生活在信息化社会
生活在信息化社会。2.学会理性利用现代媒介。正确认识现代媒介带来的影响。4.2 生活在信息化社会(1课时)。正确认识现代媒介带来的影响(积极、消极)。合理利用现代媒介积极参与社会生活。合理利用现代媒介积极参与社会生活。学会理性参与网络生活。学会理性参与网络生活。【学习重难点】 重点。正确认识现代媒介。
生活在信息化社会Tag内容描述:<p>1、生活在信息化社会 【学习目标】1.正确认识现代媒介带来的影响。2.学会理性利用现代媒介,做名理性媒介信息参与者。【学习重难点】重点:合理利用现代媒体。难点:正确认识现代媒介带来的影响。【引领导学】请同学们按以下要求,自学本课内容,完成空白,并做出标注。一、现代媒介面面观1网络媒介的积极影响: 已成为人们获取各类信息的重要途径和参与社会生活的新渠道。 已经成为我们生活的一部分,世界也因 而改变。2. 网络媒介的消极影响:一些人因沉迷于虚拟的网络世界而影响了正常的 ;一些虚假信息、不良信息借助网络快速、广泛地传。</p><p>2、生活在信息化社会年级九科目道法周次执笔人课时学案序号班级课题4.2生活在信息化社会备课组长审核学校审核姓名教师寄语学习目标1. 情感、态度与价值观:做一名理性的媒介信息接受者,合理利用现代媒介积极参与社会生活。2. 能力:学会理性参与网络生活,享受健康的网络生活。3.知识:正确认识互联网带来的高效便利和负面影响。学习重点合理用现代媒介学习难点现代媒介面面观学 习 过 程1、 预习导学(根据预习提纲,在书中标注相关问题及层次并填空)一、现代媒介面面观1.为什么说网络是把“双刃剑”?(1)互联网已成为人们获取各类 _的重要。</p><p>3、生活在信息化社会 【学习目标】1、正确认识互联网带来的高效便利和负面影响。2、做一名理性的媒介信息接受者,合理利用现代媒介积极参与社会生活。【学习重难点】重点:合理用现代媒介;难点:正确认识现代媒介带来的影响。【学习过程】环节一:创设情景,导入课题网络已成为当今社会的一大热点,迅速成为社会生活中一个不可缺少的部分。在互联网高速发展的今天,“上网”早已不是什么新鲜的话题,我们的生活已经越来越离不开网络。 根据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布调查统计报告,截至2017年6月底,我国网民数量达到7.51亿,占全球网。</p><p>4、生活在信息化社会年级九科目道法周次执笔人课时学案序号班级课题4.2生活在信息化社会备课组长审核学校审核姓名教师寄语学习目标1. 情感、态度与价值观:做一名理性的媒介信息接受者,合理利用现代媒介积极参与社会生活。2. 能力:学会理性参与网络生活,享受健康的网络生活。3.知识:正确认识互联网带来的高效便利和负面影响。学习重点合理用现代媒介学习难点现代媒介面面观学 习 过 程1、 预习导学(根据预习提纲,在书中标注相关问题及层次并填空)一、现代媒介面面观1.为什么说网络是把“双刃剑”?(1)互联网已成为人们获取各类 _的重要。</p><p>5、生活在信息化社会 【学习目标】1.正确认识现代媒介带来的影响。2.学会理性利用现代媒介,做名理性媒介信息参与者。【学习重难点】重点:合理利用现代媒体。难点:正确认识现代媒介带来的影响。【引领导学】请同学们按以下要求,自学本课内容,完成空白,并做出标注。一、现代媒介面面观1网络媒介的积极影响: 已成为人们获取各类信息的重要途径和参与社会生活的新渠道。 已经成为我们生活的一部分,世界也因 而改变。2. 网络媒介的消极影响:一些人因沉迷于虚拟的网络世界而影响了正常的 ;一些虚假信息、不良信息借助网络快速、广泛地传。</p><p>6、看谁找得准!抽号检查!,1如何正确认识和对待好奇心? 2.如何正确认识和对待从众心理? 3如何在社会生活中把握自己?,国务院办公厅关于印发进一步 深化“互联网+政务服务”推进政务服务“一网、 一门、一次”改革实施方案的通知 国办发201845号 国务院办公厅 2018年6月10日 进一步深化“互联网+政务服务”,充分运用信息化手段解决企业和群众反映强烈的办事难、办事慢、办事繁的问题,是党中央、国务院作出的重大决策部署。为加快推进政务服务“一网通办”和企业群众办事“只进一扇门”、“最多跑一次”,根据党中央、国务院关于推进审批。</p><p>7、生活在信息化社会 【学习目标】 1、正确认识互联网带来的高效便利和负面影响。 2、做一名理性的媒介信息接受者,合理利用现代媒介积极参与社会生活。 【学习重难点】 重点:合理用现代媒介;难点:正确认识现代媒介。</p><p>8、生活在信息化社会教学设计 教材分析互联网已成为人们获取各类信息的重要途径和参与社会生活的新渠道打开网页,足不出户就能“遍知天下事。网络交往超越空间限制,开辟交往新空间,使得“天涯若比邻。网络还给人们的生活和工作带来极大便利,为人们购物娱乐、求医问药、商务办公等提供新选择网络已经成为我们生活的一部分,世界也因网络而改变 教学目标【知识与能力目标。</p><p>9、看看谁能找到它的权利!按图纸号检查!如何正确理解和对待好奇心?2.如何正确理解和对待从众心理?如何在社会生活中把握自己?国务院办公厅关于印发进一步深化互联网政务服务推进政府服务改革实施方案的通知(国府发2018201845号)2018年6月10日,国务院办公厅进一步深化互联网政务服务,充分利用信息技术解决企业和群众反映的困难、缓慢、复杂等问题,这是党中央、国务院作出的重大决策部署。为加快实施面向广。</p><p>10、看谁找得准!抽号检查!,1如何正确认识和对待好奇心? 2.如何正确认识和对待从众心理? 3如何在社会生活中把握自己?,国务院办公厅关于印发进一步 深化“互联网+政务服务”推进政务服务“一网、 一门、一次”改革实施方案的通知 国办发201845号 国务院办公厅 2018年6月10日 进一步深化“互联网+政务服务”,充分运用信息化手段解决企业和群众反映强烈的办事难、办事慢、办事繁的问题,是党中央、国。</p><p>11、你使用过或了解的现代媒介有哪些?,随着现代科技的发展,电视、手机、互联网等现代媒介已经深入社会生活的方方面面,深刻地影响并改变着人们的生活方式和思想观念。,第四课 关注社会发展变化,第二框 生活在信息化社会,励志小故事,后天残疾的孟宏伟, 通过在网上销售活牛羊,又重新燃起了对生活的信心。通过网店,一年能卖出去20多万头牛羊,年产值数亿元,带动了当地1000多名农民致富。一个残疾人,依靠自己的努力。</p>