三角三角三角三角

三角三角三角三角Tag内容描述：<p>1、课时作业20同角三角函数的基本关系|基础巩固|(25分钟，60分)一、选择题(每小题5分，共25分)1已知是第二象限角，且cos，则tan的值是()A.BC. D解析：为第二象限角，sin，tan.答案：D2下列结论中成立的是()Asin且cosBtan2且Ctan1且cosDsin1且tancos1解析：A中，sin2cos21，故不成立；B中，即tan3，与tan2矛盾，故不成立；D中，sin1时，角的终边落在y轴的非负半轴上，此时tan无意义，故不成立答案：C3已知tan2，则()A3 B1C1 D3解析：，把tan2代入，得原式3.答案：D4.cos2x()Atanx BsinxCcosx D.解析：cos2xcos2xcos2x.答案。</p><p>2、规定：逆时针转动正角 顺时针转动负角 没有转动 零角,终边与始边重合的角是零角吗？,1.角的分类,（1）按旋转方向的不同分为：正角、负角、零角,（2）按终边位置的不同分为：象限角、轴线角,P86基础导入T1,小练习：与-1290终边相同的最小正角是______. (日日清),P86 基础导入T2 P87 精练提升T1,小练习：已知 与角 终边相同，判断 是第几象限角？（P87 例1）,“八卦图”,精炼提升T2,“一全正，二正弦，三正切，四余弦。</p><p>3、1任意角的三角函数定义,设是一个任意大小的角角的终边上任意一点P的坐标是（x，y）， 它与原点的距离是r（r0），那么角的正弦、余弦、正切、余切、正割、 余割分别是,正弦、余弦、正切、余切、正割、余割分别可看成是从一个角的集合到一个比 值的集合的映射，它们都是以角为自变量，以比值为函数值的函数，这六个函 数统称为角的三角函数这里，应明确：,（2）sin不是sin与的乘积，它是一个比值，是三角函数记号，是一个整体， 实质就是“f（x）”其他五个三角函数记号也一样,（3）任意角的三角函数均是采用坐标方法定义的,（4）如图，正弦。</p><p>4、第一课时),一、 教材分析,1教学内容 人教版高中数学第四章第四节“同角三角函数的基本关系式”第一课时,2教材的地位和作用 本节课之前学生已经学习了任意角的三角函数，在此基础上来探讨同角三角函数之间的关系。在三角恒等式的计算,化简,证明中同角三角函数关系式有着广泛的应用，同时本节内容对今后三角函数其他知识的学习也起着重要的作用，对培养学生的探索精神及观察能力、运算能力、逻辑思维能力和应用知识解决问题的能力有着重要的意义。,3教学重难点及突破方法,A重点：同角三角函数的基本关系式,确定依据：“同角三角函数的基本关。</p><p>5、单位圆与三角函数线,初中锐角三角函数是如何定义的？,O,M,P,sin=,cos=,tan =,当OP=1时，sin=MP,cos =OM,复习引入,设P（x,y)是终边上任一点,线段0P的长度为 r,复习：任意角三角函数的定义,比值 叫做 的正弦， 记作 ，即 ,比值 叫做 的余弦， 记作 ，即 ,比值 叫做 的正切， 记作 ，即 ,x,角的终边,1.设是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P（x，y），角的三角函数是怎样定义的？,2.三角函数在各象限的函数值符号分别如何？,一全正，二正弦，三正切，四余弦.,3.公式 ， ， ( ).其数学意义如何？,终边相同的角的同名三角函数值相等.,4.角是。</p><p>6、同角三角函数的基本关系式（1）,傅启峰,复习提问:设是一个任意角，它的终边与单位圆交于点P(x,y)，则,0,不存在,0,不存在,0,1,0,-1,0,1,0,-1,0,1,0,0,请说出空格中的值,由任意角的三角函数的定义:设是一个任意角。</p>