上册平安回家

上册平安回家Tag内容描述：<p>1、据我国有关部门统计 全国交通事故平均每50秒发生一起 平均每2分47秒就会有一人丧生于车祸 少年儿童的死伤率在交通事故中占有一定比率且呈逐年上升的趋势 从统计数字来看 全年因交通事故死亡的少年儿童多达7389人 占全年交通事故死亡的9 遵守交通规则珍爱自己生命善待他人生命平平安安回家 认识交通标志 注意环岛标志 注意前方800米施工 注意人行横道 注意儿童 无人看守铁道 注意危险 禁止行人通行。</p><p>2、平安回家 教学设计 教学目标 认识 1 知道社会上有伤害儿童的坏人 知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段 2 认识注意交通安全是一种自我保护 可以防止受到伤害 3 学习有关的交通标志和交通规则 4 了解不遵守交通规则会造成。</p><p>3、6 平安回家 第一课时 如皋市白蒲小学 徐荣梅 电话 13485140166 教学目标 知道常见的交通信号 标志和标线的意义 懂得不遵守交通法规会给自己 家人 他人和公众带来伤害 树立自觉遵守交通法规的意识 注意安全 平安回家。</p><p>4、品德与社会三年级上册第二单元 6 平安回家 活动目标 （一）认知目标： 1、能明白放学回家时应该注意哪些方面，确立自立、自卫的安全保护意识。 2、初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。 （二）行为目标： 培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹，在铁路道口注意来。</p><p>5、大班安全教育活动：平安回家萍乡市实验幼儿园 李小燕 设计意图：幼儿每天入园、离园无论是步行还是坐车,都离不开交通安全，虽然有长辈的保护，但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧。幼儿园教育指导纲要明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。时刻防护幼儿的交通安全固然重要，而让他们了解与自己生活相关的交通安全常识，培养他们自觉遵守交通规则的意识更是重中之重。为此,我选择了平安回家作为大班幼儿安全教育第一课,旨在让幼儿有一个安全、健康、幸福、快乐的人生。活动目标：1.了解与自己生活相关的交通。</p><p>6、第三课第三课 平安回家平安回家 教学目标 教学目标 认识 认识 1 知道社会上有伤害儿童的坏人 知道坏人欺骗儿童惯用的一些手 段 2 认识注意交通安全是一种自我保护 可以防止受到伤害 3 学习有关 的交通标志和交通规则 4 了解不遵守交通规则会造成交通事故 给自己带来 痛苦 给别人带来麻烦 情感 情感 1 憎恶坏人 有警惕性和自我保护意识 2 感受遵守交通规则 注意交通安全的重要 愿意遵守交通规则。</p><p>7、平安回家教案教学目标情感与态度：树立自立、自护的安全保护意识。行为与习惯：养成遵守交通规则的良好行为习惯。知识与技能：认识常见的交通标志。了解与自己有关的交通安全常识。过程与方法：与老师、同学探讨上下学路上的交通问题，通过游戏、访问等多种方法学习交通规则。教学重点认识与生活有关的交通标志，了解简单的交通安全常识。教学难点确立自立、自卫的安全保护意识。教学准备教师准备：1用电筒、红布、绿布制作的简易红绿灯。2教学课件。3交通工具头饰。4交通标志贴图。课时安排2课时。第1课时完成话题“放学啦”的教材内容。。</p><p>8、第 1 页 共 2 页 平安回家平安回家 教学反思教学反思 马 兰 因为本课教学涵盖面广 不只要明白放学回家时 应该注意哪些方面 还要知道有关的交通小常识 我 在引入新课的时候通过故事的形式引用了两个真实的 例子 而且这两个故事都发生在我们顺德周边的城市 这样一下子就激发了同学的情感和求知欲 听完了这 两个故事 小朋友的眼睛里都流露出害怕的 而又很 有兴趣的复杂表情 这样的设计调动了同学所有的注。</p><p>9、4 平安回家 主题四 平安回家一 教学目标1. 能明白放学回家时应注意哪些方面，确立自立、自卫的安全保护意识。2. 初步认识最基本的交通标志和交通设施，了解与自己生活有关的交通安全常识。二 教学重难点树立安全、自卫及遵守交通规则的意识。三 教学准备教学FLASH,交通标志图四 教学过程（一） 放学了1. 小演习：师播放。</p><p>10、平安回家，充实度假,高一458班,一、安全度假,交通安全生活安全活动安全网络安全自我保护,二、充实度假,春：万物复苏的季节节：竹节，竹子开花节节高春节，春天开始了，冬天结束了，新的一个阶段开始了，过去的一个阶段结束了，是一个承上启下的时间，万物和谐、并发生长的时间，同时，也是对未来一个很好的谋划的时间。,二、充实度假,如何过一个快乐充实的假期呢？,二、充实度假,安全目标健康目标阅读目标游戏目标。</p><p>11、平安回家教案一、教学目标：1、引导学生认识常见的安全和交通标志。2、知道交警手势的含义，并自觉服从交警指挥。3、培养学生遵守交通规则，注意安全的能力。懂得放学回家时应该注意安全，树立自觉遵守交通法规的意识，平安回家。二、教学重难点：1、了解交通标志的名称和意义，确立自立、自强的安全保护意义。2、了解一些安全常识后，在生活中也能遵守交通规则。三、教学准备：1、收集已经认识的交通标志和还想认识的交通标志。2、收集有关因违反交通规则而引发的交通事故的案例。四、教学活动：活动一：创设情景，引出课题1、课件演示视。</p><p>12、课堂教学设计 一 年级 品德 学科 主 备 人 李娟 复 备 人 日 期 10 12 课 题 平安回家 课 型 品德 第 6 课时 教学目标 1 知道社会上有伤害儿童的坏人 知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段 2 认识注意交通安全是一种自我。</p><p>13、平安回家,同学们，在我们生活中，交通事故常有发生，你们听说或看见过那些交通事故呢？把你知道的和大家分享一下好吗？,说一说：,2010全国道路交通事故统计 2010年，全国共接报道路交通事故3906164起，同比上升35.9%。其中，涉及人员伤亡的道路交通事故219521起，造成65225人死亡、254075人受伤，直接财产损失9.3亿。与去年相比，事故起数减少18839起，下降7.9%；死亡人。</p>