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生物与非生物课件

背着房子走. (打一动物) 蜗牛 生物与非生物____ 观察蜗牛 不 同 的 蜗牛 白肉蜗牛 亮大蜗牛 散大蜗牛 紫肉蜗牛 你在哪里捉到或见到过蜗牛。

生物与非生物课件Tag内容描述:<p>1、两张图片有什么不同吗! 要学会观察,观察是学习 科学的基本方法之一. 名字叫做牛, 不会拉犁头, 说它力气小, 背着房子走. (打一动物) 蜗牛 生物与非生物____ 观察蜗牛 不 同 的 蜗牛 白肉蜗牛 亮大蜗牛 散大蜗牛 紫肉蜗牛 你在哪里捉到或见到过蜗牛? 1、生活习性: 栖息于阴暗潮湿环境中 下面我们一起来研究蜗牛,我们要更好 地观察蜗牛,需要借助什么工具? 放 大 镜 1、构造:凸透镜中间厚两边薄 2、使用方法: 3、观察(注意:放大镜尽可能靠近观察物体) 4、放大镜的功能:具放大观察物体的功能 。观察到的是被放大的、正立的物体的虚。</p><p>2、生物与非生物 把蜗 牛放在玻 璃板上, 用放大 镜观察蜗 牛,并在 右图中标 出眼、口 、壳、触 角等部分 。 实验任务 壳 两对触角 眼点 足 口 蜗牛月 龄 不满 一月 一月 龄 二月 龄 三月 龄 四月 龄 五月 龄 六月 龄 蜗牛质 量/克 0.480.481.538203042 1、蜗牛有视觉吗? 2、蜗牛有触觉吗? 3、蜗牛会嗅、会尝吗? 4、蜗牛会听吗? 通过实验,你知道蜗牛有哪几种感觉 ? 探究任务 探究任务 试用天平测一只蜗牛的质量 ! 蜗牛为什么要四处爬行呢 ? 思 考 通过实验我们了解到一旦外界的 刺激被蜗牛所察觉,蜗牛就会做 出相应的反应。我们把。</p><p>3、第2章,第1节生物与非生物,猜谜语名字叫做牛,不会拉犁头;说我力气小,背着房子走。,(打一动物),白玉蜗牛,不同种类的蜗牛,葡萄蜗牛,非洲大蜗牛,烟管蜗牛,玛瑙蜗牛,你是在哪儿找到蜗牛的?,蜗牛喜欢在阴暗、潮湿、温暖的环境内。蜗牛喜欢群居。,蜗牛的生活环境,蜗牛的食物,主要吃植物(包括农作物)的茎、叶,也吃枯枝落叶。,用放大镜观察蜗牛,并指出眼、口、足、壳、触角等部分。,学生活动观察蜗牛。</p><p>4、第一节生物与非生物 你能说出下列物体的名字吗 你能对刚才的物体进行分类吗 可以分成几类 汽车 奶牛 老虎 鹅卵石 水母 猫 沙发 长颈鹿 啄木鸟 海豚 郁金香 笔记本 房子 荷花 向日葵 兔子 戒指 奶牛 老虎 水母 猫 长。</p><p>5、观察与实验 科学研究最重要的方法是 旧知识回顾 名字叫做牛 不会拉犁头 说它力气小 背着房子走 打一动物 猜一猜 你一般能在哪儿找到蜗牛呢 思考 蜗牛很小所以用到了 一 活动1练习使用放大镜 1 观察放大镜的结构怎么。</p><p>6、生物与非生物 讨论 你认为下列哪些是生物 哪些是非生物 1 猫2 鹅卵石3 汽车4 塑料花5 百合花 6 人7 拼图8 蜗牛9 老虎10 家兔 11 雪花12 云层13 松柏14 猪笼草15 荷花 生物的基本特征 活动 读课本34页 图2 2 观察图2。</p><p>7、第2章 第1节生物与非生物 猜谜语 名字叫做牛 不会拉犁头 说我力气小 背着房子走 打一动物 白玉蜗牛 不同种类的蜗牛 烟管蜗牛 玛瑙蜗牛 你是在哪儿找到蜗牛的 蜗牛喜欢在阴暗 潮湿 温暖的环境内 蜗牛喜欢群居 蜗牛的。</p><p>8、第一节生物与非生物 你能说出下列物体的名字吗 你能对刚才的物体进行分类吗 可以分成几类 你的分类理由是什么 老虎 海蜇 水母 郁金香 睡莲 家兔 奶牛 家猫 长颈鹿 啄木鸟 海豚 向日葵 科学家也是按照某些规律对物体。</p><p>9、第1节生物与非生物 寻找生物 指出下面哪些是生物 生物与非生物的根本区别是 是否有生命 生物 还有 非生物 还有 一 生物的基本特征 生物能进行呼吸 生物的共同特征 生物能生长 生物能生殖和发育 母猪生下的都是小猪。</p><p>10、你还能列举出更多的生物与非生物吗 写到书本的方框里 生物 还有 非生物 还有 向日葵向着太阳转动 豆芽不断生长 氧气 食物 二氧化碳和废物 变色龙 竹节虫 思考 婴儿会生长吗 汽车会生长吗 猫吃东西吗 鹅卵石吃东西吗。</p><p>11、第二章观察生物 第1节生物与非生物 自然界中的各种物体千奇百怪 多姿多彩 但最终都可以将它们分为生物和非生物两大类 列举生物与非生物 填入方框中 银杏树 狗 木茶几 玩具狗 生物与非生物的根本区别是 是否有生命 一。</p><p>12、请您欣赏 第一节生物与非生物 第二章观察生物 第一节生物与非生物 除了刚才看到的生物 你还能再举出一些生物吗 与之相反 没有生命的物体即非生物 你能举例吗 你是怎样判断的呢 究竟生物与非生物有什么区别 大家一起。</p><p>13、第1节生物与非生物 蜗牛的生活环境 温暖阴暗潮湿的地方 蜗牛适宜生活的温度环境 5oC 30oC 蜗牛的食物 植物的根 叶和叶芽 观察蜗牛 练习使用放大镜 放大镜的使用 将物体放在放大镜的前方 前后移动物体 以获得大而清晰的图象 如果所要观察的物体不能移动 可以同时移动观察者的头部和放大镜 以获得大而清晰的图象 蜗牛的身体 壳 眼睛 粘液性的皮肤 触角 口 足 1 蜗牛能在玻璃板上爬行 蜗牛爬行时。</p>
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