生物信息传递

生物信息传递Tag内容描述：<p>1、生物信息的传递（下）生物信息的传递（下） 从从 mRNA 到蛋白质到蛋白质 1 主要内容主要内容 4.1 遗传密码遗传密码三联子三联子 4.2 tRNA 4.3 核糖体核糖体 4.4 蛋白质合成的生物学机制蛋白质合成的生物学机制 4.5 蛋白质转运机制蛋白质转运机制 4.1 遗传密码遗传密码三联子三联子 密码（三联子密码，密码（三联子密码，codon） mRNA 上每上每 3 个个 nt 翻译成蛋白质多肽链上的翻译成蛋白质多肽链上的 1 个个 AA，这，这 3 个个 nt 就成为密就成为密 码。码。 ORF（可译框架）（可译框架） 由起始密码子开始到终止密码子结束的由起始密码。</p><p>2、第三章第三章 生物信息的传递生物信息的传递 从从DNADNA到到RNARNA Molecular Biology 第一节第一节 RNARNA的转录的转录 第二节第二节 启动子与转录其始启动子与转录其始 第三节第三节 原核生物与真核生物原核生物与真核生物mRNAmRNA的的特征比较特征比较 第四节第四节 终止与抗终止终止与抗终止 第五节第五节 内含子的剪接、编辑及化学修饰内含子的剪接、编辑及化学修饰 第三章第三章 生物信息的传递生物信息的传递从从DNADNA到到RNARNA 第一节第一节 RNARNA的转录的转录 蛋白质蛋白质 翻译翻译 转录转录 逆转录逆转录 复制复制 复制复制。</p><p>3、第三章 生物信息的传递（上） 从DNA到RNA 1、RNA的转录 2、启动子与转录起始 3、原核生物与真核生物mRNA的特征 比较 4、终止与抗终止 5、内含子的剪接、编辑及化学修饰 vDNA序列是遗 传信息的贮存 者，它通过自 主复制得到永 存，并通过转 录生成信使 RNA、翻译生 成蛋白质的过 程来控制生命 现象。 v基因表达包括转录(transcription)和 翻译(translation)两个阶段。 v转录是指拷贝出一条与DNA链序列完 全相同(U替换T)的RNA单链的过程， 是基因表达的核心步骤； v翻译是指以新生的mRNA为模板，把 核苷酸三联遗传密码子翻译成氨基酸 序列、。</p><p>4、生态系统的物质循环生态系统的信息传递练习题一选择题1.碳在生态系统的生物群落和无机环境之间流动的形式是（） 单质碳 碳酸盐 含碳有机物2.碳在生态系统的生产者和消费者之间流动的形式是（） 单质碳 碳酸盐 含碳有机物3.下列说法不正确的是( )A碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以二氧化碳的形式进行的B生态系统的物质循环是物质在整个生物圈的循环C组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素都能在生态系统中循环D 物质循环和能量流动没有任何联系4在碳循环过程中，使无机环境和生物群落相联系的生理作用是( )光合作用 蒸腾作用 呼吸作。</p><p>5、生态系统的信息传递”教学设计 教学目标“生态系统的信息传递”是普通高中课程标准实验教科书第5章第4节的内容，与老教材对照是新增加的部分。本节内容是对生态系统的能量流动和物质循环两大主要功能的又一重要功能的补充介绍。关于生态系统中信息的种类，教材做了简要的概述和举例，在实际的课堂教学中老师应引导学生关注身边的生物是如何进行信息传递的，要让学生明白信息只有通过传递才能体现其价值、发挥其作用。从教材的编写特点看，本节内容是通过问题探讨、相关实例介绍、资料分析、课外实践和实验设计等来实现课程标准中的目标。。</p><p>6、生物信息的传递(上)从DNA到RNA基因表达：是基因经过转录、翻译、产生有生物活性的蛋白质的整个过程。转录(transcription)：以DNA为模板，按照碱基互补原则合成一条单链RNA，从而将DNA中的遗传信息转移到RNA中去的过程称为转录。编码链(coding strand)=有意义链模板链(template strand)=反义链不对称转录(asymmetric transcription)：转录仅发生在DNA的一条链上。启动子(promoter)：是DNA转录起始信号的一段序列，它能指导全酶与模板正确的结合，并活化酶使之具有起始特异性转录形式。终止子(terminator)：转录终止的信号，其作用是在DNA模。</p><p>7、第三节、内分泌系统中信息的传递和调节,一、教材分析 1.内容分析 这一节讲述动物的激素调节，与平时的身体出现的现象密切相关，应是学生比较感兴趣的内容。不过各种激素的作用记忆相对比较困难，这是本节教学要克服的困难之一。激素的调节内容枯糙，学生接受较难，形象生动的图片或言语或实际的事例能帮助学生理解。,2.教学目标 知识与技能 理解激素的种类和生理作用 理解激素分泌的调节 理解激素作用的特性,过程与方法 通过观察现象推导各激素的作用，提高学生推理分析能力。 通过事例、图形、现象等增加记忆方法 情感、态度与价值观 通。</p><p>8、第三章生物信息的传递(一)转录从脱氧核糖核酸到核糖核酸，核糖核酸作为信使的证据。比较脱氧核糖核酸和核糖核酸，生物体中有三种核糖核酸，核糖核酸，核糖核酸：编码特定的蛋白质序列；转移核糖核酸：特异性地解释核糖核酸中的遗传信息，并将其转化为相应的氨基酸；RRNA(核糖体核糖核酸)直接参与核糖体的蛋白质合成。转录起始的基本概念：核糖核酸聚合酶和启动子转录的基本过程转录后过程原核生物和真核生物之间核糖核酸特。</p>