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人音版五年级下册音乐

田野在召唤 人音版五年级音乐下册 教学目标 1.《田野在召唤》从不同视角展示了中外少年儿 童沐浴在大自然中所表现出的不同情绪。歌曲学唱(一听) 歌曲学唱(一听)歌曲学唱(一听) 清晨。四二拍 歌曲简介 《铃儿响叮当》是一首圣诞歌曲。五年级音乐第十册第八课。是加上了京剧音乐元素的歌曲。小鸟》是一首八六拍子的歌曲。

人音版五年级下册音乐Tag内容描述:<p>1、课题 授课人:包尔海乡中心学校 哈斯也提 请你猜歌名 学习目标: 1、活泼、欢畅的歌声演唱歌曲铃儿响叮当 。 2、通过歌曲铃儿响叮当的训练,让同学们 体验到歌曲的美感。 讨论 1、歌曲是几拍子?什么演唱形式? 2、天很冷,风雪也很大,可这些小朋友的心 情是怎样的? 2/4拍 合唱 活泼欢快、自信乐观 歌曲简介 铃儿响叮当是一首圣诞歌曲 ,作者是比尔彭特。 美国的冬天气候非常寒冷,有 的地方冰天雪地。歌曲描绘了一群 小朋友坐在马拉的雪橇上,不畏风 雪飞奔向前。他们的欢歌笑语伴随 着清脆的马铃声回荡在山野 第一段旋律变得宽阔 ,表现。</p><p>2、侗族源于古百越族系,秦汉时由百越西欧 中的一支长江支流沅水向西南迁移,现主要居 住在贵州、湖南和广西等地。人口约为300万 人。 风雨桥 侗族大歌 侗 寨 鼓 楼 侗 族 文 化 三 大 宝 切 分 节 奏 跳 动的 火 苗, 伴随我们 把歌 唱 迷人的 火塘, 迷人的 火塘 迷人的 火塘,迷人的 火塘。</p><p>3、请大家利用手中的电脑自己到互联网上 遨游一番,找出有关侗族的资料 侗族服饰 侗族建筑 侗族乐器 侗族大歌 5 雄伟壮丽的鼓楼 依山傍水的风雨桥 侗族琵琶 侗笙 侗笛 侗族常见的乐器 南宁民歌节-侗族大歌侗族蝉歌 侗族大歌: 在侗族有一句话“饭养身,歌养心”。 多声部、无指挥、无伴奏是其主要特点。模拟鸟叫虫鸣、高山流水 等自然之音,是大歌编创的一大特色,也是产生声音大歌的自然根源 。它的主要内容是歌唱自然、劳动、爱情以及人间友谊,是人与自然 、人与人之间的一种和谐之声。 1986年10月3日,贵州省黔东南苗族侗族自治州政府组。</p><p>4、迷人的火塘 人教版第十册 5 5 32 1 2 2 1 6 5 5 5 61 2 3 5 5 3 2 1 民族风情介绍 侗族同胞在喜庆节日的晚上, 升起篝火在火塘的四周唱歌跳 舞,抒发他们对生活的憧憬, 火塘象征着欢乐的时光。 这是侗家的风俗。 初听迷人的火塘提问: 1 这首歌曲表达了怎样的情感 ?速度怎样? 2 这首歌曲是几拍子? 优美 中速 4/4拍 第二遍听音乐指挥 第三遍听音乐 注意第七 、八小节的曲谱 1 3 3 1 2 1 2 2 1 6 3 2 3. 5 2 3 . 迷人的 火塘, 迷人 的 火塘, 啊, 啊, 音乐小知识 切分音 XX X XX. 教唱:学生随琴默唱 轻唱 教唱歌曲 自己读谱 随琴唱。</p><p>5、里泽小学 张希 0 3 5 3 5 5 6 5 3 5 3 1 1 0 0 0 wuwuwu v 44 440 022 220 033 330 022 270 0 . 刷刷刷刷 刷刷刷刷 刷刷刷刷 刷刷刷刷 66 660 044 440 055 550 054 520 0 .刷刷刷刷 刷刷刷刷 刷刷刷刷 刷刷刷刷 44 440 022 220 033 330 022 270 0 66 660 044 440 055 550 054 520 0 . 315. 13 5 656 55. 656 531. 2 3 5 34 2. 2 春 雨 蒙蒙 地 下, 啊 春 雨 蒙蒙 地 下 . 切分音:改变了节拍中原有的强弱关系。 v 啊 啊 啊 绿 了 河 边的杨 柳, 红 了 村 前的杏 花 村 前 的杏 花。</p><p>6、田野在召唤 人音版五年级音乐下册 教学目标 1.田野在召唤从不同视角展示了中外少年儿 童沐浴在大自然中所表现出的不同情绪:一个 活泼,一个优美。通过对作品的再创造与实践 进一步加深了对音乐文化的理解。 2.通过“田野” 这个题材内容,这种合唱(听与 唱)的表现形式学习,让我们从中集中体验一 个文化主题对大自然的赞美,进一步激发 我们对大自然的热爱与歌颂。 l12 33 33 33 33 30 5 43 20 30 40 50 3 1 l12 33 33 33 33 30 5 43 20 30 40 50 3 比较两个乐句之间有哪些异同? 弱起 问题:想一想,歌曲开始这种连 续的八分音符节奏,。</p><p>7、听1 歌曲是几拍子?什么演唱 形式? 2/4拍 听2 天很冷,风雪也很大,可这 些小朋友的心情是怎样的? 合唱 歌曲简介 铃儿响叮当是一首圣诞歌曲 ,作者是比尔彭特。 美国的冬天气候非常寒冷,有 的地方冰天雪地。歌曲描绘了一群 小朋友坐在马拉的雪橇上,不畏风 雪飞奔向前。他们的欢歌笑语伴随 着清脆的马铃声回荡在山野 第一段旋律宽阔 ,表现了小朋友们 勇往直前的气势和内心的欢快。 第二段旋律起伏较大,形象地描绘了 雪橇在不平的山路上跃滑下的情景。 第三段旋律反复第一乐段,表现了小 朋友欢乐的心情。 根据音乐情绪划分乐段 听3: 唱。</p><p>8、课题 授课人:五河三小 王琪琛 讨论 1、歌曲是几拍子? 2、天很冷,风雪也很大,可这些小朋友的心 情是怎样的? 2/4拍 活泼欢快、自信乐观 歌曲简介 铃儿响叮当是一首圣诞歌曲 ,作者是比尔彭特。 美国的冬天气候非常寒冷,有 的地方冰天雪地。歌曲描绘了一群 小朋友坐在马拉的雪橇上,不畏风 雪飞奔向前。他们的欢歌笑语伴随 着清脆的马铃声回荡在山野 第一段旋律起伏较大,形象地描绘了 雪橇在不平的山路上跃滑下的情景。 第二段旋律变得宽阔 ,表现了小朋 友们勇往直前的气势和内心的欢快。 根据音乐情绪划分乐段 聆听音乐: 争当小小表演。</p><p>9、嫦娥奔月嫦娥奔月 相传,远古时候,有一年,天上出现了十个太阳,直烤 得大地冒烟, 海水枯干, 老百姓眼看无法再生活下。 这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力, 拉开神弓,一 气射下九个多余的太阳。 后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴。不少志士慕名 前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。 不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子 在一起,人们都羡 慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。 一天,后羿到昆仑山访友求道, 巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不。</p><p>10、4/4 X 4/4 X X X X X X XX X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X XX X X X l l 在文化大革命期间,中国共产党内出现了在文化大革命期间,中国共产党内出现了“ “ 四人帮四人帮” ”(江青、张春桥、姚文元、王洪文(江青、张春桥、姚文元、王洪文 ),他们祸国殃民,做了很多坏事,全国),他们祸国殃民,做了很多坏事,全国 人民对他们恨之入骨。人民对他们恨之入骨。19761976年,党中央终年,党中央终 于把他们清除出党了!这是一个多么振奋于把他们清除出党了!这是一个多么振奋 人心的好消息!北京的。</p><p>11、京韵 京剧根据人物的性别,个性等把人物分成四大类, 就是我们所说的四大行当: 生:男性正面形象。可分为:老生、小生、娃娃生 ,还有文生和武生。 旦:女性正面形象。可分为:青衣、花旦、武旦、 老旦。 净:性格鲜明的男性人物。可分为:花脸、武花脸 。 丑:滑稽、幽默、机敏、活跃的人物。可分为:文 丑、武丑。女的可叫丑旦。 “净角”和“丑角”两大类人物形象脸谱用的较多。生、 旦角很少用。 生旦净丑 生角 旦角 净角 丑角 脸谱是京剧特有的舞台化妆艺术,主色一般 象征某个人物的品质、性格。 红脸表示忠勇正直,如:关羽。 白脸。</p>
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