人音版小学音乐一年级上册

人音版小学音乐一年级上册Tag内容描述：<p>1、一、复习歌曲小青蛙找家 二、跟着音乐舞动 远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽 叽叽叫，最爱吃小虫。（打一动物名 ） 头上没帽子，全身白袍子，说话伸脖子 ，走路摆架子嘴像小铲子，脚小像扇子 ， 走路左右摆，不是摆架子一动物 小鸡 鸭子 叫猫不抓鼠，像熊爱吃竹。摇 摆惹人爱，是猫还是熊？（打 一动物名） 熊猫 耳朵大，脚丫小，不讲卫生爱睡觉 ，浑身上下都有用，人们称他农家 宝。 猪 头戴红帽子，身穿白 袍子，说话伸脖子， 走路摆架子。 一动物 谜 底 鹅 咏 鹅 唐.骆宾骆宾王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 听创。</p><p>2、欢迎来到 快乐的音乐课堂 随着音乐来活动活动吧！ 音乐中你们听到了什么声音？ 音乐中你们听到了什么声音？ 口哨与小狗 1 2 1 2 3 4 1 2 3 1 5 1 767 5 3 2 3 44 5 口哨与小狗是由这三段音乐组成， 听一听老师播放的是哪一段音乐呢？ AB C 口哨与小狗是由这三段音乐组成， 听一听老师播放的是哪一段音乐呢？ AB C 口哨与小狗是由这三段音乐组成， 听一听老师播放的是哪一段音乐呢？ AB C 口哨与小狗是由这三段音乐组成， 听一听老师播放的是哪一段音乐呢？ AB C 比一比谁的耳朵最灵？ 听一听音乐ABC段出现的 顺序，哪段音乐出现最多？ 比。</p><p>3、沾益区水桥小学沾益区水桥小学 詹雪娇詹雪娇 它的形状是圆 形的，所以名字 叫：“圆号”。由于 法国人对它的发 展做了很大贡献 ，所以又叫“法国 号”。 它的材质是铜，所以属于 西洋的铜管乐器。号嘴 号碗（喇叭口） 键盘 演奏姿势 演奏姿势 拍 的 强 弱 规 律 图 示： 强 弱 弱 强 弱 弱 法国号 嗡巴巴，嗡巴巴，谁在唱 歌 - - ？ 嗡巴巴，嗡巴巴，每天这 样 - - , 嗡巴巴，嗡巴巴，谁在唱 歌- - ？ 那就是 , 我 - 的 , 法 - 国 号- - 。 法国号 1=F 中速 5 3 3 5 3 3 3 2 3 4 - - 5 2 2 5 2 2 2 1 2 3 - - 嗡 巴 巴 嗡 巴 巴 每 天 这 。</p><p>4、欢迎大家和焦老师一起来上 课 音 乐 听一听,猜一猜 卫东区新华路小学 焦雅斐 X X |XX X| X X |XX X | XX X 小鸡 说话 叽叽 叽，X X X X X 小鸡 说话 叽叽 叽，X X X X X 叽叽 叽， x x x 叽叽 叽叽 叽叽 叽。 小鸭 说话 嘎嘎 嘎，X X X X X 嘎嘎 嘎， x x x 小鸭 说话 嘎嘎 嘎，X X X X X 嘎嘎 嘎嘎 嘎嘎 嘎。 小狗说话汪汪汪，X X X X X 汪汪汪， 小狗说话汪汪汪，X X X X X 汪汪 汪汪 汪汪汪。 青蛙 唱歌 咕咕儿 呱，X X X X X 咕 咕儿 呱 x x x 咕 咕儿 咕 咕儿 咕 咕儿 呱 青蛙 唱歌 咕咕儿 呱，X X X X X。</p><p>5、它的形状是圆 形的，所以名字 叫：“圆号”。由于 法国人对它的发 展做了很大贡献 ，所以又叫“法国 号”。 号嘴 号碗（喇叭口） 键盘 它的材质是铜，所以属于西 洋的铜管乐器。 它是唯一一种用 左手演奏的乐器， 右手放进喇叭口里 ，一是支撑号身， 二是能让音色更柔 和一些。 演奏姿势 演奏姿势 拍 的 强 弱 规 律 图 示： 强 弱 弱 强 弱 弱 法国号 1=F 中速 5 3 3 5 3 3 3 2 3 4 - - 5 2 2 5 2 2 2 1 2 3 - - 5 3 3 5 3 3 3 2 3 4 - - 4 6 2 3 5 1 2 4 7 1 - - . . . . . . . 法国号 嗡巴巴，嗡巴巴，谁在唱歌？ 嗡巴巴，嗡巴巴，每天。</p><p>6、小学音乐一年级上册 第二课 初学节奏节拍 读作： 四二拍 每小节有2拍 以四分音符为一拍 2 4 请你仔细观察这两个小人在做什么 动作，速度是一样的吗？ 跑 走 X X X 四分音符 八分音符 走 跑跑 X X X | X X X | 拍一拍 1. X X X | X X X | 跑跑 走 跑跑 走 2. X X X X | X X X | 跑跑 跑跑 跑跑 走 3. X X X X | X X X | 跑跑 跑跑 跑跑 走 4. X X X | X X X | 跑跑 走 跑跑 走 1. X X X | X X X | 小白 兔 白又 白 2. X X X X | X X X | 两只 耳朵 竖起 来 3. X X X X | X X X | 爱吃 萝卜 和青 菜 4. X X X | X X X | 蹦蹦 跳 真可 爱 1. 。</p><p>7、火 车 开 啦 年 级：一 年 级 版 本： 人 音 版 学 科： 音 乐 执 教： 陈 芳 学 校：沾益县西平小学 wu wu wu wu hong long hong long hong long hong long ka cha ka cha ka cha ka cha ka cha ka cha ka cha ka cha 2/4 wu wu wu wu : Hong long hong long hong long hong long : : kacha kacha kacha kacha kacha kacha kacha kacha : 第一段 伴奏两遍 火 车 开 啦。</p><p>8、人音版第一册 动物国王说:“ 要和小动物们说说话。” xx x xx x 叽叽 叽 叽叽 叽 动物王国正在举办音乐会。 瞧！有哪些动物为我们表演节目了 呢？ x x x x x 创编歌词： 小猫 说话 喵喵 喵，x x xx x, 小猫 说话 喵喵 喵, x x xx x, 喵喵 喵 , 喵喵 喵喵 喵喵 喵 。。</p><p>9、人音版小学音乐一年级上册教案2018年全册精写目 录一、 第一单元第一课时3二、 第一单元第二课时5三、 第二单元第一课时7四、 第二单元第二课时9五、 第三单元第一课时11六、 第三单元第二课时13七、 第四单元第一课时15八、 第四单元第二课时17九、 第五单元第一课时19十、 第五单元第二课时21十一、第六单元第一课时23十二、第六单元第二课时25十三、第七单元。</p><p>10、执教：雷小梅好朋友第一课时教学目标：学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。初步认识课本中的几种音乐学习标志，尝视以动作和语言表达活泼欢快的情绪。教学重难点：学习以音乐的方式与教师和同学交往，喜欢并乐于参加音乐实践活动。教学准备：电子琴，录音机教学内容及过程：一 、开始部分：1 听音乐问好，律动。2 新学期寄语3 复习上学期内容。二 、基本部分：1、聆听玩具兵进行曲完整聆听全曲。提示：乐曲中你仿佛听到了是么声音？学给同学们听一听。复听全曲。随着乐曲用手指画图形谱。或用彩色笔画在白纸。</p><p>11、5 3 | 1 | 老 师 好 ！ 1 2 3 | 4 5 | 同 学 们 好 ！ 师生问好 聆听和模仿动物的叫声 先猜一猜 此物生得怪， 身下长口袋， 宝宝袋中养， 跳起来真快。 （猜一种生活在 地面的动物） 袋鼠 袋鼠 法圣桑 曲 听一听这段音乐在袋鼠中 出现了几次？ 看看谁的耳朵最灵敏了！ 这段音乐在袋鼠中出现了 次。 3 我们也来学学袋鼠在草 原上跳跃吧！ （用手指在桌面上 敲击，会发出dong 的声音。） 我们加上些表 情来！ 刚才我们用手指，不够 活跃哦，现在我们来动 一动。（坐在座位上，用“ 坐站坐”来表现 袋鼠在草原上那快 乐的心情吧！） 刚才我们。</p><p>12、人音版小学一年级音乐上册全册教案音乐课程总目标 音乐课程目标的设置以音乐课程价值的实现为依据，通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。小学音乐第一册教学进度表教学进度周次内容课时一第一课 好朋友2二第二课 快乐的一天2三第三课 祖国您好2四第四课 可爱的动物2五第五课 静静的夜2六第六课 爱劳动2七期中复习2八期中考核2九编创与活动2十第七课 小精灵2十一第八课 小小音乐家2十二第九课 游戏2十三第十课 过新年2。</p>