标签 > 升华和凝华导学案无答案[编号:20849502]
升华和凝华导学案无答案
升华和凝华 一 学习目标 1 知道升华和凝华的含义 知道升华要吸热 凝华要放热 2 能对生活中的升华和凝华现象用物理语言进行解释 二 学习重点 通过实验探究来认识升华和凝华现象 学习难点 充分认识升华和凝华是物质的。
升华和凝华导学案无答案Tag内容描述:<p>1、2 4 升华和凝华导学案 学习目标 1 知道升华和凝华的概念 知道升华要吸热 凝华要放热 2 了解生活中的升华和凝华现象 并能用物理的语言进行解释 3 培养观察 分析推理的能力 及运用理论知识解释生活现象的语言表达能力。</p><p>2、升华和凝华 一 学习目标 1 知道升华和凝华的概念 知道升华吸热和凝华放热 2 能解释生活中的升华和凝华现象 3 能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象 有节约用水的意识 重点 碘的升华和凝华 难点 理解升华凝。</p><p>3、升华和凝华 一 学习目标 1 知道升华和凝华的含义 知道升华要吸热 凝华要放热 2 能对生活中的升华和凝华现象用物理语言进行解释 二 学习重点 通过实验探究来认识升华和凝华现象 学习难点 充分认识升华和凝华是物质的。</p><p>4、4 4 升华和凝华 学习目标 1 知道什么是升华和凝华 了解生活中的升华和凝华现象 2 知道升华要吸热 凝华要放热 预习案 一 知识梳理 1 物理学中 把物质由 直接变为 的现象叫做升华 把物质由 直接变为 的现象叫做凝华 2。</p><p>5、3 4 升华和凝华 学习目标 1 知道升华和凝华的概念 知道升华要吸热 凝华要放热 2 了解生活中的升华和凝华现象 并能用物理的语言进行解释 重难点 通过识别生活中常见的物态变化现象培养学生运用物理知识解决实际问题。</p><p>6、升华和凝华 二 使用说明与学法指导 1 用大约10min的时间预习 升华和凝华 一节的内容 完成自主学习任务 2 查阅资料了解 1 什么是干冰 2 了解自然现象雨 雪 云 雾 霜 冰雹等的形成原因 三 学习目标 一 知识目标 1 知。</p><p>7、课题 升华和凝华 学习目标 1 知道升华和凝华的概念 知道升华要吸热 凝华要放热 2 了解生活中的升华和凝华现象 并能用物理的语言进行解释 学习重点 知道升华和凝华现象 学习难点 理解升华和凝华是物质在固态和气态之。</p><p>8、江苏省邳州市碾庄中学八年级物理 升华和凝华导学案 无答案 人教新课标版 课题 升华和凝华 课时 1 日期 学习目标 主备人 学习重点 对升华和凝华现象的认识 学生易误认为升华和凝华需通过液态这一过程 备课组长 学习。</p><p>9、升华和凝华 一 复习巩固 1 什么是熔化 什么是凝固 2 什么是晶体熔化 凝固的条件 3 晶体与非晶体熔化 凝固有什么区别 4 什么是汽化 什么是液化 5 什么是沸腾 什么是蒸发 6 影响蒸发快慢的因素有哪些 二 学习目标 1 知。</p><p>10、第二章 第四节 升华和凝华 学习目标 1 知道升华和凝华的概念 知道升华要吸热 凝华要放热 2 了解生活中的升华和凝华现象 并能用物理语言进行解释 预习探学 合作互学 交流助学 一 升华和凝华 1 活动 观察 碘锤 中的物态变化 1 仔细观察老师演示 当玻璃泡浸入开水中时 你看到碘由 态变成 态 将玻璃泡从水中取出 冷却一段时间后 你看到碘由 态变成 态 在你观察的现象中 有 没有 出现液态的碘。</p>