三年级上册1

三年级上册1Tag内容描述：<p>1、三年级品德与社会上册学期教学计划 教学计划与教学进度 1-4 周 第一单元 我的家 12 课 6-8 周 第二单元 我学习和生活的地方 12 课 9-15 周 第三单元 我在生活中长大 12 课 16-18 周 第四单元 我和规则交朋友 13 课 一、 本学期的目标要求： 品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展，为学生认识社会， 参与社会，适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会 主义合格公民奠基础。 （一） 情感、态度、价值观 1、 珍惜生命，热爱生活。养成自尊自主、乐观向上、热爱科学，热爱劳动， 勤俭节约的态度。 2。</p><p>2、小酒窝小酒窝 按照节奏读一读 X X O X|X X O X X X X X X 高 兴 嘿 高 兴 嘿 那 就 跺 跺 脚 O (休止符) 用大舌头来表示 X X O X|X X O X X X X X X X X X O 高 兴 嘿 高 兴 嘿 那 就 笑 呵 呵 哈 哈 哈 “” 这个叫什么？ 顿 音 小三角，黑又小，遇到它唱的短又跳。 X X O X| X X X O X X 左 边 一 个 右 边 一 个 X X O X| X X X O X X X X O X X X X O 左 边 一 个 右 边 一 个 成 天 价 笑 呵 呵 唱到“呀子喂”时，与同 伴按“X X”或“X X X” 节奏相互拍手。 听歌曲思考问题： 歌曲的情绪是什么样的？ A：欢快的 B：悲伤的 正 确 。</p><p>3、三年级语文上册作业设计第一单元1我们的民族小学预习作业： 1.我会认：（注音）蝴蝶 凤尾竹 穿戴 铜钟 坪坝 粗壮 傣族 2.查字词典，理解意思。傣族: 绚丽多彩： 山狸： 第一课时课堂作业一、读拼音写词语。p&。</p><p>4、小学三年级英语第一册第二单元测试题姓名___________ 分数__________一、 手拉手，好朋友。(20分)too girl and Ms boy what your Mr name afternoon女孩 女士 也 男孩 那么 名字 你的 下午 什么 先生二、 选择。（填序号）（35分）（ ）1.- Whats your name ?-_____ am Sam. A. I B. Your C.My( ) 2. - Good morning ，Sam .-__________， Lingling .A. Hi B.Good afternoon C. Good morning( ) 3.你叫什么名字？ A. Whats your name 。</p><p>5、三年级科学上册第一单元各课复习知识点一、我看到了什么1、当我们想要了解得更多、知道得更多，带着这样的目的去看的时候，我们的(观察活动)就开始了。2、观察就是()(1)带着目的去看。（2）有目的的看并记录。（3）看到什么就记下什么3.(观察)可以让我们获得很多的信息，会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。4、在观察中，我们可以采用的方法有眼看、耳听、鼻闻、手摸等。5.用图画、拓印做记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的办法。6.观察大树的粗细可以用（B）B卷尺7.在一棵真正的大树前，我看到：(。</p><p>6、课题：Module1 unit1 姓名：__________ 班级：__________ 座号：__________一、单项选择。（ ）1、Hello, Lingling. __________ ,Sam.A、Hi B、Ooh C、hello（ ）2、Hello, I _________ Amy. A、are B、am C、is（ ）3、Hi ，Daming. _________, Sam.A、Hello B、hi C、Good（ ）4、Hello，Sam! _________, Amy! A、Hi B、Hello C、Ooh二、从B栏中选出适合A栏的答案。A B（ ）1、Sam。</p><p>7、第2课时概率与游戏的综合运用1.能判断某事件的每个结果出现的可能性是否相等；2.能将不等可能随机事件转化为等可能随机事件，求其发生的概率.（重点、难点）一、情景导入为活跃联欢晚会的气氛，组织者设计了以下转盘游戏：A、B两个带指针的转盘分别被分成三个面积相等的扇形，转盘A上的数字分别是1，6，8，转盘B上的数字分别是4，5，7（两个转盘除表面数字不同外，其他完全相同）.每次选择2名同学分别拨动A、B两个转盘上的指针，使之产生旋转，指针停止后所指数字较大的一方为获胜者，负者则表演一个节目（若箭头恰好停留在分界线上，则重。</p><p>8、三年级上册计算过关（一）班级 姓名 393= 894= 672= 983=968= 843= 742= 665=913= 712= 594= 453=765= 757= 993= 836=924= 858= 684= 902=三年级上册计算过关（二）班级 姓名 755=。</p><p>9、5.2视图第1课时简单图形的三视图1.理解视图及三视图的概念；2.会辨别简单几何体的三种视图，能熟练画出简单几何体的三种视图；（重点）3.能根据三视图描述基本几何体或实物原型.（难点）一、情景导入一个物体从不同的角度观察，看到的形状可能是不相同的.观察一个毛绒玩具，我们从三个不同的角度看，得到三个图形，如图所示.你能说出它们是从哪个方向观察得到的吗？二、合作探究探究点一：三视图的识别【类型一】 判断简单几何体的三种视图图中的四个几何体中，主视图、左视图和俯视图都相同的几何体共有（）A.1个 B.2个 C.3个 D.4个解析。</p><p>10、人教版小学三年级语文上册生字组词 第一单元 1、我们的民族小学 png坪 平坝 草坪 地坪 停机坪 b 坝 河坝 土坝 大坝 堤坝 di戴 穿戴 爱戴 戴花 戴帽 zho招 招手 招呼 招待 招商 招人 h蝴 蝴蝶 蝴蝶结 蝴蝶兰 花蝴蝶 di 蝶 蝴蝶 蝶泳 化蝶 粉蝶 kng孔 孔子 孔雀 面孔 针孔 qu 雀 灰雀 麻雀 云雀 鸦雀无声w舞 跳舞 舞蹈 舞动 飞舞 tng 铜 铜牌 铜钱 铜丝 铜棒c粗 粗壮 粗心 粗细 粗粮 wi尾 尾巴 结尾 尾声 末尾 马尾 2、金色的草地 shu耍 玩耍 杂耍 戏耍 耍弄 zhung 装 服装 包装 假装 装扮 jn劲 使劲 起劲 来劲 劲舞 rng 绒 绒毛 绒线 羽绒 。</p><p>11、班级 姓名 学号 密封线考 生 答 题 不 得 超 过 此 线三年级上学期英语第一单元测试题（第1套）一、搭配。（分）（一）把左栏和右栏中英文意思相符合的句子相搭配，并将序号写在括号内。(分)（ ）1. Clap your hands. A. 我们和木偶玩吧。（ ）2. Snap your fingers. B. 挥挥你的手。（ ）3. Wave your arms. C. 摇摇你的身体。（ ）4. Crose your legs. D. 摸摸你的头。（ ）5。</p><p>12、转折关系中的关联词有：虽然但是、虽然可是、尽管还。 因果关系中的关联词有：因为所以、既然就、之所以是因为。 条件关系中的关联词有：只有才、只要就。 递进关系中的关联词有：不但还、不仅还、不但而且。 假设关系中的关联词有：如果就、要是就、即使也。 （只有）从小学好本领，（才）更好地为国家建设出力。 鲁迅（不仅）是伟大的教育家，（还）是伟大的思想家。 （因为）长城是那样雄伟壮丽，（所以）吸引了很多游客。 我们现在（只有）好好学习，将来（才）能担当起建设祖国的重任。（因为）他热情地为同学们服务，（所以）受到同。</p><p>13、三年级上学期家庭教育手册第一次授课教案许巧霞（梅花学区木连城小学）魏宇（兴安学区西里村小学）第一课：不做白字先生培养孩子的识字能力。教学目标：1、 让家长认识到培养孩子的识字能力和帮助孩子掌握适当的学习方法的重要性。【教学重点】2、 了解孩子在识字方面的缺陷，并能掌握两种以上识字方法，有培养孩子识字能力的意识。【教学难点】3、 了解孩子在学习方法上的症结，并能学习到有针对性的方法，有帮助孩子掌握正确学习方法的愿望。【教学难点】教学准备：家庭教育手册 课件教学流程：课前铺垫:我们在学习三年级的教材之前，先。</p><p>14、一师一优课，一课一名师”,北师大版 三年级上册 第一单元 混合运算 过河 阜阳市颖东区育新小学 陈武 TEL:13085588618,北师大版 三年级上册 第一单元 混合运算,www.xkb1.com,292554（人）,5496（条）,（,）,54(93),546,9（条）,答：需要9条船。,(7046)8,248,3（辆）,答：至少需要3辆小车。,1.三班有男生和女生各18人参加队列和团体操表演。, (1818)49（人）, 36(33)6（个）,2.说一说先算什么，再算什么，并计算。,5(3629),(4617)7,81(167),57,35,637,9,819,9,3.先坐满大船，剩下的坐小船，至少需要几条船？,(4224)64（条）,4.看一看，说一。</p><p>15、我们的学校,学校占地面积:8976平方米 校舍建筑面积: 4689平方米,图书室,图书:大约有一万册 杂志:大约有一千二百五十六本,怎样写一千二百五十六呢?,个,十,百,千,万,个,十,百,千,万,1,个,十,百,千,万,1,2,个,十,百,千,万,1,2,5,个,十,百,千,万,2,5,1,6,个,十,百,千,万,1,2,6,5,读作:一千二百五十六,个,十,百,千,万,个,十,百,千,万,2 3,1,1,个,十,百,千,万,个,十,百,千,万,4,4,2,1,1、数一数。 （1）从九千九百八十七开始，一个一个数，数到一万。 （2）从八百九十开始，一十一十地数，数到一千零二十。 （3）从八千六百开始，一百一百地数，。</p><p>16、苏教版三年级上册,1 让我们荡起双桨,小学语文,自读要求 1.给生字注音，读准生字新词。 2.正确、流利地朗读课文。 3.画出文中不理解的字、词语和句子。,小学语文,生字学习,jin t zhu qin qn 桨 塔 周 墙 轻 s qio y pi shun 洒 悄 愉 排 爽,自读检查,小学语文,双 桨 倒 映 白塔 四周 环 绕 红墙 洒 在 愉 快 悄悄地 安排 凉爽,小学语文,漂 荡 双 桨 倒 映 环 绕 墙 面 洒 满 愉 快 幸 福,小学语文,桨,小学语文,塔,小学语文,周,小学语文,环,小学语文,墙,小学语文,经,小学语文,洒,小学语文,悄,小学语文,偷,小学语文,排,小学语文,荡( ) 浆( ) 。</p><p>17、XX三年级上册语文第七单元教材分析1、单元介绍本组以思想方法为专题，安排了4篇文，有的讲述了将古代兵器矛和盾的长处集合在一起而发明了坦克的经过；有的记叙了外国的一位小朋友，小时候从家门口数了十步埋下的木匣，五年后只数了五步就挖出了木匣的故事，悟出了周围的一切都在不断发生变化的道理；有的用童话故事的形式，告诉人们不要自以为是，人各有所长，不要拿自己的长处奚落别人的短处，看问题要全面，物有长短，不要因为它的长处而看不见它的短处。这4篇文告诉我们应该怎样看问题，想问题，要学会善于动脑筋，用科学的思想方法思。</p><p>18、饮湖上初晴后雨【教学目标】.有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。.理解古诗的意思，感受诗的意境，想象诗句描写的画面，体会诗人的感情。【教学的重点、难点】.有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。.想象诗句描写的画面，体会诗人的感情。【教学准备】.教师准备：多媒体课件。.学生准备：预习课文，搜集相关的资料。【课时安排】：一课时【教学过程】一、激情导入：人们常说“上有天堂，下有苏杭”，在杭州，最有名的景点要数西湖了。亲爱的同学们，你们去过西湖吗？今天，陈老师把西湖请进了咱们的教室，让我们一起来欣赏吧！（播放课件：动人的西湖）。</p>