三年级上册数学第七单元分数的初步认识

三年级上册数学第七单元分数的初步认识Tag内容描述：<p>1、人教新课标版三年级数学上册 分数的初步认识 一天 熊大和熊二一起去找食物 它们找到了 个大 熊大说 我要吃 个 熊二说 不行 我们应该一样多 你说它们应该怎么分 每只熊分到 个 2 第二天 熊兄弟又一起去找食物 这次 它。</p><p>2、人教版三年级上册数学第七单元试卷姓名________成绩__________一、写出阴影部分占全部的几分之几（6分）1、2、3、（）（）（）二、看图写算式。（16分）1、2、3、4、三、填空。（20分）1、7个是（）。2个是（）。9512、（）个是。（）个是61593根据算式填算理。（1）（）732（）个加（）个是（）个，就是。17171（2）（）85（）个减（）个，剩（）个，就是。88（3）1（）（）个（）减（）个，剩（）个，就是。3131四、选择题，将正确答案的序号填在括号里。（5分）11是由（）个组成的。211242下列分数最大的是（）。0153下列分数最小的是。</p><p>3、分数的初步认识一写出阴影部分占全部的几分之几（9分）1、2、3、（）（）（）二看图写算式。（16分）1、2、3、4、三填空。（20分）1、7个是（）。2个是（）。9512、（）个是。（）个是61593根据算式填算理。（1）（）7（）个加（）个是（）个，就是。17171（2）（）85（）个减（）个，剩（）个，就是。88（3）1（）（）个（）减（）个，剩（）个，就是。3131四选择题，将正确答案的序号填在括号里。（8分）1、1是由（）个组成的。211242、下列分数最大的是（）。0153、下列分数最小的是（）。843834、的一半，再一半，结果是（）。一、填。</p><p>4、一） 姓名____________学号_______家长签名___________ 一、用分数表示下面各阴影部分。 二、填空。 1的分子是（ ），分母是（ ），读作（ ）。 2分子是4，比分母少5，这个分数是（ ）。 3把1条绳子平均分成8份，每份是这条绳子的，3份是这条绳子的。 4是（ ）个，（ ）个是。 5 6妈妈买了9支铅笔，给小冬5支，小立4支。</p><p>5、分数的初步认识,小学数学（人教版）三年级上册,4,3,2,1,二分之一,二分之一,把一个西瓜平均分成两份，每份都是它的二分之一,请用手中的学具纸折出它的，再用彩笔把折痕描出来。最后涂出它的。,折出正方形的,把这张正方形的纸平均分成四份，每份都是它的（）分之一，写作：,四,下面图形里的涂色部分是它的吗？,像、这样的数都叫做分数你还能举出几分之一这样的分数吗。</p><p>6、数学三年级上册第七单元分数的初步认识（一）单元检测卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、选择题 1 . 分数表示（ ）。 A1个 B7个 C10个 D1个 2 . 涂色部分不能用表示的图片是（ ） A B C D 3 . 把一张正方形纸对折后再对折一次，每一小块占这张正。</p><p>7、分数的初步认识 人教版小学数学三年级第七单元第一课时 把4个月饼平均分给两个小朋友 每个小朋友分得几个 2 2 把2个月饼平均分给两个小朋友 每个小朋友分得几个 1 1 把1个月饼平均分给两个小朋友 每个小朋友分得几个。</p><p>8、第七单元 分数的初步认识教学内容1、几分之一、几分之几的认识2、简单的分数加、减法教学要求 1、学生掌握了一些整数知识的基础上初步认识分数的含义，从整数到分数是数概念的一次扩展。2、使学生初步认识几分之一和几分之几。会读、写简单的分数。知道分数各部分的名称。初步认识分数的大小。3、为了适应儿童的认知规律，先认识几分之一，再认识几分之几。4、会计算简单的同分母分数的。</p><p>9、七 分数的初步认识,亚东第一小学：李文霞制作,1. 分数的初步认识,1,这块月饼我们一人一半。,几分之一,把这块月饼平均分成四块，每块是它的( )分之一，写作 。,1,( ),四,4,我这样折!,我是这样折的。,还有别的折 法吗?,你发现了什么?,1.,1 3,1 5,1 6,1 4,4,几分之几,1 10,7 10,3 10,3 4, 分数线, 分 母, 分 子,1。</p><p>10、分数的初步认识,新课标人教版小学数学三年级上册,学习目标：初步认识分数，理解几分之一的含义，掌握分数各部分的名称，并正确读写。,自学指导： 打开课本89-90页例1，看图读文字并完成填空，思考： 1、什么是分数？ 2、几分之一表示什么含义？,月饼,平均分,月饼,月饼,月饼,2,2,平均分,月饼,月饼,1,1,把1个月饼平均分给2位学生,每人分多少？,月饼,1,2,把一个饼平均分成两份，每。</p><p>11、学,江苏教育出版社义务教育教科书 三年级数学上册,第七单元分数的初步认识 (一）,认识几分之几,学习目标：,把一个物体或一个平面图形平均分成若干份，其中的几份会用分数表示 会运用直观的方法比较同分母的两个分数的大小,自学指导：,认真看课本90和91页的例3和例4，回答下面问题（5分钟）： 1、如果给你一张正方形的纸，你能想办法找出这张纸的 吗？ 2、例3中，男生给其中的几份涂上了颜色？用分数怎样表示？ 3、女生给其中的几份涂上了颜色？用分数怎样表示？表示多少个几分之一。 4、和 这两个分数，你能通过将两张同样大的纸折一折、。</p><p>12、苏教版数学三年级上册第七单元分数的初步认识（一）单元检测卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一根铁丝剪去，还剩下，剪去的比剩下的多占这根铁丝的（ ）。ABC2 . 王师傅做一件工作要20天完成。</p>