三年级上册module5unit1howmany-课后反思总结

三年级上册module5unit1howmany-课后反思总结Tag内容描述：<p>1、三年级英语上册dule Unit1 H an?教案 三年级英语上册duleUnit1Han?教案 教学目标： 学生们能熟练掌握数字1。 2学生们能听懂会用Han?这个句型。 3复习学过的单词： red,ell,blue,bla,green,dg,at,elephe。</p><p>2、Let swatch Module5 Unit1Howmany Howmany 多少 Let scount数一数 Howmanyrabbits 兔子 numbers数字 one two three f f six seven eiht 1 2 3 4 5 6 7 8 our ive g seven six eight five two 5 6 8 1 2 3 打地鼠比赛。</p><p>3、1 / 2 三年级上册 Module5 Unit1 How many?课后反思总结 三年级上册 module5Unit1Howmany?课后反思总结 本学期以来，我根据课题计划设置，认真围绕信息技术环境下学生个性化学习的研究课题，对如何提升小学生英语语言综合运用能力进行了探索及研讨，已初步形成了扎实有效的英语教学模式。现将有关材料进行汇总，对这阶段研究小结如下： 一、研究成果： 运用电教手段优化英语课堂教学。本人于 XX 年 11 月在泉州市小学英语课堂教学评优活动中执教新标准英语（三起）三年级上册 module5Unit1Howmany?一课，获得一等奖。在此执教过程中进行探。</p><p>4、Module 5 Unit 1 How many?教案 【教学目标】 1.知识与技能 （1）学生能认识英文数字1-8，并能用英文数出8以内的数字: one, two, three, four, five, six, seven, eight. （2）学生能理解并能口头运用How ma。</p><p>5、Numbers1-12,Unit1Howmany?,three,four,two,one,six,seven,eight,five,Howmany?,six,seven,eight.,Two.,Three.,Four.,Five.,Howmany?,One.,Three.,Five.,seven,?,Howmany?,Two.,Four.,six,?,H。</p><p>6、Unit 1 How many MODULE 5 功能 识别1一12并数数 语言 How many 数字1一12 词汇 How many one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve cat cap hand Unit 1 How many 准备导入 1 在黑板上写出。</p><p>7、Unit 1 How many MODULE 5 功能 识别1一12并数数 语言 How many 数字1一12 词汇 How many one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve cat cap hand Unit 1 How many 准备导入 1 在黑板上写出。</p><p>8、Module5 Unit1 How many 教学设计 红大小学 兰生香 一 教材分析 How many 这课出现了两个重要的语言点 数字 one two three four five six seven eight 和询问个数 How many 要求能够认知one to eight 这八个数字 达到能读准其音 认清其形 能用 How many 进行询问 并回答 锻炼口语交际能力 二 教学目标。</p><p>9、Module 5Unit 1 How many?一、教学目标：1、要求学生基本能听懂、会说、会读: one，two，three，four，five,six,seven,eight词汇，会运用How many语句结构并能运用18数字进行回答。2、听懂并说出Good morning！How are you？Im fine，thank you 等基本的问候语及回答语句。3、会说并运用Its+颜色句型来描述物体的颜色，做TPR活动“point to”。4、演唱前一模块学过的歌曲和语句（做学过的对口型游戏）。5、能对one，two，three，four，five,six,seven,eight进行正确的英语发音，并运用这8个数量词正确描绘事物的数量。能运用How many？语。</p><p>10、第 1 页 共 5 页 新标准英语三年级上册新标准英语三年级上册 Module Module 5 5 Unit1Unit1 HowHow many many 教案和教学反思教案和教学反思 1 教材分析 本单元是主要以表达对事物数量的认识 虽然本 课的内容有些单一 但是在教学过程中只要能充分利 用课本中的语言材料和适当创设一些语言情境对学生 展开听 说 读 写训练后还是可以教会学生灵活运 用英语表达。</p>