三年级信息技术
与填充工具》是清华版小学信息技术教材三年级上册第五课。一、鼠标的认识 ——感受鼠标的形状。功能键区 主键盘区 编辑键区 状态指示灯区 小键盘区 键盘的八个基本键是。
三年级信息技术Tag内容描述:<p>1、任务驱动任务驱动 注重细节注重细节 输入汉字教学设计 教材分析:教材分析: “输入汉字”是北京理工大学出版的小学三年级信息技术教材中第三 章第三节的教学内容。本课主要是学习在 Windows 环境下利用拼音输入法 输入汉字。教材在编排上,采用了讲解法来介绍“智能 ABC 输入法”,通 过实例引导,一步一步教会学生使用输入法输入汉字,在每一步的讲解之 后,还设计了实践操作的环节,让学生能够边学边练。在信息技术教学中, 文字输入教学有其重要的地位和作用。培养学生文字输入能力的重要性, 不仅在于教学内容本身,更在于文字输入既。</p><p>2、小学三年级信息技术考试试题 一、填空题:(第一个填空 1 分,共 50 分) 1、开启计算机时,要注意先开________电源,后开________电源。 2、鼠标有________、双击、右击和________四种最基本的操作。 3、101 标准键盘可以分为 、 、 、 四个区。 4、人们在 年发明了第一台电子计算机。 5、Windows98 的桌面分成 和任务栏两大部分,其中任务栏显示着 的程序。 6、信息处理是对数据进行________ 、________、 ________ 、________加工和输出________的过程。 7、我们常见的计算机硬件设备一般包括________、 ________ 、________ 、_______。</p><p>3、小学信息技术三年级生活信息单元 整合情境教学课例测评模块:食品袋整合情境教学课例测评模块:食品袋 宜昌市伍家岗区白沙小学 朱慧竹 整合情境教学单元测评模块框架设计表 学科信息技术年级三年级 教材名称学习单元生活中的信息 主要设计者朱慧竹 本单元包括的内容食品袋上的信息 本单元的主要教学目标和要求知道我们可以从食品包装中获取很多有关食品的信息; 能根据食品的生产日期和保质期等信息,解释影响保 质期长短的原因。 经历收集、整理食品包装上信息的活动过程,获得收 集信息、整理分析信息的方法和能力的锻炼。 在探究保质期。</p><p>4、WINDOWS98的使用 WIN98的主要新特性 1、WIN98是一个独立的操作系统 2、WIN98支持长文件名(最长255个字符) (在DOS操作系统中文件名必须遵循8.3原则) 3、“即插即用”技术 4、鼠标按键法的更新 以上特征WIN95也具备,在WIN98中,还增强了网络 集成功能,集成IE4.0并在桌面上放置频道栏、可随时进入 INTERNET浏览;多显示器支持,通过增加显卡以连接两 台显示器;支持更多的新硬件,包括USB(通用串行总线) USB是连接PC外设的一个业界新标准。 上页 下页 系统在运行过程中,如出现死机情况可重新启动计算机。在Win98操作系统中, 同时按下。</p><p>5、人教新课标三年级信息技术上册课件 如何制作生日贺卡? -要走四步 第一步 第二步 第三步 第四步 插入图片并设置大小、位置 插入艺术字 设置贺卡纸张大小 设置页面边框 告诉你 end 1、设置贺卡纸张大小 设置为1515厘米的“纵向”页面 文件 页面设置 自定义(1515厘米)纸型 纵向 确定 返回 2、 设置页面边框 格式 边框底纹 艺术型页面边框 选择 确定 返回 3、 插入图片并 设置大小、位置 (1)“插入”下拉“图片”选 择“剪贴画”或“来自文件”,完成图片的插 入。 (2)双击图片,弹出“设置图片格式”对话 框,完成对图片大小位置的设。</p><p>6、文件和文件夹的应用文件和文件夹的应用 .9 .9 认识文件和文件夹认识文件和文件夹 文件是一组有名称的相关信息的集合,程序和数据都是以文件的形 式存放在计算机的硬盘中。Windows把文件组织到文件夹中,文件夹中 除了存放文件外,还可以存放文件夹,称为子文件夹。 Windows中的文件、文件夹的组织结构是树形结构,即一个文件夹 中包含多个文件和文件夹,但一个文件或文件夹只能属于一个文件夹。 文件名由主文件名和扩展名两部分组成。主文件名是文件的主要标 记,而扩展名则表示文件的类型。文件类型不同时,其显示的图标和描 述也不同。 。</p><p>7、十个小伙伴,分成两个班, 互相团结坐,倒海又移山。 (打一人体器官) 课前热身: 第三课 标准指法 孙家岔九年制学校 刘欢 我看看: 基本键:、; 我学学: 标准指法 我练练: 游戏:请同学们举起双手,当老师说某一 个手指的名称时,你就说出相应的基本键。 我找找: 键盘有个特别的功能,能让我们不看 键盘也能把手准确的放到基本键上, 同学们找找这个功能在哪? 指出下面图片中不正确的姿势 头部 手部 腿部 正确坐姿 学电脑,并不难,标准指法记心间。 找准手指对应键,十指分工合作练。 击键适度快又准,坐姿端正是关键。 两肩放松。</p><p>8、画图 欣赏作品,认知画图 如何启动画图软件? 认识画图软件 标题栏 工具箱 类型框 菜单栏 工作区 颜料盒 状态栏 画布 前景色和背景色的区分 前景色 背景色 在颜料盒单击左键改变前景色 在颜料盒单击右键改变背景色 认识一些工具 直线工具:“直线”工具按钮 椭圆工具: “椭圆”工具按钮 用颜色填充工具: “用颜色填充”工具按钮 注意:画圆的时候,按住shift键。 画一幅简单的图片 画太阳 步骤如下: 将课本打到第71页 如何保存图画? 将画好的太阳保存起来! 将课本打到72页 用橡皮擦修改画面 关闭画图窗口 画几何图形 利用矩形、椭圆。</p><p>9、母键 asdf jkl; 原位键 f j 身体坐直 胸挺起 两脚平放 肩放松 手臂自然 眼平视 手腕轻抬 十指弯 轻轻击建 忙指尖 操作灵活 不压键 你觉得哪些打字姿势是正确哪些是错误? 功能键区 主键区 编辑键区 方向键区数字键区 按正确的操作姿势和键盘 指法,进行原位键的输入练习 。 AAA SSS DDD FFF JJJ KKK LLL ; ;LLL KKK JJJ FFF DDD SSS AAA ASDF JKL;LKJ FDSA Caps Lock大小写字母锁定键 指示灯亮,是 输入状态 ,指示 灯灭,是 输入状态。 大写 小写 Shift 上档键 临时改变字母大小写状态 1、需要连续输入大写字母, 使用大写字母锁定键。</p><p>10、装扮桌面 一、看美图、巧导入 v电脑除了让我们画画之外,还可以看别人画 的一些非常好看的画哦,老师这里就有三幅 非常好看的画给大家欣赏一下 二、漂亮的桌面 v首先我们想下什么是桌面,桌面在上节课我们已经学过。 v桌面是开机所见到的第一个界面(特殊窗口)。 v桌面背景图片的设置就是把一张好看的图片放进这个特殊的 窗口里面,现在老师演示一遍操作过程 v1:右键单击桌面空白处,再单击子菜单的属性 v2:在弹出的对话框中单击桌面选项卡,如在系统没有默认 的背景图片,则单击浏览 v3:选中相应图片,如不确定单击应用,最终确定则。</p><p>11、猜谜语 有户人家真奇怪,房子区域分几 块。有的面积大,有的面积小。 有的成员多,有的成员少。别看 他们不起眼,少了他们真麻烦。 (打一电脑组件) 键 盘 读一读:键盘是最常用也是最 主要的输入设备,通过键盘可以将 英文字母、数字、标点符号等输入 到计算机中,从而向计算机发出命 令、输入数据等 。 整体感知 1、认真观察键盘上有哪些键?你用 过哪些键? 2、同学们知道键盘上有多少个键吗 ?数数看! 键盘一般可分为:键盘一般可分为:功能键区、主键盘区、功能键区、主键盘区、 光标控制区和小键盘区光标控制区和小键盘区。 功能。</p><p>12、Windows桌面及窗口 一、教学要点: 1. 桌面 2. 窗口的菜单操作 3. 对话框的操作 二、教学目标: 1知识目标:了解桌面的组成,学习窗口的菜单操作,学习 对话框的操作。 2能力目标:掌握窗口的菜单与对话框的操作。 3情感目标:领会对话框所实现的人与计算机之间的交流。 三、教学重、难点: 1重点 桌面的概念,熟练掌握窗口和对话框的操作。 2. 难点 窗口和对话框的区别,有标签对话框的操作。 10.1桌面 任务栏 工作区域 快 捷 方 式 快速启动区 “开始”按 钮 窗口按钮排列区 指 示 区 输 入 法 按 钮 音 量 按 钮 时 间 按 钮 图10-1 Wi。</p><p>13、第二单元 用金山画王组合图画 同学们更喜欢哪张图片? 第10课 填充颜色 (1) 怎样插入黑白线条图? (2) 怎样改变颜色? (3) 倒色工具的使用? (4)怎样填充颜色? (5) 做错了怎么修改? 一、插入黑白线条图 单击 单击图库图标,打开图库面板 单击图库面板中的背景图标,打开背景图库 单击 选定 单击 选择黑白线条背景图,找到合适的线条图后单击,画纸上 出现选定的线条图。 二、选择颜色和透明度 三、倒色工具的使用 完全倒色 无论画纸上有没有图形, 都可以将整张画纸全部倒上颜色。 前景色/背景色渐变倒色 先选好前景色和背景。</p><p>14、计算机基础 知识 计算机基础知识 n一、计算机系统的基本结构 n二、操作系统及基本操作 一、计算机系统的基本结构 计算机 系 统 硬件 系统 软件 系统 运 算 器 控 制 器 存 储 器 输入设备 输出设备 系统软件 应用软件 计算机 主 机 计算机硬件系统 硬件 系统 运 算 器 控 制 器 存 储 器 输入设备 输出设备 计算机 主 机 主机箱 显示器 键盘 鼠标 音 箱 控制器 控制器是计算机的神经中枢和指挥中心,它按照 程序指挥计算机完成一定的功能。根据用户通过程序下 达的加工处理指令,按时间的先后顺序,负责向其他各部 件发出控制信号,并保证各部。</p>