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三年级语文第5单元

教学调整14我应该感到自豪才对教学要求1能正确流利有感情地朗读课文有条理地讲述这个故事2学会本课的生字新词理解有生字组成的词语3凭借对课文的朗读感悟懂得骆驼的驼峰脚掌眼毛...苏教版小学语文第6册第5单元教材分析与训练设计江口小学赵文顺一单元内容概述本单元由我应该感到自豪才对水上飞机跟踪台风的卫星习

三年级语文第5单元Tag内容描述:<p>1、教学调整:14、我应该感到自豪才对教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,有条理地讲述这个故事。2、学会本课的生字新词,理解有生字组成的词语。3、凭借对课文的朗读感悟,懂得骆驼的驼峰、脚掌、眼毛在沙漠里的特殊用处,树立正确的审美观点。教学准备:挂图、小黑板、投影。教学时间:两课时第一课时一、导入:1、谈话导入2、板书课题,齐读二、自学课文。</p><p>2、小学三年级语言第二册第五单元考试题 姓名:成绩: 基本积累和使用的第一部分(40点) 第一,看拼音,写单词。(8点) Xn xn s Xi! () () () () 昆图乔库图莫舒登 () () () () 第二,把单词1比1重组。(8点) 只是()烦躁()垫() 给温暖的大脑热。(成语)。研究(成语)、热()、热(成语) 盖()损()墨()推() 浸水盗窃墨水青少年。(成语)的。</p><p>3、小学三年级语文下册第五单元测试题姓名: 成绩: 第一部分 基础积累与运用(40分)一、看拼音,写词语。(8分)zh h hun h xn s xing shu ( ) ( ) ( ) ( ) qun tou jio k tu mo shu gun( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。(8分)恰( ) 缓( ) 恼( ) 垫( )给( ) 暖( ) 脑( ) 热(。</p><p>4、三年级语文上册第五单元教学设计一、教材分析:本组教材以“中华传统文化” 为专题,由孔子拜师盘古开天地赵州桥一幅名扬中外的画四篇课文组成。课文体裁多样,内容丰富。孔子拜师和盘古开天地是叙事性文章,赵州桥和一幅名扬中外的画是说明性文章。课文中既有描写生活中的人物故事,也有神话故事;既有对古代建筑的介绍,也有对古代绘画艺术的描述。使学生在学习本组课文的时候,能。</p><p>5、小学三年级语文下册第五单元测试题 姓名 成绩 第一部分 基础积累与运用 40分 一 看拼音 写词语 8分 zh h hu n h xn s xi ng shu qun tou ji o k tu mo shu gun 二 比一比 再组词 8分 恰 缓 恼 垫 给 暖 脑。</p><p>6、小学三年级语文第五单元测试题 姓名: 等级: 家长签字: 一、读拼音,写词语。 tu mo wi p yn gi shn q sh z ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shu gun fn no xn s x ch wng wi ( ) (。</p><p>7、人教版三年级语文第五单元测试卷 题次 第 一 部 分 第二部分 第三部分 书写 合计 一 二 三 四 五 六 七 八 一 二 得分 同学们 本试卷满分为100分 其中卷面书写3分 答题时间为80 分钟 祝你答题愉快 取得好成绩 记住书写一定要工整哦 第一部分 基础知识积累与运用 37分 一 读拼音 写词语 8分 n mn j f lio ku ji n g p n xng z rn chun sh。</p><p>8、人教版三年级语文第五单元测试卷题次第 一 部 分第二部分第三部分书写合计一二三四五六七八一二得分同学们,本试卷满分为100分,其中卷面书写3分,答题时间为80分钟。祝你答题愉快,取得好成绩,记住书写一定要工整哦!第一部分:基础知识积累与运用(37分。</p>
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