三年高考两年模拟历史

三年高考两年模拟历史Tag内容描述：<p>1、五 西方思想科技文化的起源的发展 1 伊拉斯谟借 愚人 之口说道 如果你把圣洛中的快乐去掉 那么生活成了什么 它还配得上称作生活吗 根据这句话 伊拉斯谟本意是要 A 抨击愚昧 B 倡导平等 C 讽刺贪淫 D 推崇人生 2 1521年有教皇代表与马丁路德辩论说 信仰无法安稳地奠基于 圣经 因为 圣经 就像软蜡一样 可以让每一个人随兴所至地扭或拉 他们的主要分歧在于 A 教会是否腐败 B 信仰是否必要。</p><p>2、古代中国的政治文明 1 中国古代讲究 同姓不婚 已知春秋时秦晋两国世为婚姻 故称作两姓联姻为 喜结秦晋之好 而鲁晋国两国不可通婚 结合所学关于 西周分封制 的知识 能够判断 晋国是姬姓封国 晋燕两国可以通婚 晋宋两国可以通婚 秦燕两国可以通婚 2 明成祖时 特简 选拔 解缙 胡广 杨荣等直文渊阁 参预机务 阁臣之预机务自此始 然其时 入内阁者皆编 检 讲读之官 不置官属 不得专制诸司 嘉靖以后 朝。</p><p>3、1 第五章 平面向量 解三角形 第一节第一节 平面向量平面向量 第一部分第一部分 三三年年高考荟萃高考荟萃 20201010 年高考题年高考题 一 选择题 1 1 20102010 湖南文湖南文 6 若非零向量 a b 满足 2 0ababb 则 a 与 b 的夹角为 A 30 0 B 600 C 1200 D 1500 答案 C 2 2 20102010 全国卷全国卷 2 2 理理 8 ABC。</p><p>4、1 - 第十二章 概率与统计 第一部分第一部分 三年高考荟萃三年高考荟萃 2010 年高考题年高考题 一、选择题一、选择题 1.1.（20102010 辽宁理）辽宁理） （3）两个实习生每人加工一个零件加工为一等品的概率分别为 2 3 和 3 4 ， 两个零件是否加工为一等品相互独立，则这两个零件中恰有一个一等品的概率为 （A） 1 2 (B) 5 12 (C) 1 4 (D) 1 6 【答案】B 【命题立意】本题考查了相互独立事件同时发生的概率，考查了有关概率的计算问题 【解析】记两个零件中恰好有一个一等品的事件为 A，则 P(A)=P(A1)+ P(A2)= 211 3 35 += 43412 2.2.（2010。</p><p>5、第十一章 统计 统计案例 第一部分 三年高考荟萃 2010年高考题 一 选择题 1 2010陕西文 4 如图 样本A和B分别取自两个不同的总体 它们的样本平均数分别为 样本标准差分别为sA和sB 则 B A sA sB B sA sB C sA sB D sA。</p><p>6、1 第七章不等式 第一部分第一部分 三年高考荟萃三年高考荟萃 20102010 年高考题年高考题 一 选择题一 选择题 1 1 20102010 上海文 上海文 15 满足线性约束条件 23 23 0 0 xy xy x y 的目标函数zxy 的最大值是 A 1 B。</p><p>7、df 2012年高考总复习 历史 df 第02讲古代中国的经济 知识结构基础训练能力提升 农业手工业商业 先秦至秦汉魏晋南北朝隋唐时期两宋时期 先秦至秦汉时期魏晋南北朝隋唐时期宋元时期明清时期 先秦至南北朝隋唐时期宋元。</p><p>8、df 第12讲盐类水解 知识梳理基础练习能力提升 知识梳理 1 盐类的水解实质 盐电离出来的某一种或多种离子跟水电离出的H 或OH 结合生成弱电解质的反应 2 盐类水解的规律 无弱不水解 有弱才水解 谁弱谁水解 谁强显谁性。</p><p>9、df 2012年高考总复习 地理 df 第05讲天气 知识回眸 题组演练 知识回眸 返回 知识结构 返回 返回 返回 返回 知识梳理 返回 返回 返回 返回 题组演练 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 完 返回 回首。</p><p>10、世纪金榜 圆您梦想 第 1 页 共 69 页 语文投稿咨询 QQ 1079627339 山东世纪金榜书业有限公司 名句名篇 第一部分第一部分 三年高考题荟萃三年高考题荟萃 20102010 年高考题年高考题 10 年全国卷 13 补写出下列名篇名句中的空缺部分 两题中任选一题作答 如果两题都答 则按第一小题计分 5 分 1 路漫温其修远兮 屈原 离骚 亲贤臣 远小人 亲小人 远贤臣 诸葛亮 出师。</p><p>11、df 2012年高考总复习 地理 df 第07讲水 知识回眸 题组演练 知识回眸 返回 知识结构 返回 返回 返回 知识梳理 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 题组演练 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回 返回。</p><p>12、df 第06讲离子反应 知识梳理基础练习能力提升 知识梳理 一 电解质和非电解质 电离 化合物在水溶液中或熔化状态下 离解出自由移动离子的过程叫电离 思考 电离研究的对象 条件 结果 对象 化合物 条件 水溶液中或熔融状。</p><p>13、df 第02讲物质的存放 检验 分离与提纯 知识梳理基础练习能力提升 知识梳理 1 化学试剂的存放2 化学实验的安全防护3 物质的检验4 物质的分离和提纯 滴瓶盛放少量溶液 1 瓶口大小的选择 广口瓶盛放固体试剂 细口瓶盛放。</p><p>14、df 第05讲氧化还原反应 知识梳理基础练习能力提升 一 氧化还原反应的实质及特征 实质 特征 知道化合价的升降与电子转移的关系吗 有电子转移 包括电子得失和偏移 有化合价变化 这是判断是否氧化还原反应依据 知识梳理。</p>