生物的运动和行为

生物的运动和行为Tag内容描述：<p>1、第一节 动物的运动同步测试 一 单选题 1 几位同学讨论动物运动的意义 他们提出了以下四种观点 其中不正确的是 A 有利于动物获取食物 B 有利于动物寻找配偶 C 有利于动物逃避敌害 D 有利于动物物种的进化 2 动物的生。</p><p>2、人教版（新课程标准）八年级上册生物第九章 生物的运动和行为 单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列生物现象中，不属于社会行为的是（ ）A白蚁群体成员之间分工合作B一群狼围捕羚羊C公园池塘中鱼群聚集在喂食者旁D一群蜜蜂共同攻击入侵的黄蜂2 . 如图中的曲线分别表示淀粉。</p><p>3、河南省2019-2020年度八年级上册生物第九章 生物的运动和行为 单元测试题D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 有关动物的行为，下列叙述正确的是（ ） A后天学习行为是一种本能，受体内遗传物质控制 B大雁南飞，是取食行为，因为南方气候温暖，食物丰富 C雄狮威严屹立于岩石上，发出阵阵吼声，属于攻击行为 D蜜。</p><p>4、八年级上册生物第九章 生物的运动和行为 单元测试题 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 诗句：须臾十来往，犹恐巢中饥，辛勤三十日，母瘦雏渐肥，它描绘的是母燕的 （ ） A繁殖行为 B攻击行为 C防御行为 D贮食行为 2 . 下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ） A母鸡咯咯召唤小鸡 B蜜蜂舞蹈 C乌贼受到威。</p><p>5、贵阳市2020年（春秋版）八年级上册生物第九章 生物的运动和行为 单元测试题（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 野狗个体之间经常为争夺食物而发生争斗，这种行为属于（ ） A繁殖行为 B攻击行为 C防御行为 D社群行为 2 . 草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内，体现了生物。</p><p>6、第九章 生物的运动和行为,第一节 动物的运动（4）,1青蛙的后肢发达，这与它的哪种运动方式相适应 （ ） A行走 B爬行 C跳跃 D奔跑 2乌贼是水中生活的动物，它的运动方式是（ ） A游泳，使身体前进 B跳跃，使身体前进 C向后喷水，推动身体前进 D漂浮，使身体前进,复习检测题,步骤一、温故知新,运动系统,运动,骨骼肌,骨,骨连结,人体运动系统的组成,二、骨是人体的运动系统的重要器官。</p>