生活在依法治国的国家

生活在依法治国的国家Tag内容描述：<p>1、治国安邦的总章程时 间年 月 日 第 周 第 课时课 题治国安邦的总章程课型教学目标知道宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，是最高的行为准则。维护宪法的尊严，自觉同违反宪法的行为作斗争。树立宪法意识，增强宪法观念，积极宣传宪法，自觉维护宪法权威。教学重点宪法是国家的根本大法教学难点宪法。</p><p>2、宪法是最高的行为准则时 间年 月 日 第 周 第 课时课 题宪法是最高的行为准则课型新授课教学目标结合宪法和法律的有关原则和规范，具备基本的辨别国家机关和工作人员或公民个人行为是否违宪违法的能力；通过对相关案例的分析，认识到任何人都要在宪法和法律的范围内活动，教学重点国家机关不能做宪法和法律未授权的事。</p><p>3、专题十一生活在依法治国的国家选择题1.(2018泰安,20,1分,)2018年1月1日,我国第一部专门体现“绿色税制”的单行税法环境保护税法正式实施。下列对此认识不正确的是( )有利于依法治理环境污染,提高经济发展质量为建设美丽中国构筑起一道新的法治屏障将会大大限制企业生产,不利于经济发展将充分发挥环境保护基本法的作用A.B.C.D.2.(2017泰安,23,2分,)泰安市成立了12345民生服务受理中心微信平台,成为泰安反映民情民意,关注社会的焦点平台。每天有上千名市民给这个平台发信息,或提供报道线索,或提出自己的意见和建议。市民这样做( )A.是在依法。</p><p>4、第五单元 生活在依法治国的国家一、选择题1(2018济宁中考)“构建人类命运共同体”是习近平总书记提出的“中国方案”。2018年3月20日，十三届全国人大一次会议通过宪法修正案，将“推动构建人类命运共同体”写入宪法。“推动构建人类命运共同体”入宪( )有助于促进世界的和平与发展表明中国是一个和平、合作、负责任的大国体现了我国实施全面依法治国的基本方略有利于遏制贸易保护主义，发挥中国在国际事务中的决定性作用A BC D2(2018德州中考)2018年3月17日，十三届全国人大一次会议第五次全体会议结束后，选举、任命的国家工作人员举行了。</p><p>5、2014年10月20日至23日，中共十八届四中全会在北京举行。全会决定，将每年十二月四日定为国家宪法日。2016年国家宪法日主题为：“学宪法，讲宪法”,我国为什么要设立国家宪法日、弘扬宪法精神？,思考：,宪法是国家的根本大法,1、知道宪法是国家的根本大法的原因。2、能说出宪法与普通法律的异同。,学习目标,新中国成立以来，我国颁布过哪几部宪法？,走近宪法,1954年宪法；1975年宪法；1978。</p><p>6、国家领导人为什么都一再说自己要忠实模范的遵守宪法？,“我将忠实履行宪法赋予的职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，夙夜在公，为民服务，为国尽力，自觉接受人民监督，决不辜负各位代表和全国各族人民的信任和重托。”,宪法是最高行为准则,学习目标,1、理解：宪法是最高的行为准则。2、青少年如何增强宪法观念。,宪法是最高行为准则的表现?,（1）宪法是一切国家机关的最高行为准则（2）宪法是一切团体和组织。</p><p>7、专题十一生活在依法治国的国家选择题1.(2018泰安,20,1分,)2018年1月1日,我国第一部专门体现“绿色税制”的单行税法环境保护税法正式实施。下列对此认识不正确的是( )有利于依法治理环境污染,提高经济发展质量为建设美丽中国构筑起一道新的法治屏障将会大大限制企业生产,不利于经济发展将充分发挥环境保护基本法的作用A.B.C.D.2.(2017泰安,23,2分,)泰安市成立了12345民生服务受理中心微信平台,成为泰安反映民情民意,关注社会的焦点平台。每天有上千名市民给这个平台发信息,或提供报道线索,或提出自己的意见和建议。市民这样做( )A.是在依法。</p><p>8、1 、为什么宪法是国家的根本大法? 宪法规定国家生活中最根本的问题； 宪法具有最高的法律效力； 宪法的制定与修改程序比其它法律更为严格。,2 、宪法规定国家生活中哪些根本的问题？ 我国的国家性质和根本任务，国家制度、社会制度和其他根本制度，内政外交方面的基本国策，公民的基本权利和义务，国家机构的组织与职权，国家标志等。,第八单元 生活在依法治国的国家,3 、“宪法是法律的法律”或“宪法是母法，其他法律是子法”说明了什么？为什么？ 说明了宪法具有最高的法律效力。表现在： 一方面宪法是其他法律的立法基础，其他法律是。</p><p>9、第八单元生活在依法治国的国家一、选择题1(2017济南中考)2016年9月，教育部启动了以“全员学宪法，精彩讲宪法”为主题的全国学生“学宪法讲宪法”活动。大力开展宪法学习活动，是因为( )A宪法是所有法律的总和B宪法是国家的根本大法C宪法是由国家制定或认可的D宪法靠国家强制力保证实施2(2017潍坊中考)2017年“两会”上的最高人民法院工作报告指出：2016年，各级法院审结贪污贿赂等案件4.5万件6.3万人，其中，被告人原为省部级以上干部35人，厅局级干部240人你对这一报告内容的正确理解是( )公民在法律面前人人平等，不允许任何人有超越法。</p><p>10、生活在依法治国的国家,复习课,典型题例,试题一、（贵阳中考）“排行我老大，国法之根本；子法由我生，效力我最高。” （1）、请你猜猜这一谜语的谜底。（打一法律名称） （2）、这一法律在我国法律体系中的地位和效力如何？表现是怎样的？,仔细审题，根据非选择题的做题步骤，认真思考， 分条详细作答。,解题思路,对宪法的考查,排行我老大，国法之根本,子法由我生，效力我最高,体现,反映,宪法的地位,宪法与普通法律的关系,答案： （1）宪法。（2）宪法在我国法律体系中具于首要地位和有最高的法律法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立。</p><p>11、第八单元 生活在依法治国的国家 一 选择题 1 xx济南中考 xx年9月 教育部启动了以 全员学宪法 精彩讲宪法 为主题的全国学生 学宪法讲宪法 活动 大力开展宪法学习活动 是因为 A 宪法是所有法律的总和 B 宪法是国家的根。</p><p>12、生活在依法治国的国家测试题一、 选择题 1、宪法是国家的根本大法，它规定了国家生活中最根本、最主要的问题。下列内容由宪法规定的是（）我国是人民民主专政的社会主义国家 我国的根本制度是社会主义制度 人民代表大会制是我国的根本政治制度 我国实行九年制义务教育A、 B、 C、 D、2、马克思说“宪法是法律的法律”。这句话说明了（）宪法具有最高。</p><p>13、情景感悟 古时候 有个王国 王宫内发生了一件命案 一位宫女被杀 国王知道后非常气愤 扬言一定要严惩凶手 经过仔细的侦察 终于破获了此案 原来是国王的儿子因醉酒误杀了宫女 国王绝不可能严惩自己的儿子 就编造谎言说。</p><p>14、第八单元 生活在依法治国的国家 基础知识考点 第16课治国安邦的总章程 1 为什么说宪法是国家的根本大法 P84 86 1 宪法规定国家生活中 的问题 2 宪法具有 法律效力 3 宪法 和 的程序更为严格 2 宪法具有最高的法律效。</p><p>15、课题 宪法是国家的根本大法 教学目标 1 知识与技能通过教学 帮助学生了解我国宪法关于国家根本制度和根本任务的规定是什么 对宪法是国家的根本大法有充分 准确的认识 知道我国现行宪法是1982年宪法 2 过程与方法能。</p><p>16、加强法制建设 健全法律监督 教学目标 1 情感 态度 价值观 理解认识社会主义法制建设的基本要求 2 能力 能够增强法制观念 树立法制意识 3 知识 知道有法可依 有法必依 执法必严 违法必究是实施依法治国方略的基本要。</p><p>17、走依法治国之路 教学设计 走依法治国之路 教学设计 教学目标 一 情感 态度 价值观 深刻认识依法治国对建设社会主义现代化国家 实现国家长治久安的重要作用 自觉树立法制观念 增强守法意识 二 能力 增强在日常生活中。</p><p>18、第二课时 加强法制建设 健全法律监督 学习目标 情感 态度 价值观 理解认识法律监督的作用 自觉树立监督观念 能力 提高辨别能力 掌握行使监督权的有效方法 逐步增强依法行使监督权的能力 知识 知道有法可依 有法必依。</p><p>19、课题 宪法是最高的行为准则 教学目标 情感 态度与价值观 通过对一些真实案例的分析 深刻认识 人治 的危害及 法治 的重要性 增强法治观念 通过对宪法是最高行为准则的正确理解和认识 感受到宪法具有的最大权威 树立。</p>