上册花之歌教学设计及反思

上册花之歌教学设计及反思Tag内容描述：<p>1、第 1 页 共 5 页 新人音版八年级上册音乐教学设计和反思新人音版八年级上册音乐教学设计和反思 七子之歌七子之歌 澳门澳门 七子之歌 澳门 教学目标 1 知道 七子 的地理位置及相关历史 能够 用歌声表现企盼祖国统一 热爱祖国的思想感情 2 了解 七子之歌 澳门 的创作背景 词曲 作家的基本情况 以及歌曲的基本结构 3 在理解 七子之歌 澳门 的基础上 能够 用适当的速度 力度 音色表现热爱祖国。</p><p>2、二年级上册秋天教学设计及教学反思 二年级上册秋天教学设计及教学反思 教学目标： 1、能正确、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，认识秋天的一些特征，感受秋天的美丽。 3、培养学生热爱大自然的感情。 教学过程： 一、谈话揭课题 1、谈喜欢的季节，引出秋天的是个美丽的季节。 1、出示课题秋天，齐读课题。 二、学习课文 (一)：初读课文，把课文读通。</p><p>3、第 1 页 共 2 页 语文语文 S S 版四年级上册公开课优秀版四年级上册公开课优秀 小草之小草之 歌歌 教学设计与反思教学设计与反思 教材分析 本组教材以 高尚品格 为主题 一株小草 虽 然弱小 但它是那样令人敬佩 小草之歌 这是一 首十分美妙大的诗歌 它写了小草虽然十分渺小 可 是它不是向人们索取什么 可是它总是那样默默无闻 地为人类奉献出自己的一切 它把祖国打扮得更俏更 娇 赞扬了小草勃勃。</p><p>4、1 / 7 六年语文上册 彩色的翅膀教学设计及教学反思 六年语文上册彩色的翅膀教学设计及教学反思 教学目标： 1、快速默读课文，从文章的字里行间了解海岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件，了解自然界中瓜果蔬菜的收获与昆虫之间的关系。 2、从战士们的言谈、行动中，体会边防战士对祖国海岛的真心热爱之情。 教学重难点： 1、了解边防战士爱祖国海岛的独特方式，体会战士的爱海岛、爱祖国的情感。 2、理解战士小高最后说的那段话的含义，感受战士们对海岛的热爱，对祖国的热爱。 教学过程： 一 、导入新课 1“ 彩色的翅膀 ” 指什么。</p><p>5、一年语文上册 静夜思 教学设计及教学反思 一年语文上册 静夜思 教学设计及教学反思 教材分析 静夜思 语言凝练 感情真挚 意境深远 成功地反映了外出游子的静夜思乡之情 如霜的月光就好似一只看不见的手 无声地拨动着作者的心弦 举头仰望 低头沉思 俯仰之间 神驰万里 表现了诗人对故乡无尽的思念 背景图是诗句内容的形象反映 可帮助学生理解古诗 进入诗句所描写的意境 学习古诗 重在吟诵 教学中应注意引导。</p><p>6、一年语文上册 静夜思 教学设计及教学反思 教材分析 静夜思 语言凝练 感情真挚 意境深远 成功地反映了外出游子的静夜思乡之情 如霜的月光就好似一只看不见的手 无声地拨动着作者的心弦 举头仰望 低头沉思 俯仰之间 神。</p><p>7、杨树之歌 教学设计及反思 杨树之歌 教学设计及反思之一 知识目标 理解课文 认识7个生字 会写9个字 会背 咏柳 熟读 记住 能力目标 有语气朗读课文 能够描述观察到的树的样子 情感目标 了解人类与树木的密切关系 赞美。</p><p>8、二年级上册语文识字 3教学设计及教学反思、教学设计二年级上册语文识字 3教学设计及教学反思、教学设计识字 3一、教材简说神州大地，山河壮美；中华文化，源远流长。勤劳、勇敢的华夏儿女，为了中华民族的振兴，团结奋斗，开拓创新。一艘满载着 13 亿炎黄子孙的大船，正迎着新世纪的大潮，扬帆远航。本课的三字经，文字虽少，内涵却极为丰富。朗读起来，每一句都气势磅礴、掷地有声。整篇课文洋溢着中华民族厚重的历史感和浓郁的时代气息，体现了盼望两岸统一、祖国繁荣昌盛的强烈愿望。三字经是传统蒙学教材的一种形式。学生在学习本课过。</p><p>9、PEP 英语三年级上册教学设计及教学反思PEP 英语三年级 Unit 1 Hello 第一课时PEP 英语三年级 Unit 1 Hello 第二课时PEP 英语三年级 Unit 1 Hello 第三课时PEP 英语三年级 Unit 1 Hello 第四课时PEP 英语三年级 Unit 1 Hello 第五课时PEP 英语三年级 Unit 1 Hello 第六课时PEP 英语三年级上册 unit 2 Look at me 第一课时PEP 英语三年级上册 unit 2 Look at me 第二课时PEP 英语三年级上册 unit 2 Look at me 第三课时PEP 英语三年级上册 unit 2 Look at me 第四课时PEP 英语三年级上册 unit 2 Look at me 第五课时PEP 英语三年级上册 unit。</p><p>10、1 / 7 二年数学上册分香蕉教学设计及教学反思 文 章来源 m 二年数学上册分香蕉教学设计及教学反思 教学目标： 1、结合平均分的具体情境与经验，抽象出除法算式，体会除法运算的意义。 2、掌握除法算式的读法、写法，并认识除法算式各部分的名称。 3、会用除法算式表示并解释平均分的具体过程。 4、培养学生解决问题与数学思考的能力。 重点：除法算式的读写法和各部分的名称及除法的意义。 难点：用除法表示等分的过程。 教学准备：多媒体教学仪器及自制课件 学具准备：香蕉图片 12张，小棒 1 袋。 教 学过程： 一、情境创设 同学们你们家。</p><p>11、孔子 的第二课时教学设计及教学反思 洛阳镇大福小学 方美渊 教学内容 小学语文s版五年级上册第21课 孔子 教材分析 孔子 这篇课文介绍了古代最有影响力的教育家 儒家学派的创始人 孔子的生平事迹及他的伟大成就 课文。</p><p>12、初一语文上册我的早年生教学设计及教学反思 我的早年生活是丘吉尔依靠自己的记忆，根据以往的记录并仔细核对了事实真相，讲述了他从学童、哈罗公学学员，成长为一名少尉军官、战地记者和年轻政治家的经历，书中还再现了丘吉尔各年龄阶段相应的观点和看法。下面就是给大家带来的初一语文上册我的早年生教学设计及教学反思，希望能帮助到大家!我的早年生活教学设计一【学习。</p><p>13、第 1 页 共 6 页 九年级语文上册九年级语文上册 沁园春沁园春 雪雪 教学设计教学设计 及反思及反思 沁园春雪 教学设计及反思 教学目标 1 抓住关键语句 理解课文内容 领略词的意 境 体会作者的思想感情 2 掌握本词中写景 议论 抒情相结合的写法 3 能准确指出诗中的修辞手法 4 掌握一些词中字词的注音及意义 重点难点分析 1 领会作者伟大的胸襟 坚定的信心 2 懂得诗用形象思维的特点 能联。</p><p>14、三年级上册Pointtohereyes教学设计及反思一、教学目标：1）学习目标语句：point to her eyes.单词：eye、ear、mouth、nose.2）能口头运用 point to her eyes，这类语句发出指令，并能根据指令指出相应的身体部位。3）能在图片提示下整体识别单词eye、ear、mouth、nose.二、教学过程（一） 、warm up1、全班一起做“miss chen says”游戏，用“point to your.”句型复习上节课身体部位名称，游戏前，请全体学生起立，错误的同学坐下，老师发出几个指令和可以请学生当“小老师”继续发布指令。（设计意图：复习上节课身体部位名称，让学生当。</p><p>15、三年级上册蚂蚁教学设计及反思蚂蚁是科教版科学三上动物单元中的一个教学内容。喜受小动物之情可以说是孩子们与生俱来的，当他们发现许多可爱的小动物，往往会情不自禁地、兴致勃勃地观察起来。但对于习以为常的小蚂蚁来说，学生也许观察的兴趣不浓；对三年级的学生来说，要清楚的观察蚂蚁的外表特征也有一定的难度。蚂蚁的身体小，到处乱爬是学生难以观察的主要原因。教学内容就是随着学生观察蚂蚁需要解决的一个个问题的提出而展开，学生带着“蚂蚁的身体到底是怎样的”这一观察任务，在不改进观察方法，解决观察过程中产生的问题，从而。</p><p>16、教学设计与反思基本信息课题人教版 九年级上册谈读书作者及工作单位古美容博罗县杨侨中学教材分析谈读书本文主要谈论了读书的益处。文章围绕“读书”从三个方面展开论述：首先谈读书的目的。然后从正面、反面指出在读书上可能存在的误区。其次谈读书的方法。作者指出读书应该采用选读、通读、精读等不同的读法，还应当和笔记、作文相结合，学以致用，根据个人性情和需要分别对待。</p><p>17、第 1 页（共 8 页）第 1 课 初识 Logo教材分析本课内容为苏科版小学信息技术选修上册第 1 课初识 Logo。本 课是 Logo语言的起始篇，是让学生感知 Logo 程序设计语言的第一环节，除了让学生认识Logo 语 言外，要更多地吸引学生的学习兴趣，激 发学生学习热情。课文的第一部分主要介绍启动 Logo 语言窗口的方法以及 Logo 语言窗口的组成，明白各窗口的作用。 “探究园” 中的练习目的在于让学生试一试，画出一面三角形小旗子，感受用 Logo 语言画图的方法。课文的第二部分是本课的重点，要求学生掌握三条命令（清屏复位命令、显龟命令、藏龟。</p>