生物必修一第五章第1节

生物必修一第五章第1节Tag内容描述：<p>1、1绿叶中色素的提取和分离 (1)提取：绿叶中的色素能够溶液在有机溶剂中，因此可用 提取绿叶中的色素。,无水乙醇,(2)分离：不同的色素在 中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。 (3)实验结果：滤纸条上呈现四条色素带，自上而下颜色依次是 。其中色素带最宽的颜色呈 ，最窄的颜色呈 。 2色素的种类和吸收光谱,层析液,橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色,蓝绿。</p><p>2、第五章 细胞的能量供应和利用第4节 能量之源光与光合作用,学习目标： 1.简述叶绿体中色素的种类、分布和作用 2.描述叶绿体的结构，说出叶绿体的功能 3.理解“绿叶中色素的提取和分离”的实验原理和方法，掌握基本的操作技能 学习重点： 绿叶中色素的种类和作用,有些蔬菜大棚用红色或蓝色的塑料薄膜代替普通塑料薄膜，有的温室内悬挂发红色或蓝色的灯管。,1.用这种方法有什么好处？这样做对光合作用有影响吗。</p><p>3、,第节生态系统的结构,主讲：武文帅赵竞超吕丙屈广进王岳,.,海岛生态系统,.,海洋生态系统,.,生物圈生态系统,.,森林生态系统,.,草原生态系统,.,.,淡水生态系统,.,池塘生态系统,.,草原生态系统,生物圈生态系统,森林生态系统,淡水生态系统,.,池塘生态系统图解,生态系统的结构,、这个生态系统中有哪些生物，尽可能的列出它们的名称,、这个生态系统中除了生物之外还有哪些成分，它们对。</p><p>4、第 5章 细胞的 能量能量 供应和利用新叶新叶 伸向伸向 和煦的阳光和煦的阳光蚱蜢蚱蜢 觊觎绿叶的芬芳觊觎绿叶的芬芳它们它们 为生存而获取能量为生存而获取能量能量能量 在细胞里流转激荡在细胞里流转激荡一、活化能一、活化能 处于常态的分子要转变为易发处于常态的分子要转变为易发生化学反应的活跃态需要能量，这生化学反应的活跃态需要能量，这种能量叫做种能量叫做 活化能活化能 。（如：实验室里的化学反应常在高（如：实验室里的化学反应常在高温、高压下进行）温、高压下进行）第第 1节节 降低化学反应活化能的降低化学反应活化能。</p><p>5、第节生态系统的结构,主讲：武文帅 赵竞超 吕 丙 屈广进 王 岳,海岛生态系统,海洋生态系统,生物圈生态系统,森林生态系统,草原生态系统,淡水生态系统,池塘生态系统,草原生态系统,生物圈生态系统,森林生态系统,淡水生态系统,池塘生态系统图解,生态系统的结构,、这个生态系统中有哪些生物，尽可能的列出它们的名称,、这个生态系统中除了生物之外还有哪些成分，它们对这个生态系统来说是不可缺少的吗。</p><p>6、第4节生态系统的信息传递,学习导航 1.举例说明生态系统中的信息传递的种类及作用。 重、难点 2描述信息传递在农业生产中的应用。 难点,一、生态系统中信息的种类 1信息的概念 一般是指日常生活中，可以传播的______、情报、指令、数据与________等。 2信息的种类,消息,信号,物理过程,化学物质,信息素,特殊行为,想一想 信息传递在调节种间关系时是单向的还是双向的？举例说明。 【提示】双向。</p><p>7、光合作用的发现,第4节 能量之源 光与光合作用 湖南省地质中学高一生物组,？,你还记得吗 ,什么叫光合作用？ ,一、光合作用的发现及研究,1、1771年，英国科学家普里斯特利,植物可以更新空气。,1,一、光合作用的发现及研究,2、1779年，荷兰科学家英格豪斯,植物可以更新空气需要两个条件: 有阳光照射 绿叶,一、光合作用的发现及研究,3、 1880年，美国科学家恩吉尔曼,黑暗中,光照下,一、光合作用的发现及研究,3、 1880年，美国科学家恩吉尔曼,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所,一、光合作用的发现及研究,3、 1880年，美国科学家恩吉尔曼,叶。</p><p>8、第5章细胞的能量供应和利用 新叶伸向和煦的阳光蚱蜢觊觎绿叶的芬芳它们为生存而获取能量能量在细胞里流转激荡 一 细胞内的化学反应 统称为细胞代谢二 活化能分子由处于不易发生化学反应的状态要转变为易发生化学反应。</p><p>9、复习提问 生物体生命活动的主要能源物质是什么 生物体新陈代谢所需能量的直接来源是什么 葡萄糖 ATP 那么 葡萄糖中储存的能量如何转化为生命活动所需要的直接能量ATP的呢 12秒91 第3节ATP的主要来源 细胞呼吸 细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解 生成二氧化碳或其他产物 释放出能量并生成ATP的过程 一 细胞呼吸 呼吸作用 区别呼吸 运动 与细胞呼吸 呼吸运动与细胞呼吸 呼吸 机。</p><p>10、镰刀型贫血症是一种异常血红蛋白病。一旦缺氧，患者红细胞变成长镰刀型，血液的粘性增加，引起红细胞的堆积，导致各器官血流的阻塞。而出现脾脏肿大，四肢的骨骼、关节疼痛，血尿和肾功能衰竭等症状，病重时，红细胞受机械损伤而破裂产生溶血现象，引起严重贫血而造成死亡。,一 、基因突变,1、镰刀型细胞贫血症,第1章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组,正常型红细胞,镰刀型红细胞,17中学 生物科 钟秀甜,DNA,mRNA,C T,G A,血红蛋白,红细胞 圆饼状 镰刀型,A,U,A,T,（遗传信息）,（密码子）,（性状）,直接原因,根本原因,转录,翻。</p><p>11、,第节生态系统的结构,主讲：武文帅赵竞超吕丙屈广进王岳,.,海岛生态系统,.,海洋生态系统,.,生物圈生态系统,.,森林生态系统,.,草原生态系统,.,.,淡水生态系统,.,池塘生态系统,.,草原生态系统,生物圈生态系统,森林生态系统,淡水生态系统,.,池塘生态系统图解,生态系统的结构,、这个生态系统中有哪些生物，尽可能的列出它们的名称,、这个生态系统中除了生物之外还有哪些成分，它们对。</p><p>12、2020年7月22日，星期三，1。第5章生态系统及其稳定性，第1节：生态系统结构，主题：生态系统结构，2020年7月22日，星期三，2。问题讨论，2020年7月22日，星期三，3。1.定义：称为生态系统。生物圈：它构成了地球上最大的生态系统。生态系统的范围，是生物群落与其无机环境相互作用形成的统一整体，是地球上所有生物及其无机环境的总和。例1:在一片潮湿多山的草地上，有一堆长满苔藓的烂木头，蚂蚁。</p><p>13、第5章 细胞的能量供应和利用 第2节 细胞的能量 通货 ATP 教案一 一 教学目标 知识 简述ATP的化学组成和特点 写出ATP的分子简式 解释ATP在能量代谢中的作用 二 教学重难点 ATP化学组成的特点及其在能量代谢中的作用 A。</p><p>14、第三节 ATP的主要来源 细胞呼吸,思考讨论：,想一想：我们的呼吸吸入的氧气的用途是什么？呼气中排出的二氧化碳是怎么产生的？,呼吸作用（本质）,高等动物的呼吸现象和呼吸作用,呼吸（现象）,气体运输,一、细胞呼吸的概念,细胞呼吸：指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其它产物，释放出能量并生成ATP的过程。,二、细胞呼吸的方式,1、有氧呼吸 2、无氧呼吸,内膜。</p>