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认识自己课件

第三课发现自己 01 PARTONE 认识自己 创景设情 一位农夫有两只水桶 他每天就用一根扁担挑著两只水桶去河边汲水 两只水桶中有一只有一道裂缝 因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水 而另一只桶却总是满满的。

认识自己课件Tag内容描述:<p>1、青蛙的故事,思考:青蛙为什么会这样呢?,森林中举办“大”比赛,老虎走上擂台,动物们高呼“大”。大象登场表演,动物们也欢呼“大”。这时,台下角落里的一只青蛙气坏了,难道我不大吗?青蛙“嗖”的跳上一块巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?” “不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气,继续鼓肚皮。随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。,01,PART ONE,第一框 认识自己,第三课 发现自己,探究一 :从漫画中你得到什么启示?,老子曾说:“自知者明”,也就是说认识自己的人才是一个明智。</p><p>2、第三课发现自己,第一框:认识自己,从漫画中你得到什么启示?,老子曾说:“自知者明”,也就是说认识自己的人才是一个明智的人,可见认识自己非常重要!,(一)人贵自知,上中学的海燕一直是班里的学习尖子,而在本学期的期中考试后,她却没能像以前一样考出好成绩,她非常难过,回家后把心中的委屈向爸爸哭诉。弄清事情的原委后,海燕的爸爸笑了,他语重心长地说:“孩子啊,你要问一下自己为什么,你就心平气和了。”爸。</p><p>3、第一单元成长的节拍,第三课发现自己,知识网络,认识自己,做更好的自己,发现自己,第一课时认识自己,知识网络,正确认识自己,可以促进自我发展正确认识自己,可以促进与他人的交往,认识自己的内容认识自己的途径要重视他人的态度与评价,认识自己,知识梳理,一、人贵自知正确认识自己的重要性:(1)正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是__________的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于。</p><p>4、认识自我与他人,王雁飞 博士 华南理工大学人力资源管理研究中心,讲座提纲,心理与行为的关系 心理管理的理念与实践,什么是心理,心理现象是世界上最奇妙的现象; 心理是人脑的机能,是人脑对外部客观现实的主观能动反映; 心理的产生与发展与社会实践活动紧密相关; 心理是物质发展的最高形式。,大脑结构图,心理与行为的关系,人的所有外在行为是心理外化的体现,没有心理就不会有人的外在行为; 由大脑为基础的心理一旦紊乱,人的行为就会失常; 良好的结果来自良好的行为,良好的行为来自良好的心理; 心理形成与发展过程中的影响因素。,人。</p><p>5、我是谁 -我是谁,宜良县第七中学 孙丽,美国总统-林肯,林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的相貌很丑,常常被政敌讥笑。在竞选总统之前,他的一位政敌开口骂道:“你长得太丑了,简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说:“先生,你很荣幸,你将因为骂一位伟大的人而被人们所认识。” 林肯如果只把眼光停留在自己丑陋的外貌上,他的结局将会怎样呢? 林肯总统的成功给了我们什么启示?,故事,启示:正确认识自我,善于发现自己的长处、优点,弥补自己的缺陷或不足,我们才能取得成功。,认识自己,正确认识自己,悦纳自己,主题,短片欣赏,。</p><p>6、答案就是,第三课 发现自己,第一框 认识自己,清晨,一只山羊在栅栏外徘徊,想吃栅栏内的白菜,可是进不去。它看见了自己的影子,因为太阳是斜照的,影子拖的很长很长。 “我如此高大,一定能吃到树上的果子,不吃这白菜又有什么关系呢?”它对自己说。 它奔向很远处的一片果园。还没到达果园,已是正午,太阳照在头上,这时,山羊的影子变成了很小的一团。,“唉,我这样矮小,是吃不到树上的果子的,还是回去吃白菜吧。”它对自己说。于是,它又往回奔跑。跑到栅栏外时,太阳已经偏西,它的影子重新变得很长很长。 “我干吗回来呢?”山羊。</p><p>7、我是谁 -我是谁,美国总统-林肯,林肯是美国历史上最著名的总统之一。由于他的相貌很丑,常常被政敌讥笑。在竞选总统之前,他的一位政敌开口骂道:“你长得太丑了,简直让人不堪入目。”林肯微笑着对他说:“先生,你很荣幸,你将因为骂一位伟大的人而被人们所认识。” 林肯如果只把眼光停留在自己丑陋的外貌上,他的结局将会怎样呢? 林肯总统的成功给了我们什么启示?,故事,正确认识自我,可以促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心,更好地发挥自己的能力。,1、为什么要认识自己?,正确认识自我,可以促进与他人交往。有助于我们认识。</p><p>8、第8课 阳光总在风雨后,第二单元 认识自我,适应篇,2,阳光总在风雨后,第8课,第8课 阳光总在风雨后,热身活动,心理体验,成长工作坊,拓展训练,心灵感悟,心灵故事,桃花心木 作者:林清玄,分 享 这篇文章的寓意是什么? 桃花心木苗为什么有的枯萎了?没有枯萎的桃花心木苗具有怎样的品质? 同学们听了这个故事后,有什么感受?,热身活动,1挫折是普遍的 2失败是相对的 3挫折是财富 4挫折承受力是不同的,如何正确认识挫折,热身活动,心海导航,分组,每组六人。 在五张纸上写同样的内容:“我目前面临的最大的挫折是: ”。 传递,每个同学在纸上给同。</p><p>9、问题探究,1、这些图片中给你印象最深的是哪一张?为什么?,2、你对自己都有哪些了解?说说看?,3、议一议:了解自己究竟有多重要呢?,一个小孩跟他爸爸去邻居家玩,邻居很喜欢这个小家伙,就拿出糖罐说:“来,抓一把。”小孩两眼看着糖罐,手却一动不动,邻居催促了几次,小孩就是不伸手。最后,邻居只好自己动手,抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋里。在回家的路上,小孩的 爸爸问他:“平时你最爱吃糖果了,今天为什么自己不伸手?” 如果你是那个小孩,你会怎样回答?是因为害羞吗?不是。“我的手小,抓一把抓得太少。他的手大得多,还。</p><p>10、我的气质,萧峰:智勇双全、胆略过人、豪迈飒爽、不怒自威,曾任江湖第一大帮丐帮帮主,期间掌管丐帮八年,一直率领丐帮以帮助北宋抗击外敌为己任,其间吒叱风云,是领导武林群雄的泰山北斗 。 王祖贤:倩女幽魂是中国鬼风电影的巅峰。影片充分利用各种电影手段,营造出一种奇幻迷离的艺术氛围,而王祖贤的聂小倩更是成为了影视上不可或缺的经典形象。她饰演的聂小倩幽怨、哀艳,风拂青丝,衣袂飘然,摄心动魄的眼神释放出隐隐的杀机,而王祖贤飘逸的长发,清秀脱俗的气质更是给观众留下了深刻的印象,小马哥:不得不说,小马哥这个荧幕形象。</p><p>11、青蛙的故事,思考:青蛙可怜吗? 为什么?,猜猜我是谁,活动要求: 1、填写510句描写自己的句子“我是-” 2、随机抽取,念出其中的句子; 3、大家一起猜是谁写的,并说出理由。,我是 ; 我是 ; 我是 -,对“我”的认识, 既要从外在形象入手, 又要发现自己的内在素质。,活动一:,她美吗?,场景一 一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳。没有座位,旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘,那优雅的坐姿让我感到赏心悦目。,问题一 她美吗?为什么?,场景二 不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边。车子颠簸很厉害,那妇女一手紧紧。</p><p>12、第三课:发现自己第1课时认识自己,查学诊断1.我们为什么要认识自己?2.我们通过什么途径认识自己?3.我们应该如何正确对待他人的评价?,观看视频,思考问题。1、关于“我是从哪里来的”,视频中是怎么说的?是捡。</p><p>13、猜一猜,一种动物早晨四条腿,中午两条腿,晚上三条腿走路,西方:斯芬克斯之谜,你认为谜底是什么呢?,第三课:发现自己第1课时认识自己,活动一:镜头写真,开学以来,你的中学生活过得怎样?请选取三个镜头,描述。</p><p>14、猜一猜,一种动物早晨四条腿,中午两条腿,晚上三条腿走路,西方:斯芬克斯之谜,你认为谜底是什么呢?,第三课:发现自己第1课时认识自己,活动一:镜头写真,开学以来,你的中学生活过得怎样?请选取三个镜头,描述。</p><p>15、第三课发现自己,01,PARTONE,认识自己,创景设情,一位农夫有两只水桶,他每天就用一根扁担挑著两只水桶去河边汲水。两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是。</p>
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