生命活动的主要

生命活动的主要Tag内容描述：<p>1、关于生命活动的主要承担者蛋白质的教学反思生命活动的主要承担者蛋白质是人教版必修一的重难点内容。本节课的教学目标如下：1、说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程2、概述蛋白质的结构和功能3、说明蛋白质是生命活动的主要承担者4、关注蛋白质的研究新进展。本节内容涵盖的知识点较多，包括氨基酸的结构及其分类，蛋白质的形成过程，以及蛋白质的功能。其中重难点内容是氨基酸脱水缩合过程及蛋白质的形成过程。在进行教学设计时，我考虑到“蛋白质”、“氨基酸”“脱水缩合”等概念较为抽象，从学生的实际出发，通过情境创。</p><p>2、生命活动的主要承担者蛋白质基础达标1.(2018吉林长春一模)下列关于人体氨基酸的叙述,正确的是()A.氨基酸是胰岛素等各种激素分子的基本单位B.不同氨基酸的R基一定不同C.酪氨酸缺乏是人患白化病的根本原因D.非必需氨基酸的合成与基因的功能无关答案 B解析 氨基酸是胰岛素等蛋白质类或多肽类激素分子的基本单位;氨基酸的种类取决于R基的种类,所以不同氨基酸的R基一定不同;人患白化病的根本原因是体内控制酪氨酸酶的基因异常,不能把酪氨酸转变为黑色素;非必需氨基酸在体内的合成需要酶的催化,这些酶的化学本质是蛋白质,而基因能控制蛋白质的合。</p><p>3、课时跟踪检测（三） 生命活动的主要承担者蛋白质一、选择题1下列有关氨基酸、多肽链和蛋白质的叙述，正确的是()A都只含有C、H、O、N四种元素B遇双缩脲试剂都显紫色C都通过主动运输进入细胞D通常都含有羧基解析：选D甲硫氨酸R基中含有S元素，则由甲硫氨酸构成的多肽链和蛋白质中也会含有S元素；某些蛋白质(如血红蛋白)中还含有Fe元素。双缩脲试剂与蛋白质或多肽中的肽键发生作用产生紫色反应，氨基酸中无肽键，故不会与双缩脲试剂发生作用。大分子物质通过胞吞的方式进入细胞。氨基酸中至少有一个氨基和一个羧基，由氨基酸形成的肽链和蛋白。</p><p>4、专题课件随堂真题演练3 生命活动的主要承担者蛋白质(2017高考海南卷)有关蛋白质结构与功能的叙述，错误的是()A蛋白质的生物活性与蛋白质的空间结构有关B数量相同的5种氨基酸可以组成不同的多肽链C将抗体溶于NaCl溶液中会造成其生物活性的丧失D氨基酸序列相同的多肽链可折叠成不同的空间结构解析：选C。蛋白质的功能主要取决于组成其的氨基酸数目、种类、排列顺序及形成其的空间结构，A正确。数量相同的5种氨基酸可以有多种组合方式且形成长度不同的多肽链，B正确。在质量分数为0.9%的NaCl溶液(生理盐水)中，抗体将保持其活性，C错误。蛋白。</p><p>5、甘氨酸,缬氨酸,亮氨酸,丙氨酸,试一试,能不能推导出氨基酸的结构通式？,每种氨基酸至少有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH)，并且氨基和羧基连在同一个碳原子上。 氨基酸之间的区别在于R基不同。,练一练：以下哪些是组成蛋白质的氨基酸?,判断下列分子是不是氨基酸？如果是的话，R基是什么？,C,COOH,CH3,HOOC,H,C,NH2,CH3,H2N,H,C,H,HOOC,H,CH2,NH2,C,NH2,HOOC,H,CH2,NH2,CH,NH2,HOOC,CH,NH2,HOOC,1,2,3,4,5,氨基酸的结合方式：,C,H,COOH,R1,C,H,NH2,COOH,R2,NH2,C,O,H,N,H,OH,氨基酸的结合方式,C,H,R1,NH2,OH,C,O,H2O,H,氨基酸的结合方式:,C。</p><p>6、第2节 生命活动的主要承担者蛋白质学业分层测评(建议用时：45分钟)学业达标1谷氨酸的R基为CH2CH2COOH，则谷氨酸的分子式是() 【导学号：19040045】AC5H9O4NBC4H9O4NCC5H8O4N DC4H9O5N【解析】由题意可知，谷氨酸的R基为CH2CH2COOH，将谷氨酸的R基代入氨基酸的结构通式中，整理可得谷氨酸的分子式是：C5H9O4N。【答案】A2关于生物体内氨基酸的叙述正确的是()A氨基酸是蛋白质分子的基本单位，由氨基和羧基组成B组成蛋白质的氨基酸共有的结构是C每个氨基酸分子都只含有C、H、O、N四种元素D组成人体的氨基酸都能在人体内合成【解析】组成蛋白。</p><p>7、课时跟踪检测（三） 生命活动的主要承担者蛋白质一、选择题1(2017苏州一模)催产素是由下丘脑合成并经由垂体后叶释放的一种九肽化合物，可用于治疗孤独症等疾病。下列有关催产素的叙述，正确的是()A由C、H、O、N、P等元素组成B在下丘脑细胞的核糖体中合成后经内质网和高尔基体加工、分泌C孤独症患者可通过口服催产素来缓解症状D其参与的调节过程具有作用范围广、时间短等特点解析：选B催产素是九肽，属于分泌蛋白，蛋白质由C、H、O、N等组成；分泌蛋白在核糖体中合成后还需经内质网和高尔基体加工、分泌；催产素口服后会被消化分解失去疗效。</p><p>8、第2节 生命活动的主要承担者蛋白质,必修一第二章,高考考点：,蛋白质的结构 蛋白质的功能,知识点分析：,1。氨基酸的种类 2。氨基酸的通式 3。氨基酸的脱水缩合 4。蛋白质的结构及其多样性 5。蛋白质的合成和相关计算 6。蛋白质的功能,含 蛋 白 质 丰 富 的 食 物,消化酶的作用,类比：蛋白质必需经过消化，成为各种氨基酸，才能被人体吸收和利用。,一、氨基酸及其种类,尽管蛋白质相对分子质量很大，分子结构复杂，但都由基 本单位氨基酸组成。组成生物体蛋白质的氨基酸约有种。,1.氨基酸的形成,甲烷,乙酸,甘氨酸,羧基取代一个H原子 形成乙酸。</p><p>9、生命活动的主要承担者蛋白质课题生命活动的主要承担者蛋白质（第1课时）课时3课型新授课教学重点蛋白质结构的相关规律总结依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验。教学难点蛋白质结构的相关规律总结依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验学习目标一、知识目标概括蛋白质的结构的相关规律总结蛋白质多样性原因二、能力目标通过脱水缩合过程和蛋白质结构归纳相关特点三、情感态度和价值观认同蛋白质是生命活动的主要承担者理由：从学生生活经验水平出发教具多媒体课件、教材、教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图。</p><p>10、生命活动的主要承担者蛋白质课题生命活动的主要承担者蛋白质（第3课时）课时3课型新授课教学重点脱水缩合过程的应用依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验。教学难点脱水缩合过程及相关规律应用依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验学习目标一、知识目标应用脱水缩合过程解题二、能力目标进行相关问题的计算三、情感态度和价值观认同蛋白质是生命活动的主要承担者理由：从学生生活经验水平出发教具多媒体课件、教材、教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1.课前3分钟对答案，检查错题中粗心的地方发现问题。</p><p>11、生命活动的主要承担者蛋白质课题生命活动的主要承担者蛋白质（第1课时）课时3课型新授课教学重点1. 氨基酸的结构特点，2. 氨基酸形成蛋白质的过程。3. 蛋白质的结构和功能依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验。教学难点1. 氨基酸形成蛋白质的过程2. 蛋白质结构多样性的原因依据：课程标准、学生基础和认知特点及教学经验学习目标一、知识目标1.写出氨基酸结构通式，说明其结构特点2.描述氨基酸形成蛋白质的过程3.概括蛋白质的结构和功能二、能力目标1.通过氨基酸的连接过程，找出肽键、氨基酸、肽链的数量关系2.通过观察肽链结。</p><p>12、第2节 生命活动的主要承担者-蛋白质题目第2节 生命活动的主要承担者-蛋白质第2 课时学习目标1说明氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程。2概述蛋白质的结构和功能。 3认同蛋白质是生命活动的主要承担者。学习疑问学习建议一、氨基酸及其种类1组成蛋白质的基本单位是 ，其结构通式：___________________，在生物体中约有________种。人体细胞不能合成的，必须从外界环境中直接获取的氨基酸叫做__________ ，有 种；人体细胞能够合成的叫做 ，有 种。2. 元素组成：主要含有____________________，有的含P和S。3每种氨基酸分子至少。</p><p>13、课时作业(三)第3讲生命活动的主要承担者蛋白质时间 / 30分钟基础巩固1.蛋白质的合成过程为氨基酸多肽蛋白质,则过程分别形成的结构是() A.肽键、氨基酸 B.肽键、肽键C.肽键、特定的空间结构D.空间结构、氨基酸2.图K3-1为某多肽物质分解反应示意图,据图分析下列说法正确的是()图K3-1A.图示反应为氧化分解反应B.图示反应需要水解酶的参与C.图示反应产物为三肽和二肽D.图示反应原料中至少有8个肽键3.蛋白质是细胞中含量最多的有机物,下列作用中与蛋白质无直接关系的是()A.特异性抵抗外来病菌B.催化蛋白质消化分解C.作为主要的能量来源D.参与人。</p><p>14、富含蛋白质的食品 （1）大豆制品：豆腐、豆浆、腐竹等； （2）奶类制品：奶粉、酸奶、牛奶等； （3）肉蛋类食品：牛、羊肉、鸡蛋等。,生命活动的主要承担者 -蛋白质,思考:,食物中的蛋白质能否被人体直接吸收呢?,要分解成氨基酸,才被人体吸收,化学元素组成：,蛋白质主要由C、H、O、N 4种化学元素组成。很多重要的蛋白质还含有P、S两种元素，有的也含微量元素Fe、Mn 、Mg、Cu、Zn等元素。,相对分子质量：,蛋白质是一种高分子化合物，也就是说的相对分子量很大的生物大分子。蛋白质分子质量的变化范围很大，从几千一直到100万以上。例如，牛。</p><p>15、是生物体进行生命活动的主要能源物质。,糖类,是细胞内良好贮能物质。,脂肪,是生物体内的能源物质,糖类脂肪蛋白质,用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研磨成粉末,取两等份分别装入两支试管,各加入少量水使之混合,置于暗处,可见试管内有淡黄色荧光出现,约过15分钟荧光消失,这个实验能说明什么问题,生物的生命活动,ATP,可以直接用于？,糖类等有机物,是细胞生命活动的直接能源物质。,1ATP 的结构 (1)组成 ATP 的各种小分子物质,(2)ATP 的分子结构,(3)ATP、ADP的相互转化简式(下式只表示主要物 质的相互转化),T 代表 3 个(ATP)；D 代表 2。</p><p>16、课时作业(三)生命活动的主要承担者蛋白质12018辽宁抚顺六校联合体期末下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是()A酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的B不同蛋白质中氨基酸的种类和数目可能相同C某二肽的化学式是C8H14O5N2，水解后得到丙氨酸(R基为CH3)和另一种氨基酸X，则X的化学式应该是C5H9O4NDn个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一条多肽中氨基数为mn答案：D解析：不同的氨基酸有不同的R基，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同造成的，A正确；不同蛋白质中氨基酸的。</p><p>17、2019/7/4,1,生命活动的主要承担者,蛋白质,说课流程,一、教材分析,1.教材的地位与作用,本节是高中生物学（必修1）中第二章第2节的内容。这部分内容不仅是第二章的重点内容，也是整本书重点内容之一。它是本章细胞中的元素和化合物知识的延续，也是学生学习细胞的基本结构等内容的重要基础。更为以后学习必修二中基因的表达奠定了学法基础，也是今后高考的必考内容。,2、学情分析,学生的知识水平,学生的能力水平,培养学生综合分析能力。 尝试运用所学知识解释有关生活中遇到的问题。,掌握氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程。 概。</p><p>18、一教学目标2.2 生命活动的主要承担者-蛋白质 毛坦厂中学陶习涛第 3 页1.说明氨基酸的结构特点以及氨基酸形成蛋白质的过程2.概述蛋白质的结构和功能3.认同蛋白质是生命活动的主要承担者4.关注蛋白质研究的新进展 二教学重难点1.重点 氨基酸的结构特点氨基酸的脱水缩合蛋白质的功能蛋白质的多样性2. 难点 氨基酸的脱水缩合氨基酸的结构特点三教学设计1. 导入（1）让学生举例一些富含蛋白质的食物，并让学生讨论人们吃这些食品是为了补充什么？（2）通过食用牛肉（蛋白质）而补充上人的肌肉（蛋白质），让学生明白人们食用肉类等富含蛋白质的。</p><p>19、第二节 生命活动的主要承担者 蛋白质,学习目标：,（1）氨基酸的结构特点，以及氨基酸形成蛋白质的过程。 （2）蛋白质的结构和功能 。 （3）培养同学们跨学科的综合能力及分析资料的能力。,2004年劣质奶粉充斥阜阳 上百婴儿受害近半死亡。,年,年，8省发现肾结石患儿已达6244例肾结石，都曾服用“三鹿”牌婴儿奶粉，死亡1例。有超过五万名婴儿受到影响 。 参考网址： http:/guide.ppsj.com.cn/art/1166/xmwbsngsjsbbygjd/,图片新闻,问题探讨,1你能够说出多少种富含蛋白质的食品？,（3）肉蛋类食品：,（1）大豆制品：,豆腐、豆浆、腐竹等；,。</p>