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r教学设计Tag内容描述：<p>1、2019年一年级语文上册 8.zh ch sh r教学设计 新人教版 教学要求： 1、学 会zh ch sh r 4声母，读准音，认清形，正确书写。 2、学会zh ch sh r与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读音节。 3、 学会zhi chi s。</p><p>2、2019年一年级语文上册 8 zh ch sh r教学设计 新人教版 教学要求 1 学 会zh ch sh r 4声母 读准音 认清形 正确书写 2 学会zh ch sh r与单韵母拼读音节及带调拼读音节 准确拼读音节 3 学会zhi chi shi ri4个整体认读音。</p><p>3、2019年一年级语文上册 8 zh ch sh r教学设计 新人教版 I 教学要求 1 学 会zh ch sh r 4声母 读准音 认清形 正确书写 2 学会zh ch sh r与单韵母拼读音节及带调拼读音节 准确拼读音节 3 学会zhi chi shi ri4个整体认读。</p><p>4、zh c h sh r 教学要求 1 学会4个声母zh ch sh r 整体认读音节zhi chi shi ri及它们的四声 能够读准音 认清形 正确书写 2 能够读准音节 会读拼音词 教学重点难点 双音节词的拼读 教具准备 投影片 生字卡片 教学时间。</p><p>5、汉语拼音zh ch sh r 7 汉语拼音 zh ch sh r 1 学会声母zh ch sh r四个声母和整体认读音节zhi chi shi ri 读准音 认清字形 会正确书写 2 能正确拼读 zh ch sh r和带调韵母拼成音节 3 认读7个生字 会读儿歌 1 发准声。</p><p>6、拼音zh ch sh r 教学设计 教学目标 能借助表音表形图学会声母zh ch sh r 能认清形 读准音 能借助表音表形图学会zhi chi shi ri 4个整体认读音节 能认清形 能读准它们的四声 能照书在四线格正确写声母zh ch sh r 能联。</p><p>7、zh ch sh r第一课时教学设计 一 教学目标 1 学习zh ch sh r4个声母 能读准音 认清形 正确书写 2 学会zhi chi shi ri 4个整体认读音节 能够区别这4个整体认读音节与声母zh ch sh r在读音 形体上的不同 二 教学重难点。</p><p>8、汉语拼音课8 zh ch sh r 教学过程 一 复习 我们已经认识不少的拼音宝宝了 今天啊 有些拼音宝宝又来到我们的教室 认识它们吗 出示课件 来 我们一起读一读 注意 声母读的要又轻又短 1 这些朋友啊 它们又排好队出来啦。</p><p>9、Zh ch sh 教学设计 教学目标 1 学会 4个声母 能读准音 认清形 正确书写 2 练习直呼 和单韵母组成的音节 3 学会 4个整体认读音节 能够区别这4个整体认读音节与声母 在读音 形体和用法上的不同 4 认识汉字 树 木 石。</p><p>10、zh ch sh r 教学目标 1 学会zh ch sh r 4个声母 读准音 认清形 正确书写 2 能准确拼读zh ch sh r和单韵母组成的音节 3 学会zhi chi shi ri 4个整体认读音节 4 认识 出 读 书 骑 车 的 话 7个生字 并能在一定的语境中。</p><p>11、zhchshr第1课时一、教学目标（一）知识与能力：1、学会zhchshr四个声母，读准音，记清形，正确书写。2、 学会zhichishiri四个整体认读音节。（二）过程与方法：能准确拼读zhchshr和带调韵母拼成的音节。（三）情感态度价值观：继续培养学生看图学拼音的的兴趣。四、教学重点：能够区分zhchshr四个。</p><p>12、汉语拼音zh ch sh r教学设计 教学课题：汉语拼音zh ch sh r 年级：一年级 教学目标： 、学会“zh ch sh r”四个声母，读准音，认清形，能正确书写。 、能准确拼读“zh ch sh r”和带调韵母拼成的音节。 、学会“zhi chi shi ri”四个整体认读音节。 【教学难点】 区别声母“zh ch sh r”和整体认读音节“zhi chi shi ri”，理解它们各自。</p><p>13、zh ch sh r教学设计 教学目标： 1、能借助表音表形图学会声母zhchshr。能认清形，读准音。 .能借助表音表形图学会zhichishiri4个整体认读音节。能认清形，能读准它们的四声。 .能照书在四线格准确写声母zhchshr。 .能联系生活，利用zhichishiri给汉字注音，给普通话正音。 教学重点、难点： 、认清声母与整体认读音节的形。 、能联系生活，利用zhichishir。</p><p>14、zh ch sh r 【教学目标】 1.学会zh、ch、sh、r 4个声母，读准音，认清形，正确书写。 2.能准确拼读zh、ch、sh、r和单韵母组成的音节。 3.学会zhi、chi、shi、ri 4个整体认读音节。 4.认识“出、读、书、骑、车、的、话”7个生字，并能在一定的语境中使用。会读儿歌。 5.会读、会认、会用词语：竹子、日出、骑车、读书。 【课前准备】 课件；zh、ch。</p>