三年级语文上册s版

三年级语文上册s版Tag内容描述：<p>1、南极，一片净土 语文S版 三年级 语文 上册 第七单元 苔藓 海豹 属于 塑料袋 xinbo shs 我们十天的南极考察就要 结束了。值得自豪的是，告别 南极，我们没有带走一块石头 、一滴海水。 “南极属于全人类，不能 动南极的一石一水，一草一 木！”这已成为所有到南极 的人们的共识。 “请不要捡石头！ ” “请不要挑逗企鹅！ ” “请注意，不要踩坏苔藓！” 企鹅、海豹、海狮都是南极的 主人。旅客及前来考察的科学家在 岛上走路都是悄悄的，唯恐惊扰了 主人们悠然自得的生活。 海 豹 只有在南极，动物 才有如此之高的地位 。 南极仍然是一个。</p><p>2、9、电脑棋手 （三年级上册） 9、电脑棋手 一、默读课文，想一想，下棋前，“我”和电脑棋手 说了什么？ 您想请我下棋吗？ 是的 您准备与哪一个级别 的棋手下棋？ 二段 让我先行吧 您选择先行还是后行？ 谈谈：从这段“人机对话”中， 你有什么感受？ 二、刚开始时，“我”是怎样与电脑棋 手对局的？ （同学们请带问题齐读课文第10自然段） 敏捷应对 小心翼翼“我”如何下棋： 电脑反应如何： 下棋中，“我”违规了，它怎样？ 当“我”违反规则时，电脑棋手还会“嘟”地 发出警告，提醒我予以纠正。 请重新开始 “我”失败了，它怎样？ 屏。</p><p>3、电脑棋手 S版三年级语文 1、理解课文内容，有感 情的朗读课文。 2、培养学生从小养成细 观察、勤思考、多动手 的习惯。 一、默读课文，想一想，下棋前，“我”和电脑棋手 说了什么？ 您想请我下棋吗？ 是的 您准备与哪一个级别 的棋手下棋？ 二段 让我先行吧您选择先行还是后行？ 谈谈：从这段“人机对话”中， 你有什么感受？ 二、刚开始时，“我”是怎样与电脑棋 手对局的？ （同学们请带问题齐读课文第10自然段） 敏捷应对 小心翼翼“我”如何下棋： 电脑反应如何： 下棋中，“我”违规了，它怎样？ 当“我”违反规则时，电脑棋手还会。</p><p>4、雾蒙蒙 喃喃地说 焐得热腾腾 黎明 猎人 浓浓的草木气味,mng nn w tng l li nng wi,父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 气味 潮湿 时刻 浓浓的,雾蒙蒙 喃喃自语 潮湿 猎人 浓情蜜意 黎明 热腾腾 飞离 一瞬间 生怕 惊动 气味 羽毛 清晨 捂住 腾飞,翅膀 傍晚 容易 容貌 扑鼻而来 形影不离 易如反掌 离开 离别 手脚并用 涨潮 欢腾,猎人,父亲,气味,惊动,快活,喃喃,容易,黎明,打中,时刻,潮湿,雾蒙蒙,浓浓的,热腾腾,父亲一生最喜欢（ ），还有爱唱歌的（ ）。,树林,鸟,“林子里有不少鸟。” “看那里，没有风，叶子为什么在动? 嗯，还。</p>