生长发育调查和评价

生长发育调查和评价Tag内容描述：<p>1、第六章 生长发育调查与评价,Growth and Development Investigation and Appraise,2019/4/6,1,教学目的,掌握横断面调查和追踪性调查；掌握LMS法、等级评价法、曲线图法、百分位数法等应用。 掌握生长发育的调查设计及实施步骤；熟悉 Z标准差法、骨龄评价法。 了解半纵向调查方法，了解常用的指数评价法。,第一节 生长发育调查方法 第二节 生长发育调研设计 第三节 生长发育评价,第六章 生长发育调查与评价,一、现况调查 二、前瞻性调查 三、回顾性调查 四、人群干预研究 五、非连续性发育资料调查,第一节 生长发育调查方法,目的 描述儿童少。</p><p>2、生长发育调查和评价,Survey and Appraisal of Growth and Development,教学目的,1、掌握生长发育调查的基本形态指标及其卫生学意义,2、掌握调查方法的概念并熟识其用途,3、掌握离差法（包括等级评价法、曲线图法）、百分位数法、相关回归法、身高标准体重法的原理和应用,4、熟悉生长发育调查的目的,5、熟悉常用的功能指标和身体素质指标,6、熟悉调查设计的方法,第一节 生长发育调查,1、研究群体的生长发育特点和规律；,2、探索生长发育的影响因素，提出相应干预措施；,3、制定儿童生长发育正常值或评价标准；,4、检验、评价学校保健措施的。</p><p>3、生长发育的调查和评价,Survey and Appraisal of Growth and Development,第 三 章,第三章 生长发育调查与评价,第一节 生长发育的调查 第二节 生长发育的评价,一、生长发育调查目的 二、生长发育调查内容 三、生长发育调查方法 四、生长发育调查设计,第一节 生长发育的调查 Survey of growth and development,研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律 探索各种内外因素对生长发育的影响，提出干预措施 制定国家、地区儿童少年发育标准(或正常值) 检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果,一、生长发育调查目的,调 查 目 。</p><p>4、生长发育调查和评价,Survey and Appraisal of Growth and Development,教学目的,1、掌握生长发育调查的基本形态指标及其卫生学意义,2、掌握调查方法的概念并熟识其用途,3、掌握离差法（包括等级评价法、曲线图法）、百分位数法、相关回归法、身高标准体重法的原理和应用,4、熟悉生长发育调查的目的,5、熟悉常用的功能指标和身体素质指标,6、熟悉调查设计的方法,第一节 生长发育调查,1、研究群体的生长发育特点和规律；,2、探索生长发育的影响因素，提出相应干预措施；,3、制定儿童生长发育正常值或评价标准；,4、检验、评价学校保健措施的。</p><p>5、第三章 生长发育调查和评价 习题集与参考答案 一)单项选择题 1下列哪项发育指标属于形态指标? A肺活量 B.心率 C皮厚度 D最大耗氧量 E.以上都不是 2.下列指标中，哪个指标不是形态指标? A.体重B.胸围C呼吸差。</p><p>6、1 生长发育的调查和评价 SurveyandAppraisalofGrowthandDevelopment 第三章 2 第三章生长发育调查与评价 第一节生长发育的调查第二节生长发育的评价 3 一 生长发育调查目的二 生长发育调查内容三 生长发育调查方法四 生长发育调查设计 第一节生长发育的调查Surveyofgrowthanddevelopment 4 研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律探索。</p><p>7、儿少妇幼卫生学,第三次课 儿童少年生长发育调查与评价,学习目标,掌握生长发育调查和评价的概念及内容； 熟悉生长发育调查和评价的常用方法； 了解生长发育调查和评价的目的和意义。,儿少妇幼卫生学,女孩 1岁1月，体长77 cm，体重10 kg，头围46 cm 1岁8月，体长85 cm，体重12 kg，头围47 cm 她生长发育水平怎样？,案例,1岁1月,1岁8月,三医。</p>