上册知识点归纳.

上册知识点归纳.Tag内容描述：<p>1、二年级上册所知识整理【字】 主要复习内容：都 du 全都 都有 为 wi 作为 以为 背 bi 背起 背东西 d 首都 都市 wi 为什么 因为 bi 背包 背课文 兴 xng 兴奋 兴起 曲 q 弯曲 曲直 转 zhun 转身 转弯 xng 高兴 q 歌曲 乐曲 转 zhun 转身 转弯 教 jio 教书 教给 还 hi 还有 还是 好 ho 好事 好坏 jio 教师 教室 hun 还书 还给 ho 好奇 爱好中 zhng 中国 中心 奔 bn 奔跑 飞奔 没 mi 没有 没事 zhng 看中 打中 bn 直奔 奔向 m 。</p><p>2、七年级上册语文基础知识归纳一、重点字词（一）给加点的字注音隐秘（ ）痴想（ ）凝成（ ）诱惑（ ）喧腾（ ） 一瞬间（ ）训诫（ ）啜泣（ ）纳罕（ ）耸立（ ）凝视（ ）迂回|（ |） 收 敛（ ）颤抖（ ）宽恕（ ）延续（ ） 聒聒（ ）卑微（ ）痕迹（ ）淘洗 （ ）断续（ ）挑逗（ ）迸溅（ ）伫立（ ）伶仃（ ）饥寒（ ）离乱（ ） 缀连（ ）倔强（ ）洗濯（ ）玷污（ ）扒窃（ ）诅咒（ ）贪婪（ ）堕落（ ）点缀（ ）冉冉（ ）苦熬（ ）雏形（ ）丰硕（ ）累累（ ）沉甸甸（ ）风韵（ ）厄运（ ）泯灭（ ）禀告（ ） 落难（ ）嬉戏（。</p><p>3、一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。二、be动词的用法be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀：“我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格）1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。3、人称代词的宾格，。</p><p>4、Module 1 My classmatesUnit 1 Nice to meet you1. Im Chinese.Chinese此处用作名词，意为“中国人”，单复数同形；还可作为形容词，意为“中国的”；用作不可数名词时意为“汉语”。注意：首字母要大写。例题： Im . A. a chinese B. chinese C. Chinese D. China2“Wherebe(am,is,are)sbfrom?”= where do/does sb. come from? 意为“来自哪里？”回答：sbbefrom地点例题： is your friend from? A. When B. What C. How D. Where3.What about +n./pron/V-ing ? (=how about?)“怎么样？”，用来询问、征求意见或提出建议。拓展：提建议。</p><p>5、英语初二上册重点知识点讲解,Module 1 How to learn English,1pair n. (相关的)两个人，一对，一双，一副 a pair of socks一双袜子 a pair of gloves一副手套 two pairs of trousers ？ 2correct （1）v. 改正，纠正 Correct the spelling. 纠正拼写 （2）adj. 正确的；恰当的 Do you have the correct time？ 你的表走得准吗？,3advice 1）n.意思是“意见，建议”，为不可数名词，可用some，much，a piece of，pieces of等修饰，不能说an advice或many/a few advices。 表示“有关的建议”时，用介词on，接名词、代词或由疑问词引导的不。</p>