生命的物质基础

生命的物质基础Tag内容描述：<p>1、高考资源网（www.ks5u.com），您身边的高考专家高中生物奥林匹克竞赛辅导专题讲座 专题一 生命的物质基础竞赛要求一、细胞的化学成分1水、无机盐 2糖类：包括单糖、双糖、多糖 3蛋白质：包括氨基酸、三字母缩写、蛋白质的四级结构、 蛋白质的理化性质、变性实质 4酶类：概念、特征、分类、作用机理、影响酶活性的因素5脂类 6核酸：包括DNA和RNA7其他重要化合物：包括ADP和ATP、NAD+，和NADH+、NADP+和NADPH+知识梳理一、组成生物体的化合物（一）无机化合物1水是生命之源水是细胞的重要成分，一般发育旺盛的幼小细胞中含水量较大，生命活。</p><p>2、第一篇 从分子到细胞 2 2 生命的化学基础生命的化学基础 2.1 构成生命的元素 q在地球上含量最丰富的元素是O、Si、Al、Fe q在生物体内最丰富的元素是C、H、O、N q在生物体中共发现25种元素 q根据各元素的重要性和存在情况分成4类： 第一类元素:C,H,O,N 在生物体中占96%以上 第二类元素:S,P,Cl,K,Na,Ca,Mg 第三类元素:Fe,Cu,Co,Mn,Zn 第四类元素:Cr,Ni,F,Sn,I,Mo,Se,Si,V 0.01% 常量元素(11种) qC,H,O,N，含量最高96% qP、S分别是核酸和蛋白质的重要组分 qCa是牙齿和骨骼的重要组分，还具有生物信息传递功能 qCl,K,Na,Ca,Mg对保持生物体内水。</p><p>3、遗传与进化 必修2 稳态稳态 与环环境 必修3 现现代生物科技专专 题题 选选修3 生物科学与社会 选选修2 生物技术实术实 践 选选修1 分子与细胞 必修1 高三生物一轮复习 共同的物质基础和结构基础 严整的结构 非细胞结 构生物 病毒 朊病毒 类病毒 细胞 结构 生物 原核生物 真 核 生 物 原生 生物 真菌 植物 动物 化学元素 化合物 基础特征 新陈代谢 应激性 植物 低等动物 高等动物 生长发育和生殖 遗传变异 生理 特征 适应一定环境并 影响环境 生态特征 专题名称 分子与细胞 遗传与进化 稳态与环境 生物技术与实践 专题一分子与细胞 分子与。</p><p>4、第一章 生命的物质基础第一部分 五年高考题荟萃2008年高考题一、选择题1.（08天津理综1）下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，正确的是 ( )A.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B.高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸C.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质D.在胚胎发育过程中，基因选择性表达，细胞会产生新的蛋白质答案 D解析生物酶的基本组成单位是氨基酸和核苷酸；20种氨基酸中的必需氨基酸，生物体不能合成；蛋白质的种类还与氨基酸的排列顺序有关，所以A、B、C都不正确。2.（08山东理综1） 从细胞膜上提取了某种成。</p><p>5、复习生命的物质基础一. 教学内容：复习生命的物质基础二. 学习过程：（一）化学元素：基本元素：C H O N主要元素：C H O N P S大量元素：C H O N P S K Ca Mg 微量元素：Fe Mn Zn Cu B Mo Cl等元素矿质元素：除了C H O之外的植物必需元素。注意：生物界与非生物界的统一性和差异性整个自然界都是由化学元素组成的，组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物体特有的；生命起源于非生命物质；组成生物体的基本元素可以在生物界与非生物界之间反复循环运动，这些都说明生物界与非生物界具有统一的一面。生物和非生物存在。</p><p>6、来凤一中生物教研组生命的物质基础蛋白质说课教案一、教学设计（一）教学目标的确定 1：教学目标在高中生物教学大纲和高考考纲具体内容标准中，与本课内容相对应的条目是“理解蛋白质的结构和功能”，属于理解层次，首先要理解蛋白质的基本组成单位氨基酸的结构特点，以及由氨基酸形成蛋白质的过程，要达成大纲的要求，确定本节的知识目标为：“说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程”、“理解蛋白质的结构和功能”。2：能力目标：（）：教材中直接给出氨基酸的结构通式，通过学生观察氨基酸的结构通式和4种氨基酸的结构，思。</p><p>7、一、组成细胞的物质基础【考纲分析】概述蛋白质的结构和功能。简述核酸的结构和功能概述糖类的种类和作用 举例说出脂质的种类和作用。说明生物大分子以碳链为骨架说出水和无机盐的作用（1）蛋白质、核酸的结构和功能（2）糖类、脂质的种类和作用（3）水和无机盐的作用。【知识网络构建】【典型例题】1、（2013重庆卷）下列有关细胞物质组成的叙述，正确的是A在人体活细胞中氢原子的数目最多 BDNA和RNA分子的碱基组成相同C多糖在细胞中不与其他分子相结合 D蛋白质区别于脂质的特有元素是氮2、（2012上海卷）生物体中的某种肽酶可水解肽链末。</p><p>8、1.生命的物质基础真题选择题（总分：185 考试时间：139.5分钟）学校___________________ 班级____________ 姓名___________ 得分___________ 一、选择题 ( 本大题 共 65 题, 共计 185 分)1、(2分) 2.合成下列物质需要供给氮源的是（）A.糖原。</p><p>9、生命的物质基础和结构基础”单元复习建议,一、本单元热点、难点命题分析及预测,本单元是生物体营养、代谢、调节、生殖、发育和遗传的基础，因而：在学科内综合的网络中处于重要的枢纽地位；细胞的化学成分、细胞周期的概念等与化学、物理学的相关知识成为学科间综合的交叉点。,本单元也是历年高考必考的内容，即高考的热点，历年来约占试卷总分的810。由于学生和教师都十分注意这部分内容的复习,因此，这方面的题目并不是整套高考试卷中最难的题。但命题的趋势是不再局限于本章的内容，而是逐步与其他知识点结合，形成以细胞为基础的学科。</p><p>10、2.1 构成生命的元素,在地球上含量最丰富的元素是O、Si、Al、Fe 在生物体内最丰富的元素是C、H、O、N 1、生命的基本特征 化学成分的同一性 严密的组织和高度秩序性 新陈代谢 生长发育 繁殖与遗传 对环境的应激性 适应性 生物稳态性 生物表现出明确的不断演变和进化的趋势,在生物体中共发现25种元素 根据各元素的重要性和存在情况分成4类： 第一类元素:C,H,O,N 在生物体中占96%以上 第二类元素:S,P,Cl,K,Na,Ca,Mg 第三类元素:Fe,Cu,Co,Mn,Zn 第四类元素:Cr,Ni,F,Sn,I,Mo,Se,Si,V,0.01%,常量元素(11种),C,H,O,N，含量最高96% 生物大分子的碳。</p><p>11、第2章 第1节 生物体中的无机化合物一、设计思路 水，无机盐的知识点是生物体中的化学反应等知识点的基础，因而本节的重点内容在于水和无机盐的功能。本课的知识点难度相对不高，并且贴近学生生活，因此本课有较大空间组织学生活动，学生活动主要涉及新课题的导入和重点内容的讨论和归纳。另外，通过学生课前收集资料和课堂活动来提高学习的兴趣。二、教学目标通过分析处理科学数据和信息，知道水和无机盐在生物体中的含量和功能，并初步形成健康的生活态度，指导自己养成良好的生活习惯，同时对保护水资源有一个更真切的认识。三、重点和。</p><p>12、来凤一中生物教研组生命的物质基础蛋白质说课教案一、教学设计（一）教学目标的确定 1：教学目标在高中生物教学大纲和高考考纲具体内容标准中，与本课内容相对应的条目是“理解蛋白质的结构和功能”，属于理解层次，首先要理解蛋白质的基本组成单位氨基酸的结构特点，以及由氨基酸形成蛋白质的过程，要达成大纲的要求，确定本节的知识目标为：“说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程”、“理解蛋白质的结构和功能”。2：能力目标：（）：教材中直接给出氨基酸的结构通式，通过学生观察氨基酸的结构通式和4种氨基酸的结构，思。</p><p>13、2009高考生物二轮热点专题复习教案生命的物质基础、基本单位、细胞工程一、考纲明细本专题内容在今年的高考考试大纲中与去年几乎无变化，只是在细胞器中特别添加了液泡，涵盖了教材中相关内容的全部。本专题内容是整个生物学的基础，在近几年的高考中考查几率非常高，因而要特别关注，特别是以下几个方面的内容：1、构成细胞的化学元素，与无机自然界元素的关系，探索生命的起源，生物界与非生物界的统一性、差异性和物质性。2、蛋白质与核酸分子的结构特点、合成方式以及二者之间的联系，相关数学计算，两大有机物的牧民性和多样性体现了。</p><p>14、生命的基本物质,地球上的生物种类繁多、形态与结构千差万别，但各种生物的化学组成基本相同，代谢过程相似。生命活动有共同的物质基础，然而又突现其特点，生命现象是比化学现象更高级的运动形式。,哪些元素参与生物体的组成？,参与生物体组成的元素总共约二、三十种，主要包括C、H、O、N、P、S、Ca等，以上7种元素约占生物体的99.35%，其中C、H、O、N 4种元素占96%。,第一节 生命的基本化学元素,以人体为例，各种元素在人体中含量见表,常量元素在人体中含量较大。 微量元素在人体中含量很少。,表 人体元素成分,常量元素,微量元素,生物体。</p><p>15、生命的物质基础,阐明生命现象的规律，必须建立在阐明生物 大分子结构的基础上. 邹承鲁,讨论: 比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量，你能发现什么问题？,问题探讨,组成地壳和组成细胞的 部分元素含量()表,生物 界与 非生 物界,组成生物体的化学元素，在无机环境中都可以找到,各元素在生物体和无机环境中含量不同,一、组成生物体的化学元素,构成生物体的化学元素,构成生物体的化学元素,结论：,组成生物体的化学元素在种类上基本相同；不同生物体各种化学元素含量相差很大 生物体与非生物体在元素组成上具有统一性，不具有特有元素； 自。</p><p>16、第二章、生命的物质基础,An Essential Chemical Compounds in Life Process,学习目的： 了解和掌握组成生命的基本化学物质及其结构功能。,生命的元素组成,必需元素 磷 Phosphorus 硫 Sulphur 钙 Calcium 钾 Potassium 镁 Magnesium 氯 Chlorine 铁 Iron 锰 Manganese 硼 Boron 锌 Zinc 铜 Copper 钼 Molybdenum 镍 Nickel,有益元素 ： 钠(Na)、硅(Si)、铝(Al)、钴(Co)、钛(Ti)、钒(V)、锂(Li)、铬(Cr)、硒(Se)、碘(I)等,生命的分子组成, 水 （H2O） 无机离子 ( Inorganic ions ) 糖类 ( Carbohydrates ) 脂类 ( Lipids ) 蛋白质 ( Protein。</p><p>17、第一课 生命的物质基础,组成生物体的化学元素 组成生物体的化合物,要点、疑点、考点,占生物体总重量万分之一以上,大量元素,生命的物质性,构成细胞的化学元素在自然界中都能找到，没有一种是生物体所特有的，说明生物界与非生物界具有统一性，生命是物质的。,组成生物体的化学元素,微量元素,C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,Fe、Mn、Mo、B、Zn、Cu等,必需元素,组成细胞的化合物,细胞中含量最多的化合物,有自由水与结合水两种形式,结合水是细胞结构的重要组成成分；自由水是良好溶剂，起运输作用,主要以离子形式存在,具有调节渗透压、维持酸。</p><p>18、第二章 生命的物质基础,学习目标 掌握遗传物质DNA和RNA的结构与功能 熟悉蛋白质的分子结构和功能 熟悉酶的概念和催化特性 了解原生质的概念及原生质中水、无机盐、糖类、脂类等化合物的构成和功能,医 学 生 物 学,第二章 生命的物质基础,原生质：决定生命的物质，即组成细胞的全部生命物质。 细胞的主要元素： 原生质中化学元素有50多种，主要包括C、H、O、N、P、S、Ca等，以上7种元素约占生物体的99.35%，其中C、H、O、N 四种元素约占90%。,细胞的化学组成,医 学 生 物 学,微量元素： Si 、Fe、Cu、Mo钼、Zn、Mn、Ni镍、I、Ba钡、Co钴等。</p><p>19、PAN BIN,第一部分 生命的物质基础,PAN BIN,生命的物质基础是什么？,正确的回答应该是： 组成生物体的化学元素和化合物 大体相同 组成生物体的化学元素和化合物有哪些？CHONPSKCaMgFeMnBZnCuMoCl,PAN BIN,大量与微量元素,大量元素：通常指生物有机体中含量大于0.01%的化学元素。有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 微量元素：通常指生物有机体中含量小于0.01%但生命活动不可缺少的化学元素。有Fe、Mn、Zn、Cu、B、Cl、Mo,PAN BIN,第一节 组成生物体的化学元素,种类：常见的主要有20多种 数量： 分类 最基本元素 C 最多4种元素 C、H、O、N 主要。</p><p>20、第二章 生命的物质基础,第一节 生物体中的无机化合物,一.水,请大家认真分析以下三个表格中的数据，从中我们可以得到那些信息呢？,表1：细胞中各种化合物占细胞鲜重的含量,表2：各生物体内水的含量,表3：人体各组织器官水的含量,1.水的含量,构成生物体的化合物中含量最多,2.水的存在形式,自由水,结合水,自由水：细胞中绝大部分的水以游离的形式存在，叫自由水。,结合水：一部分水与细胞内的其他物质结合，叫结合水。,（1）比较血液和心肌谁的新陈代谢相对旺盛？ （2）血液和心肌中的水分别主要以什么形式存在？ （3）比较问题（1）和问题（。</p>