柔韧教案.

柔韧教案.Tag内容描述：<p>1、柔韧素质练习教案 学校 甘肃省永昌县第三中学年级 年级 八年级 人数 43人 任课教师 周立君 教材内容 柔韧素质练习 目标 学习 1 认知目标 通过教学 使学生了解韧带拉伸对体前屈的促进作用 2 技能目标 通过练习 使80 90 的学生较好掌握动作要领 并坚持完成柔韧练习 3 情感目标 发展学生的协调 柔韧等身体素质 培养学生的自信心和成功意识 养成积极 乐观 向上的健康心理 课的 结构 教学内。</p><p>2、柔韧素质练习教案 学校：甘肃省永昌县第三中学年级 年级：八年级 人数：43人 任课教师：周立君 教材内容 柔韧素质练习 目标 学习 1.认知目标：通过教学，使学生了解韧带拉伸对体前屈的促进作用。 2.技能目标：通过练习，使80%-90%的学生较好掌握动作要领，并坚持完成柔韧练习。 3.情感目标：发展学生的协调、柔韧等身体素质，培养学生的自信心和成功意识，养成积极、乐观、向上的健。</p><p>3、发展柔韧素质练习教案第 周 第 课 备课时间 本次课标题综合素质练习教学目标知识目标：学生知道柔韧素质的定义及练习方法。能力目标：90%以上的学生能跟随老师做压腿动作，压腿用力柔和，循序渐进，注意节奏。情意目标：学生积极性高，方法得当，并乐意接受教师指导。教学主要内。</p><p>4、2017年濮阳市油田第七中学公开课 学生 初一 时间 2017 10 26 任课老师 柴振兴 人数 男生15女生12 学习目标 1 认知目标 学生知道柔韧素质的定义及练习方法 目的意义 2 技能目标 让90 以上的学生能跟随老师做压腿练习。</p><p>5、2017年濮阳市油田第七中学公开课学生：初一时间：2017.10.26 任课老师：柴振兴 人数：男生15女生12学习目标1、认知目标：学生知道柔韧素质的定义及练习方法、目的意义。2、技能目标:让90%以上的学生能跟随老师做压腿练习，压腿用力柔和，循序渐进，注意节奏。3、情感目标:培养学生克服困难的坚强意志和良好品质，学生练习积极性高，方法得当。并乐意接受教师。</p><p>6、柔韧素质和柔韧训练 一 柔韧素质及其影响因素 柔韧素质是指跨关节的肌肉 肌腱 韧带等软组织的伸展能力及弹性 即关节活动幅度和范围的大小 运动员的柔韧素质分为一般柔韧素质和专门柔韧素质 一般柔韧素质是指适应于一。</p><p>7、体育课教案 柔韧素质 教材 1 柔韧素质 2 游戏 教学目标 认知目标 通过练习 了解柔韧练习的方法 学会正确的评价和分析 技能目标 学会柔韧练习的几种方法 掌握柔韧练习的技术 情感目标 培养学生吃苦耐劳的意志品质 重。</p><p>8、小篮球与游戏单元篮球行进间直线运球课时教学计划水平四八年级 第2课时 授课教师：池二卫 上课人数54人 时间：2019年5月21日学习目标1.认知目标：学生能知道行进间直线运球的动作方法和技术要领。2.技能目标：约80%的学生能够手型正确，按拍球部位及球的落点准确，约20%的学生能做到手眼并用、行进直线运球连贯协调，把握节奏、人球合一。3情感目标：能为同伴。</p><p>9、年级：八年级 备课人：姜永全 定稿人：徐建军 审核人：李晓东 时间： 2017.10.17 课 题 柔韧素质练习 学 习 目 标 1、了解柔韧练习方法和力量练习方法。 2、让学生掌握柔韧性练习方法，培养学生克服困难的坚强意志。</p><p>10、体育（与保健）实践课教案 班级：三 ( )教师： 黄嘉欣 人数： 指导老师：叶梅莉 本课主题 培养学生坚持到底的精神 教学重点 柔韧素质练习：着重练习下肢韧带的拉伸 25m折返跑：跑的蹬地转身动作 教材。</p>