生命的保护伞

生命的保护伞Tag内容描述：<p>1、少年 少年 祖国的春天 新闻播报 2010年3月23日 福建省南平市发生一起震动全国的恶性案件 一名男子在当地一所小学门口连续砍伤 砍死多名学生 造成了严重的9死4伤后果及严重不良的社会影响 在全国各地引发了强烈的关注。</p><p>2、知识窗 中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国未成年人保护法于1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过 2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订 2006。</p><p>3、4法律 生命的保护伞 1 什么叫隐私 2 私拆别人的信件对吗 3 我们应该怎样自觉维护他人的隐私权 第三十条任何组织和个人不得披露未成年的个人隐私 第三十一条对未成年人的信件 任何组织和个人不得隐匿 毁弃 除因追查犯。</p><p>4、法律 生命的保护伞 教材分析 向邪教宣战 说不是本单元的第三个主题 法律 生命的保护伞需要学生在成长过程中 知道并学会用法律保护自己 引导形成积极健康的生活意识 教学目标 知识与能力目标 1 通过学习 知道保护未。</p><p>5、法律 生命的保护伞 教学设计 研和中心小学普绍金 教学目标 教学目标 1 通过学习 知道保护未成年人的根本法律是 中华人民共和国未成 年人保护法 知道未成年人是指未满十八周岁的公民 2 初步了解 中华人民共和国未成年人保护法 能就法律条款中的 有关规定对身边的现象发表看法 3 在成长过程中 知道并学会用法律保护自己 重点难点重点难点 重点 通过学习 中华人民共和国未成年人保护法 对身边的事情 有。</p><p>6、1、法律，生命的保护伞学习目标：1、通过学习，知道保护未成年人的根本法律是中华人民共和国未成年人保护法，知道未成年人是指未满十六周岁的公民。2、了解中华人民共和国未成年人保护法，能就法律条款中的有关规定对身边的现象发表评论。3、在成长过程中，知道并学会用法律保护自己。重点难点：重点：通过学习中华人。</p><p>7、法律，生命的保护伞教学设计研和中心小学唐生明教学目标：1、通过学习，知道保护未成年人的根本法律是中华人民共和国未成年人保护法，知道未成年人是指未满十八周岁的公民。2、初步了解中华人民共和国未成年人保护法，能就法律条款中的有关规定对身边的现象发表评论。3、在成长过程中，知道并学会用法律保护自己。重点难点：重点：通过学。</p><p>8、1.4法律生命的保护伞教学设计责任学校：铜厂乡中心小学 责任教师：李玉波课题法律，生命的保护伞重点难点学习水平课型新授课课时一课时识记理解运用教学目标1、通过学习，知道保护未成年人的根本法律是中华人民共和国未成年人保护法，知道未成年人是指未满十六周岁的公民。2、了解。</p><p>9、法律，生命的保护伞（1课时）目的要求：1、通过学习，知道保护未成年人的根本法律是中华人民共和国未成年人保护法，知道未成年人是指未满十六周岁的公民。2、了解中华人民共和国未成年人保护法，能就法律条款中的有关规定对身边的现象发表评论。3、在成长过程中，知道并学会用法律保护自己。重点难点：重点：通过学习中华人民共和国未成年人保护法，对身边的事情有更深刻的认识。</p><p>10、教学设计 教案 教学设计 教案 模板模板 基本信息基本信息 学学 科科 品德与社品德与社 会会 年年 级级六年级六年级教学形式教学形式 教教 师师冯月冯月单单 位位杭州市学军小学杭州市学军小学 课题名称课题名称 法律 生命的保护伞法律 生命的保护伞 第一课时 第一课时 学情分析学情分析 要使学生明确学会健康地生活 仅仅远离恶习 毒品 邪教 还是不够的 生命之路是美好又曲折的 要使生命之树茁壮成长。</p><p>11、安全教育活动教案 安全，生命的保护伞活动目的：使学生知道一些简单的安全常识。2使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。活动准备：组织学生排演节目活动过程：主持人：同学们，生命就像早上盛开的花朵，就像香甜的蛋黄派，就像水灵的葡萄，它是美好而鲜嫩的。因为有生命，我们才能享受生活的快乐，才能和父母幸福的生活在一起。今天。</p><p>12、同学们，你们对法律有什么了解吗？ 你们懂得保护自己吗？ 你们认为，违反法律条款的人都是怎样的人？,4.法律，生命De保护伞,知识窗,请大家把书本翻到第22页，回答知识窗的问题。,问：我国未成年人的根本法律是什么？ 答：中华人民共和国未成年人保护法 问：未成年人是指未满多少周岁的公民？ 答：18周岁,中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国未成年人保护法于1991年9月4日第七届全国人民代表。</p><p>13、4 法律，生命的保护伞,1、 什么叫隐私？ 2、 私拆别人的信件对吗？ 3、 我们应该怎样自觉维护他人的隐私权？,第三十条 任何组织和个人不得披露未成年的个人隐私。 第三十一条 对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。,中华。</p><p>14、4 法律，生命的保护伞,1、 什么叫隐私？ 2、 私拆别人的信件对吗？ 3、 我们应该怎样自觉维护他人的隐私权？,第三十条 任何组织和个人不得披露未成年的个人隐私。 第三十一条 对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外，任何组织或者个人不得开拆。,中华人民共。</p>