是高等教育出版的美术必修课素描第四章第2节中的内容。,本节内容前面承接本教材的几何形体内容，后面是本教材的石膏头像这部分内容，所以它在整个教材中也起到了承上启下的作用。,学情分析：,通过一年的素描学习，学生已经具备了一定的的素描几何形体塑造基础。在此基础上的五官的学习也是一个循序渐进的。</p><p>4、认识五官,活动目标：,1、认识五官，初步了解五官的主要作用。2、知道要爱护五官，学习一些简单的保护方法。,照一照，我们的脸上有什么？,鼻子鼻子本领大，长在脸的最中央。鼻子上面是眼睛，鼻子下面是嘴巴。耳朵耳朵最听话，长在我的头两旁。,我会闻味道，还会呼吸，小朋友们要好好保护我，不能把东西塞到鼻子里，不然我就不能呼吸了。,我能看很多东西，没有了我就什么也看不到了。小朋友要好好保护我，不要用脏手揉眼睛。</p><p>5、素描五官之眼睛 素描五官之眼睛的画法 眼睛可以说是五官里面最难的 不管是画眼睛的造型还是素描关系 都是有点难度的 因为同学们在作画的同时还要把眼睛中的神情要表露出来 不然画出来的这眼睛就没有神韵了 那下面就根据同学们遇到的一些问题来讲解五官中的眼睛 素描五官之眼睛的画法 1 眼睛的结构分析2 三个角度的细节剖析 1 眼睛的结构分析 眉弓 上眼睑 瞳孔 外眼角 内眼角 泪阜 眉毛 虹膜 下眼睑 我们。</p><p>6、设计意图 小班幼儿 因为脱离了亲人的关心与照料 对幼儿园的生活不太适应 显得有些无所适从 一些不良的习惯性行为就会慢慢滋生 如揉眼睛 抠鼻孔等 所以对小班幼儿来说 让他们认识自己的五官 并启发他们学习保护自己的。</p><p>7、认识五官（说课稿）各位评委、老师：大家好，今天我说课的题目是认识五官。一、 教材内容的选择：大家好，今天我说课的题目是认知沟通认识五官，这个目标选自学龄前儿童教育训练Z13-1 认识自己的身体，如手指、两只手、五官、牙齿、舌头、腿脚等。这是针对康复班学生的情况设计的教学内容，启智康复二班招收的是4名中重度智残儿童， 2 名自闭症儿童，这部分孩。</p><p>8、认识五官 健康活动 活动目标 1正确说出嘴巴 眼睛 耳朵 鼻子 眉的名称和数量 重点 2 知道眼 耳 嘴 鼻 眉的用途 难点 3 教育幼儿要保护好眼 耳 鼻 嘴 眉这些器官 活动准备 男孩头像一幅 眼 耳 口 鼻的器官贴绒 自制图。</p><p>9、精品文档 1欢迎下载 小班小班 认识五官小班认识五官小班 教案教案 1 1 小班的 小班的幼儿幼儿有必要让他们了解五官的用途 启发他们如何保护五官 否则有必要让他们了解五官的用途 启发他们如何保护五官 否则 幼儿幼儿经常用手挖鼻经常用手挖鼻 孔孔 经常把脏东西放到嘴里或把类似珠子的东西放到嘴里 有灰尘经常把脏东西放到嘴里或把类似珠子的东西放到嘴里 有灰尘 沙子进入眼用手搓 极不安全 卫沙子进入眼用。</p><p>10、认识五官小班活动目标:1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名称和数量，了解它门在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴、眉这些器官。活动内容设计:活动准备:1. 男孩头像一幅，眼、耳、口、鼻的器官贴绒，娃娃脸每人一张。活动过程:一、.利用男孩头像向幼儿介绍嘴巴。</p><p>11、小班科学：认识五官一、设计意图：3-6岁儿童学习与发展指南中提到，成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作等方法、学习发现问题、分析问题和解决问题。而小班幼儿好奇心强，他们对周围事物的兴趣非常浓厚，五官是他们身体的一部分，对孩子来说是既熟悉又陌生。本活动旨在结合幼儿生活实际，通过游戏、儿歌等教学方式，满足幼儿探索自我的需要。</p>