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山东省德州市第四中学八年级政治上册
期中考试复习课教案4 讲评内容 八年级第一学期思想品德期中试卷 选择题部分 讲评重点 讲解答对率较低的试题 以及答题方法指导 讲评过程 一 期中考试各班基本情况介绍 项 目 班 级 人数 总分 平均分 最高分 最低分。期中考试复习课教案5。
山东省德州市第四中学八年级政治上册Tag内容描述:<p>1、第一单元 让爱驻我家 第二课 我们共有一个家教案1 教学重点 我爱你 中国 是本课的教学重点 教学难点 我们都是龙的传人 是本课的教学重点 也是难点 教学方法 情境创设 集体阅读 讨论 自主探究以及讲读等方法 课时安。</p><p>2、第一单元 让爱驻我家 第一课 相亲相爱一家人教案2 教学内容 讲述本课第二个项目 学会与父母沟通 教学过程 一 情境导入 1 情境导入 材料 王娜在日记里写道 上初中后 我与爸爸妈妈的关系好像疏远了许多 每天放学回家。</p><p>3、第四单元 我们依法享有人身权第第八课 伴我们一生的权利教案1 知识目标 1 知道公民的生命健康权是公民最根本的人身权 法律保护公民的生命健康不受侵害 未成年人的生命健康权受法律特殊保护 2 了解法律保护公民的人。</p><p>4、第一单元 让爱驻我家 实践创新活动教案 教学过程 一 走进生活 一 你是怎么想的 说出来与同学你们分享 材料一 在某市对独生子女的一项调查中 我们获得以下信息 知道自己生日的同学100 不知道父母生日的同学51 只知道。</p><p>5、第四单元 我们依法享有人身权第第九课 依法享有财产权 消费者权教案3 教学内容 讲授本课第三框 做个聪明的消费者 教学过程 一 导入新课 1 导入语 在现代社会里 影响人们消费行为的因素是多方面的 如广告的宣传 熟人。</p><p>6、期中考试复习课教案1 复习内容 复习第一单元 第一 第二课 课时安排 计划用一课时复习完 复习过程 一 第一课 相亲相爱一家人 一 知识点回顾 1 家 使我们温馨的港湾 2 父母对子女的爱是世界上最无私 最真挚的爱 3 孝。</p><p>7、第四单元 我们依法享有人身权第第八课 伴我们一生的权利教案2 教学内容 讲授本课第二框 法律保护我们的人格尊严 教学过程 一 导入新课 1 情境导入 教材P101页 读图 感悟 情境一 我的艺术照怎么在橱窗里 情境二 为什。</p><p>8、期中考试复习课教案2 复习内容 复习第二单元 第三 第四课 课时安排 计划用一课时复习完 复习过程 一 第三课 在交往中完善自我 一 知识点回顾 1 社会生活中 每个人都必须与他人交往 交往在人生的各个阶段都很必要 对。</p><p>9、期中考试复习课教案5 讲评内容 初二第一学期思想品德期中试卷 非选择题部分 讲评重点 讲解答对率较低的试题 以及答题方法指导 讲评过程 一 存在问题分析 1 对知识的理解不够准确 2 存在着明显的抄答案的情况 3 动手。</p><p>10、第一单元 让爱驻我家 第一课 相亲相爱一家人教案1 内容标准 二 1 1 学会与父母平等沟通 正确认识父母对自己的关爱和教育 以及可能产生的矛盾 克服 逆反 心理 二 2 1 理解生命是父母赋予的 体会父母为抚养自己付出的。</p><p>11、第四单元 我们依法享有人身权第七课 法律保护我们的权利教案2 教学内容 讲授第一框 3 我国公民的权利和义务是一致的 4 依法行使权利自觉履行义务 教学过程 一 讲授新课 3 我国公民的权利和义务是一致的 情境活动一。</p><p>12、第二单元 学会交往天地宽第四课 掌握交往艺术 提高交往能力教案1 教学重点 礼貌是文明交往的前提 是本课的教学重点 教学难点 交往讲艺术 是本课的教学难点 教学方法 情境创设 阅读讨论 自主探究以及讲读等方法 课时。</p><p>13、第二单元 学会交往天地宽第四课 掌握交往艺术 提高交往能力教案2 教学内容 讲授本课第二个项目 交往讲艺术 主要针对学生自己交往中实际存在的问题 帮助学生掌握一定的交往技巧 营造和谐的人际空间 教学过程 一 导入。</p><p>14、期中考试复习课教案3 复习内容 复习第三单元 第五课 课时安排 计划用一课时复习完 复习过程 一 第五课 合作竞争中求发展 一 知识点回顾 1 合作无处不在 无处不有 2 合作的重要性 通过合作 能够获取更多的信息 弥补。</p><p>15、第四单元 我们依法享有人身权第七课 法律保护我们的权利教案1 知识目标 1 知道法律是由国家制定 并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范 理解我国法律是人民意志和利益的体现 2 了解我国法律规定的权利和义务 理。</p><p>16、第二单元 学会交往天地宽第三课 在交往中完善自己教案1 内容标准 二 1 5 知道礼貌是文明交往的前提 掌握基本的交往礼仪与技能 养成文明礼貌的行为习惯 一 2 3 懂得自尊和知耻 理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提。</p><p>17、第二单元 学会交往天地宽 实践创新活动教案 教学过程 一 走进生活 一 你是怎么想的 说出来与同学们分享 情境活动一 见教材P53页 材料1 活动创设目的 引导学生感悟学会交往 与人和谐共处的重要性 并从中掌握与人沟通。</p><p>18、第二单元 学会交往天地宽第三课 在交往中完善自己教案2 教学内容 讲授本课第二个项目 一我们的朋友遍天下 教学过程 一 情境导入 1 导入语 随着同学们的不断成长 交往也会不断地发展 交往的发展又会进一步促进我们健。</p><p>19、期中考试复习课教案2 复习内容:复习第二单元第三、第四课。课时安排:计划用一课时复习完复习过程:(一)第三课在交往中完善自我一、知识点回顾:1、社会生活中,每个人都必须与他人交往。交往在人生的各个阶段都很必要,对中学生尤为重要。2、交往对自身发展的重要性:通过交往,能够实现心灵的沟通,保持心情愉快;通过交往,可以结交新友,不断完善自己;交往中能帮助我们战胜困。</p><p>20、期中考试复习课教案1 复习内容:复习第一单元第一、第二课。课时安排:计划用一课时复习完复习过程:(一)第一课相亲相爱一家人一、知识点回顾:(1)家,使我们温馨的港湾。(2)父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。(3)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定的子女应尽的义务。(4)我国婚姻法规定:家庭成员之间应当敬老爱幼,互帮互助。</p>
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