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文档简介
第三课发现自我 第一框认识自我 很多同学会说 世上最了解自己的莫过于自己 我当然认识自己了 但事实是否如此呢 文学家苏轼写到 不识庐山真面目 只缘身在此山中 认识自己有时比认识别人可能更要困难 怎样才能正确的认识自己 p25运用你的经验 你的中学生活过得怎么样 选取三个镜头 描述你的中学生活 1 你展现的形象是怎样的 2 听听同学对你的看法 课堂表现 团结同学 热爱集体 p27探究与分享1 你如何看待小刚对自己的认识 2 这样的认识给他带来怎样的影响 思考 为什么要认识自己 1 可以促进自我发展 认识自己的禀赋和独特性 有助于增强我们对自己的信心 发展能力 2 可以促进与他人与社会的交往 有助于我们认识到自己离不开他人和社会 更好的理解 宽容和善待他人 p28探究与分享游戏环节你对自己的认识有多少 我 身高体重相貌性格家庭爱好理想人际关系 擅长目前心境钦佩的人成就恐惧的事缺点优点座右铭鄙视的人 思考 认识自己的途径 p281 我们可以从生理 心理 社会等方面来认识自己 从身体特征和生理状况从个性心理特征从在群体中的关系 思考 认识自己的途径 p292 自我评价认识自己 恰当评价自己的作用 对自己有一个恰当的自我评价 能帮助我们接受自己 对自己抱有正确的态度 不骄傲不自卑 能帮助我们调节和控制自己行为 思考 认识自己的途径 p293 他人评价认识自己 他人评价的作用 他人评价有助于我们形成对自己更为客观 完整 清晰的认识 p30探究与分享1 认识我的途径是什么 2 怎么看待这些人眼里的不同 3 对待他人评价的方法 p30用心聆听 勇于面对 平静拒绝 思考 p30怎样正确对待他人评价 重视他人的态度和评价 但是也要客观
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