标签 > 山东省烟台市黄务中学六年级历史下册[编号:21712208]
山东省烟台市黄务中学六年级历史下册
第3课 开元盛世 教学 目标 知识目标 了解唐朝开元时期政治经济的发展情况 能力目标 通过对历史现象的归纳和分析 培养学生归纳问题的能力 情感目标 培养爱国主义情感和民族自豪感 激发学生对我国古代工匠精湛技艺的。
山东省烟台市黄务中学六年级历史下册Tag内容描述:<p>1、第3课 开元盛世 教学 目标 知识目标 了解唐朝开元时期政治经济的发展情况 能力目标 通过对历史现象的归纳和分析 培养学生归纳问题的能力 情感目标 培养爱国主义情感和民族自豪感 激发学生对我国古代工匠精湛技艺的。</p><p>2、第4课 科举制的创立 知识与能力 了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况及其影响 过程与方法 通过采用小组合作探究的方式 分析隋唐科举制度的影响 情感态度和价值观 科举制度的出现是中国古代人制度的重大进步。</p><p>3、第3课 开元盛世 学习目标 1 知识目标 了解 开元之治 唐朝农业生产的进步 手工业技术的提高以及商业的繁荣等基本史实 2 能力目标 通过思考概括开元时期农业和手工业的成就 培养综合归纳问题的能力 3 情感 态度 价值。</p><p>4、第5课 和同为一家 教学 目标 知识与能力 知道吐蕃的统一及其与唐朝的关系 回纥 南诏的发展及其与唐朝的关系 过程与方法 学习运用比较的方法去认识和表达历史 情感态度和价值观 通过唐朝同各族人民加强政治 经济 文。</p><p>5、第4课 科举制的创立 教学 目标 知识与能力 了解科举制度在隋唐时期产生和完善的主要情况及其影响 过程与方法 通过采用小组合作探究的方式 分析隋唐科举制度的影响 情感态度和价值观 科举制度的出现是中国古代人制度。</p><p>6、第8课 辉煌的隋唐文化 二 教学 目标 知识与能力 知道唐代著名书法家颜真卿 柳公权和著名画家阎立本和吴道子的成就 了解艺术宝库莫高窟 了解隋唐时期的音乐和舞蹈 过程和方法 通过对隋唐时期的文化的学习 了解隋唐的。</p><p>7、第7课 辉煌的隋唐文化 一 教学 目标 知识与能力 掌握李春营建赵州桥 雕版印刷术和 金刚经 唐朝和杰出诗人李白 杜甫 白居易 过程和方法 通过分析李春的事迹 全面提高评价历史人物的能力 通过列表整理隋唐时期主要文。</p><p>8、第6课 对外友好往来 教学 目标 知识与能力 了解唐朝对外频繁的友好往来 唐和新罗的友好关系 日本遣唐使和留学生 鉴真东渡 唐文化对日本的影响 唐和印度的友好往来 过程和方法 通过比较鉴真和玄奘的异同之处 提高运。</p>
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