上册单元测试

上册单元测试Tag内容描述：<p>1、初中数学四边形性质探索单元测试一、单选题(共12道，每道6分)1.若一个多边形的每个外角都等于60,则它的内角和等于()A.180 B.720 C.1080 D.540 2.如图,过平行四边形ABCD的对角线BD上一点M分别作平行四边形两边的平行线EF与GH,那么图中的平行四边形AEMG的面积S1与平行四边形HCFM的面积S2的大小关系是()A.S1S2 B.S1<S2 C.S1=S2 D.不能确定 3.如图所示,在平等四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F是对角线AC上的两点,当E,F满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形()A.OE=OF B.DE=BF C.ADE=CBF D.ABE=CDF 4.如图,矩形ABCD的对角线AC。</p><p>2、3九年级（上）Module 12 能力测试.句型转换1. Peter would like to wear his own clothes. (对划线部分提问)Peter like to wear?2. Both you and I like playing computer games. (改为否定句)you I like playing computer games.3. We should change some school rules. (改为被动语态)Some school rules changed by us.4. Members are allowed to use English-English dictionaries. (对划线部分提问)mem。</p><p>3、第一单元一 为你打开一扇门第一课时【学习目标】1、体会课文丰富优美的语言。2、体会文学作品中的真实情感，提高修养，丰富情感。【重点知识及能力讲解】体会文学作品的真实情感，明白阅读优秀文学作品，理解亲近文学在增长知识、提高修养、丰富感情等方面所起的巨大作用。从而激起学生对文学的浓厚兴趣，打开文学这扇神奇的大门。【难点知识及能力讲解】本文的语言美在词汇富有清新之美，句式灵活多变而富错落之美，同一词语在不同语境中表达不同的意思，而同一意思又用不同的语句来表达。 预备练习1、文学常识本文的作者是当代作家 ，根。</p><p>4、一年级语文上册第二单元复习 班级： 姓名： 学号： 分数： m xi shng m 一、 默写声母zho yng zi, tin yi tin 二、 照样子， 填一填。b( )= b n-( ) = n g-u-=( )k-( )-=ku q- ( )- =qi j-( )= j ( )-u-=zhu q-=( ) x-( )=x rn yi rn xi pn yn三、 认一认， 写拼音。爸 妈 马。</p><p>5、2016年北师大版二年级数学上第9单元除法单元测试卷及答案一、算一算。273= 68= 244= 287= 49= 355=63= 142= 546=164= 366= 648=二、在里填上“”“<”或“=”。25543662316444416 632 20-54三、在里填上“+”“-”“”或“”。52=7244=653=1236=24484=2306=51四、小鸟该吃哪条虫子?连一连。五、填一填。四六()五()三十五()九六十三4()=245()=35()9=6324。</p><p>6、第二单元测试卷一、填一填。1.29连续加5,每次的和分别是34、()、()、()。72连续减8,每次的差分别是64、()、()、()。2.计算85-46+28时,应该先算()法,再算()法,最后得()。二、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)1.47加上15,再减去25,结果是多少?算式是()。A.47+15+25B.47+15-25C.47-15-252.三个加数都是24,和是()。A.62B.72C.823.小马虎在做计算题时,把加15错写成减15,结果比正确结果小()。A.15B.30C.45三、连一连。四、用你喜欢的方法计算。46+36+18=93-26-35=37+49-68=90-66+38=79-(25+32)=98-(41-32)=五、解决问题。1.一本故事书共96。</p><p>7、第一单元：长度单位班级：_________姓名：___________ 座号：____ 成绩：_______一、填一填。10%1.测量铅笔的长度用( )作单位比较合适;测量床的长度用( )作单位比较合适。2.甜甜的身高是90厘米,再长( )厘米,她的身高就是1米。3. 2米=()厘米300厘米=()米 30厘米-6厘米=()厘米 45厘米+20厘米=()厘米 1米70厘米( )厘米4. 小刀的长度是（ ）厘米油画棒长( )厘米二、辨一辨。 1.下面哪些图形是线段?在下面画（）里“”。5%( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.下面图形中你能找出各有几条线段?5%( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、在括号里填。</p><p>8、Unit 1 Hello!Writing Part(笔试部分)I. Read and choose.（读一读，圈出正确的单词。）1 book 2. penruler pencil3. eraser 4. bagcrayon book 5. pencil 6. penpencil box bagII. Read and choose（读一读，在恰当的图片上面画勾）1. I have a book. 2. I have a crayon.。</p><p>9、九年级语文上册第一单元测试题（时间：90分钟 满分：100分）一、基础知识积累(22分)1下列加点字注音有误的一项是(A稍逊(xn) 分外(fn) 风骚（so） 济慈(c)B喑哑(n) 丝缕(1) 襁褓（qing bo） 折腰(zh)C闪烁(shu) 颤抖(chn) 凝望（nng） 留滞(zh)D静谧(m) 遐想(xi) 栖息（q） 角落(jio)2多音字注音组词。(3分)3对下列词语解释有误的一项是( )(2分)A虔诚：恭敬而信任的意思。 B风流人物：指建功立业的英雄人物。C留滞：即滞留，停留不流通。 D喑哑：嗓子干涩发不出声音或发音低而不清楚。4指出下列句子运用的修辞。(4分)(1)山舞银。</p><p>10、四年级上册语文复习资料第一单元复习一、生字词。编织闪耀创造智慧浸透波涛朝霞崇高祝愿塑造但愿品尝观赏屈指可数形影不离阴晴圆缺十全十美心绪不宁古今中外情不自禁地北天南茁壮成长秋月青螺湖光白银明丽珍藏烦恼照耀井井有条酿造梳子羊肠小路缺少梳理想念辛苦悲欢离合柔韧皓月当空时隐时现二、同音字。、脑海恼火烦恼、隐藏引路饮酒 、屈服曲线区别、塑造宿舍素材 、顽皮游玩完成 、仪式移动阿姨三、组词。霞（云霞）浸（浸透）烦（烦恼）评（批评）涌（波涛汹涌）偏（偏心）袍（紫袍）桂（桂花）假（请假）侵（侵略）项（项目）坪（草。</p><p>11、长春市第一实验小学20132014学年度上学期五年语文 第 二 单元练习班级 姓名 学号 成绩 出题人： 张岩 检查人：董莉君A卷 (100分)一、看拼音写词语。（10分）wi d pio b x han hu qio（ ） （ ） （ ） （ ）q lng mn z yu fng sh l（ ） （ ） （ ） （ ）二、给带点字选择正确的读音，用“ ”划出。（4分）一水间（ jin jin）。</p><p>12、一、拼音部分。（8分）1、写出下列加点字的韵母，并排序。（4分）l m zh r d k 翔羊 玫瑰 点缀 滋润 耽误 挎包按音序排列加点的字： 2、给多音字注音并组词。（4分）（ ） （ ）晕 奔（ ） （ ）二、字词部分。（21分）1、看拼音写词语。（5分）yn s mng lng j sh bi hu xio sh（ ） （ ） （。</p><p>13、www.1237321.com 1237321，共赢的试题分享平台！人教版四年级上册课时卷、单元卷人教版四年级上册课时卷、单元卷第一单元课时卷时间：45分钟。满分：100分。检测内容：1观潮3 鸟的天堂【阶段目标】1.认真读书，揣摩、品味语言，从字里行间感受大自然的美。2.这几篇课文都描写了自然界的美景、奇景，画面感很强，注意边读边想象，从作者生动的描写中想象画面。3.丰富语言积累，课文中精彩的语段应熟读成诵。一. 看拼音写词语(9分)lng zho kun ku bn tng y ji（ ） &#160。</p><p>14、第五单元 景物聚焦第15课 青海高原一株柳第一课时【知识梳理】一、看拼音写词语zh l ln xn nng zh cu hu cng ling jin k zhu ju（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）m mn dun zh y zh n sh gung mo w yn no do z （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2、 根据课文内容填空这株柳树没有 ，也。</p><p>15、粤教版七年级思想品德单元测试卷（上册）期末综合卷（二） 测试卷九（全卷共四个大题37小题；满分100分，时间120分钟）题 号一 二三四总分得 分评卷人一、选择题（下列各题的四个选项中，请选出最符合题意的一个答案，并将其字母填入相应题号后的括号内。每小题2分，共40分）1升入中学后，一切都发生了很大的变化。面对这些变化，作为一名中学生就应该积极适应新生活。这包括（ ）自觉遵守规章制度 尽快建立新的人际关系 主动适应新的学习生活 想办法让老师特别关照自己A B C D2“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”奥斯特洛夫斯基的这。</p><p>16、粤教版七年级思想品德单元测试卷（上册）第一次月考 测试卷三（全卷共四个大题37小题；满分100分，时间120分钟）题 号一二三四总分得 分评卷人一、选择题（下列各题的四个选项中，请选出最符合题意的一个答案，并将其字母填入相应题号后的括号内。每小题2分，共40分）1进入中学，面对陌生的校园、老师和同学。下列想法正确的是（ ）A只跟小学时的同学交往 B新同学很陌生，不与他们接触C新同学很多，但愿他们都比我差 D主动与新同学交往，很快适应新学校2我们要适应新的中学生活，应该做到（ ）了解并遵守学校的规章制度 主动建立新的人际。</p>