山东省德州市第四中学八年级政治上册 期中考试复习课教案5 鲁教版

期中考试复习课教案5 讲评内容：初二第一学期思想品德期中试卷非选择题部分。讲评重点：讲解答对率较低的试题，以及答题方法指导。讲评过程：一、存在问题分析1、对知识的理解不够准确2、存在着明显的抄答案的情况3、动手、动脑能力较差二、改进措施1、加强课堂教学、充分调动学生的积极性2、引导学生积极参与课堂教学活动3、注意培养学生动手、动脑的能力三、试题讲评综合测试探究 共60分人间第一情（16分）材料一：中央一台播放的公益广告中，有这样一幕：一个小孩看到了劳累了一天的妈妈下班回到家后，还给奶奶洗脚，说这样有益于身体健康。于是，他也偷偷打了一盆水，端到妈妈跟前，轻轻地说了句“妈妈，洗脚”。材料二：学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”、“快练琴”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她的学习成绩了，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。材料分析：21阅读材料，运用所学知识回答：（1）你是怎样认识孝敬父母这一问题的？（4分）题意分析：这一问题是考察我们对“孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务”这一知识点的理解和运用，涉及教材P7页的内容。答题时首先应该表明自己对孝敬父母的认识孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务；接下来应该答出孝敬父母的基本要求孝敬父母，就是要尊重父母，热爱父母，回报父母，最重要的是对父母的尊敬和爱戴；最后要落实到行动上，说说我们在日常生活中应该怎样孝敬父母孝敬父母，就要做到日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求，还要从小事做起，从小做起。参考答案：孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定的子女应尽的；孝敬父母，就是要尊重父母，热爱父母，回报父母，最重要的是对父母的尊敬和爱戴；孝敬父母，要从小事做起，从小做起；孝敬父母，不是对父母的盲目顺从，与父母的错误要帮助他们改正。（2）作为子女，我们能为父母做些什么？ （4分）题意分析：这一问题是考察我们如何把“孝敬父母”落实到具体行动中。作为我们中学生孝敬父母，能为父母做些什么呢？那就是要主动和父母沟通，增进其情感，我们能做到的比如：陪父母聊聊天、开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动；还要体谅父母的辛劳，主动帮父母做一些力所能及的家务活，比如，做饭、洗衣服、为父母端茶送水等。参考答案：我们可以陪父母聊聊天，替父母做饭、洗衣服等（言之有理即可）（3）你认为材料二中小芳的表现属于什么心理现象？其具体表现在哪里？（4分）题意分析：材料二所反映的情况属于“逆反心理”现象，它涉及教材P10页的内容。考察忘我们对“逆反心理”及其现象的认识。参考答案：小芳的表现属于逆反心理现象。具体表现在要我这样，我偏那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非相信那个不可。（4）你认为小芳应该怎样与父母沟通？（4分）题意分析：考察我们对“与父母沟通的技巧”的理解和掌握，涉及教材P11-12页内容。参考答案：小方应该心平气和地与父母商量和沟通。站在父母的角度想问题，把自己的想法告负，争取父母的理解和支持。（合理即可）最深的乡愁（15分）材料一：台湾诗人余光中在诗歌乡愁中写到：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”材料二：温家宝总理在访问美国期间，接见当地华侨华人代表时说，海峡两岸的人民都生长在一个根上，都是自己的同胞骨肉，那一湾浅浅的海峡，是最大的国殇，是最深的乡愁。22根据材料回答问题：题意分析：本题提供的材料反映的是“海峡两岸人民期盼统一”、“台湾问题”的根源以及解决台湾问题的方针。考察对教材知识点“台湾自古以来就是中国不可分割的一部分”的理解和掌握情况，它涉及教材P22页的内容。（1）材料中“而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”这一句表达了作者的什么愿望？（2分）参考答案：表达了作者期盼祖国统一的愿望。（2）作者的这一愿望能实现吗？为什么？（6分）参考答案：这一愿望一定能实现。（2分）因为台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，实现祖国完全统一，是全体中国人民不可动摇的坚强意志，是不可抗拒的历史潮流。（3分）材料二中，温家宝总理为什么说台湾海峡是“最大的国殇，最深的乡愁”？（3分）参考答案：因为台湾因历史原因同祖国大陆分离，至今不能统一，好像是台湾海峡把台湾与大陆分开，因此温家宝同里把台湾海峡说成是“最大的国殇，最深的乡愁”。（4分）怎样才能使作者实现这一愿望？参考答案：坚持“一国两制，和平统一”的方针，但不承诺放弃使用武力。在中国共产党的正确领导下，依靠全体中华儿女的努力，作者的愿望一定能实现。礼貌之谈（8分）材料：社交礼仪涉及交往的方方面面，每个方面都有具体要求，例如，握手、接客、接听电话等，都有相应的礼仪要求。掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。23请你积极搜集、学习、掌握这些基本要求，并在交往中加以运用。题意分析：本题主要考查同学们对常用社交礼仪的掌握情况。涉及教材P42-43页的内容。（1）根据自己的经验，探讨我们与不同的人见面时的礼节。（4分）与同学相见： ；与长辈相见： ；（2）假如有客人要来你家，你将怎样接待？（4分）来了一个好朋友： ；来了一个陌生人： 参考答案：提示：可以根据自己的情况，按照自己的真实做法回答。社会话题（10分）材料一：美国心理学家沙赫特斯坦利增经做了一个实验：他以每小时15元的酬金聘人呆在一个小房间里，这个小房间与世隔绝，没有报纸，没有电话，不准写信，也不让其他人进入。实验结果：一个人在小房间里只呆了两个小时就出来了，另一个人呆了八天。这个呆了八天的人出来以后说：“如果让我在里面再多呆一分钟，我就要发疯了。”材料二：目前，网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。据有关部门调查，中学生上网后聊天交友的比例最高，占48。但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态，因此上当受骗的事情时有发生。题意分析：材料一通过美国心理学家的实验告诉我们“每一个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往。”考察同学们对教材知识点“人生离不开交往”的理解和运用。材料二告诉我们互联网一方面带给我们大量的信息，另一方面也存在一些负面影响。旨在考察我们对“正确使用互联网”这一知识点的理解和运用，涉及教材P40页的内容。24阅读材料，结合所学知识回答下列问题。（1）材料一说明了什么问题？（2分）参考答案：每个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往。（P33页）（2）材料二说明了什么问题？（2分）参考答案：网上交友已成为青少年学生交往的一种重要形式，但还存在一些问题。（P40页）（3）互联网络在交友中发挥着什么作用？请你围绕上网应注意的问题提出几点建议。（P40页）参考答案：作用：互联网带给我们大量的信息，也拓宽了我们交往渠道，甚至有可能把我们的交往范围扩大到全世界。（3分）建议：青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力，不浏览不健康的交友网站；不要随意与网友见面，也不能轻易答应网友的邀请。总之，网上交友一定要慎重，要三思而后行。（3分）（言之有理，符合题意即可）阅读感悟（11分）故事一：一位客人来到餐饮店，要了一杯热牛奶和一杯柠檬汁。他在热牛奶中加进柠檬汁准备饮用时，发现牛奶结了块。他大发雷霆，责问服务员：“怎么是变质的牛奶？”服务员很有礼貌地将“变质”的牛奶端走，微笑着送上一杯新奶，并对客人说“热奶加柠檬汁会起反应，您最好分开喝。”客人听后面露羞色，连声道歉。故事二：一个小护士为病人扎针，两次都没有成功，很紧张，病人劝慰她：“不要紧，再来一次。”第三针终于成功了，小护士非常感激病人的鼓励，病人告诉她：“我的女儿正在医科大学读书，和你差不多大，我真希望以后她第一次扎针时，也能得到患者的宽容和鼓励。”25阅读以上两则故事，结合作学知识回答问题。题意分析：材料一通过一个小故事告诉我们在交往中“态度亲和”的重要性以及宽容的魅力，旨在考察我们对知识点“态度亲和能增添交往的魅力”以及“宽容是一种美德”的理解和掌握情况。涉及教材P42、45页的内容。材料二讲的是宽厚待人的故事，告诉我们了宽容的魅力。旨在考察我们对交往礼仪三原则中“宽容是一种美德”的理解和掌握。涉及教材P45页的内容。（1）故事一中的客人为什么会感到羞愧？（3分）参考答案：本是自己犯了错，她却无端指责服务员，而服务员不但宽宏大度，还用委婉的语气指出了他的错误，他自然感到羞愧。（2）从故事一服务员的微笑服务中我们可以得到