肾病综合征患者
肾病综合症病人的护理肾病综合症病人的护理 肾病综合症病人的护理 1.掌握肾病综合征的临床特征、护理 措施 2.理解肾病综合征的概念 3.熟悉病理类型、并发症、处理要 点、护理诊断 4.了解病因、病理生理 是由多种肾小球病引起的具有以下共同 临床表现的一组综合征。肾病综合症患者护理方案。
肾病综合征患者Tag内容描述:<p>1、肾病综合症病人的护理肾病综合症病人的护理 肾病综合症病人的护理 1.掌握肾病综合征的临床特征、护理 措施 2.理解肾病综合征的概念 3.熟悉病理类型、并发症、处理要 点、护理诊断 4.了解病因、病理生理 是由多种肾小球病引起的具有以下共同 临床表现的一组综合征:大量蛋白尿 (尿蛋白3.5g/d) ;低蛋白血症( 血浆白蛋白30g/L); 水肿;高脂 血症。其中前两项为诊断所必需。 【病因】 肾病综合征分为原发性和继发性 两大类,且不同年龄病人继发肾 病综合征的病因不同,具体见表 原发性肾病综合征 指原发于肾小球疾病过程中的肾病综合 征,。</p><p>2、肾病综合症患者护理方案近年来,由于生活水平的提高以及人们的生活习惯发生的改变等原因使得肾病综合症发病率逐年上升。目前,肾穿刺活检术是确定肾组织病理类型的唯一手段,也是确定治疗方案的重要手段。肾穿刺术后必须时刻注意病人的各项生命体征,防止出现血压过高,体温过高以及感染等危险的发生。因此,对于肾病综合症的患者的护理显得尤为重要。过去一年,我科收治了21例肾病综合症患者,选取其中一例进行探讨和研究。1 病例资料1.1 一般情况:患者:陈再发,男,70岁。于20天前无明显诱因出现双下肢浮肿,伴泡沫尿,尿量较前减少,。</p><p>3、肾病综合症患者的日常生活肾病综合征患者饮食营养3注意饮食治疗对控制肾病综合症患者的病情很有帮助,如何进行饮食治疗,既不会加重患者的肾脏负担,又不会导致营养不良的发生,可以从调节三大营养(蛋白质、碳水化合物、脂肪)入手控制病情。一、注意蛋白质的摄入:肾病综合征患者一般都有低蛋白血症,高蛋白摄入又会加重肾小管的损伤,低蛋白饮食又很难纠正患者营养不良和高度水肿。一般来说,在进食易消化、清淡、高生物效价正常量蛋白质,对肾综患者益处比较大。每日蛋白质以0.81.0g/kg体重为宜。二、碳水化合物:是人类热量的主要来。</p><p>4、护 理 学 院 毕 业 设 计题 目: 肾病综合征患者的护理 姓 名: 专 业: 护 理 学 号: 201308010446 班 级: 13护理304班 指导老师: 贺惠 罗菲 日 期: 2015年9月10日 二零一五年三月制学生姓名专 业护理学 号201。</p><p>5、护 理 学 院 毕 业 设 计题 目: 肾病综合征患者的护理计划 j姓 名: 专 业: 护 理 学 号: 201308010541 班 级: 13护理305班 指导老师: 王萍 日 期: 2015-11-10 二零一六年三月制学生姓名专 业护 理学 号201308010541性 别女班 级13护理30。</p><p>6、护 理 学 院 毕 业 设 计题 目: 肾病综合症患者的护理计划姓 名: 专 业: 护理 学 号: 201308010444 班 级: 13护理304 班 指导老师: 周艳 冯霓 日 期: 2015年10月24日 二零一五年三月制学生姓名专 业护理学 号。</p><p>7、内科护理学 肾病综合征病人的护理,教 学 目 标,【掌握】 1原发性肾病综合征病人的护理评估、主要护理诊断、护理措施; 2原发性肾病综合征的健康教育。 【熟悉】 1原发性肾病综合征的临床表现、有关检查; 2原发性肾病综合征的诊断和治疗要点。 【了解】 1原发性肾病综合征的病因、发病机制; 2原发性肾病综合征的常见病理类型。,一、定义,肾病综合征指由各种肾脏疾病所致的,以大量蛋白尿(尿蛋白3.5g/d)、低蛋白血症(血浆清蛋白30g/L)、水肿、高脂血症为临床表现的一组综合征,根据国外统计,其发病率约为2/万,二、病因与发病机制,原发性。</p><p>8、肾病综合征患者的血栓防治,肾病综合症的定义 高凝状态与血栓 血栓的预防与治疗 NOAC较传统抗凝方法的优势,目录,是由多种病因和多种病理类型引起的肾小球疾病中的一组临床综合征,典型的临床表现为大量蛋白尿,低蛋白血症,水肿伴或不伴有高脂血症。 不是一个独立的疾病,肾病综合征定义,感染 高凝状态与血栓栓塞 急性肾衰 内分泌与代谢紊乱等 病情复发,加重病情的主要原因 影响治疗效果的重要因素 影响预后的重要因素,肾病综合征并发症,肾病综合症的定义 高凝状态与血栓 血栓的预防与治疗 NOAC较传统抗凝方法的优势,目录,肾小球滤 过膜通。</p><p>9、健康教育对肾病综合征患者遵医行为的影响【摘要】 目的 探讨健康教育对肾病综合征(NS)患者遵医行为和疾病控制的影响。方法 对62例NS患者进行健康教育前后的遵医行为对比,并在患者出院后进行定期的随访,观察健康教育前后的遵医行为及疾病复发情况。结果 患者经健康教育后,从遵医用药、合理饮食、合理休息、合理锻炼、预防感染、戒烟限酒、定期复诊方面均比宣教前明显改善(P均0.01),宣教后疾病复发率(11.29%)比宣教前(29.03%)明显降低(2=6.06,P0.05)。结论 健康教育可以改变并提高NS患者的遵医行为,有效减少疾病复发及并发症的发生。</p>