三年级语文期中试卷质量分析

三年级语文期中试卷质量分析Tag内容描述：<p>1、三年纪语文第二学期期中试卷质量分析特征码CNVCmQBscRxNVPidBNUS三年纪语文第二学期期中试卷质量分析 成绩分析：实际人数：36人 参考人数：36人分数段：9990分17人 8980分15人 7970分2人 6960分1人 5950分1人班级平均分：87.3分 前六名平均分97分 后六名平均分：73.4分优秀率：89% 及格率：97% 不及格率：3%前六名学生：第一名：第二名：第三名：第四名：第五名：第六名：附名单：9099分：8089分：7079分 ：6069分：4049分：试卷分析： 题号 得分率 典型错误一（1）得分率85%，抄写生字， “衫”字里面三撇横写得不规范；“雁”字的里面两。</p><p>2、民汉小学20132014学年度 第一 学期期末考试质量分析年级： 三年级四班 学科： 语文 填报日期： 2013 年 1 月 8 日应到学生人数31参考人数31平均分72.3及格率77%优秀率18%最高分99最低分 22分数段0-4041-5960-6970-7980-8990-99满 分人数4337860题号一二三四五六七八九十平均得分89.59.986.5559.59.56各大题突出的知识点及掌握情况一、看拼音写词语.95%的学生掌握了基础知识，对于课本生字词能够正确把握。二、形近字组词.对于学习的生字组词认识比较到位。三、选择正确的字词. 从相近的字词李选择正确还是比较容易的。四、根据课文内容填。</p><p>3、小学语文三年级（下册）期中测试质量分析 望谟县第三小学 三（2）班 王伟2013年5月6日一、本班应考人数67人，实考人数67人，及格人数22人，及格率为32.8%，最高分79分，最低分8分。二、试题得分情况和失分原因分析 1、得分情况比较好的试题题号、相应的知识点 、卷面书写得分率较好，但也有部分学生书写得分较低。 、作文题得分较低。本次作文题是第四单元习作练习，课堂上作为重点训练，给学生范例，指导分析写作技巧，并在这周进行了2课时的讲评分析训练，使得一件 的事作文技巧学生掌握较差。本次得低分，实是学生不专心复习。但从卷面。</p><p>4、三年级语文期中质量分析陈滩小 学 徐 华一、学生成绩统计全班应考24人，实考24人，90分以上6人，80分以上10人，70分以上5人，60分以上3人，总分1973分，均分82.2分，及格率100%，上学期成绩86.5分，全年级第三，本学期量化89.3分，全年级第一。二、试卷逐题分析1、词语展示方面，学生错误类型有看拼音写词、组词、选词填空、补充词语。错误原因分析：一是学生对拼音把握不准，前鼻韵母与后鼻韵母分析不清，将汉字写错。其二是对词语不会。其三是组词对汉字分辨有误，如，蜻蜓的蜓与蜿蜒的蜒不能区分，藏和藏多音字没有细心拼读。其四是对。</p><p>5、三年级语文期中试卷质量分析 班级：中心校 三（2） 分析人：孔小春 一、考试现状 本班共有学生33人，本次考试90分以上13人，8089.5分16人，7079.5分4人，本班最高分94.5，最低分71，平均分87.3。</p><p>6、三年级语文期中试卷质量分析 一、考试现状 本次考试90分以上25人，8089.5分10人，7079.5分6人，6069.5分的4人。本班最高分95，最低分18，平均分78.31，合格率76.5%，优秀率61%。 二、试卷质量分析 （一）本。</p><p>7、小学三年级上册语文期中考试试卷质量分析 本次试卷就从基础知识、阅读、习作方面分对三年级的学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检测。本次考试我班应考31人,实考31人。a等13人,b等8人，c等4人，d等6人，优秀率约40，及格率约78 。 本套试卷知识覆盖面广，重点、难点突出，基础知识考察全面，题量不大，覆盖面较广。设计的每一个题目都实实在在，面向全体学生，面向不。</p>