七年级科学上册 2.1 生物与非生物课件 浙教版.ppt_第1页
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文档简介

第一节生物与非生物 你能说出下列物体的名字吗 你能对刚才的物体进行分类吗 可以分成几类 汽车 奶牛 老虎 鹅卵石 水母 猫 沙发 长颈鹿 啄木鸟 海豚 郁金香 笔记本 房子 荷花 向日葵 兔子 戒指 奶牛 老虎 水母 猫 长颈鹿 啄木鸟 海豚 郁金香 荷花 向日葵 兔子 汽车 鹅卵石 沙发 笔记本 房子 戒指 生活中的各种生物与非生物 生物 具有生命的物体 生活中的各种生物与非生物 非生物 不具有生命的物体 讨论 你认为下列哪些是生物 哪些是非生物 你还能列举出更多的生物与非生物吗 写到书本的方框里 它们在本质上有什么不同 生物与非生物 生物的基本特征 活动 读课本34页 图2 2 观察图2 2 可知生物的共同特征有 能进行物质和能量的交换 新陈代谢 能生长 发育 能繁殖后代 对外界刺激有反应 应激性 1 能呼吸 2 能生长 3 生物能生长和发育 发育 机体内各系统之间在形态 结构 功能上日趋成熟的过程 4 生物能繁殖 繁殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程 产仔 产卵 种子 生物的共同特征 繁殖是指生物产生后代和繁衍种族的过程 5 生物具有应激性 生物对外界刺激所做出的反应 叫应激性 想一想 一碰就笑 一打就哭的洋娃娃是生物吗 应激性 这是他们长期进化 适应环境的结果 因为生物是有生命的 有感觉 本能地对刺激作出反应 有应激性 可以使他们避免危险 而课桌 戒指 煤气瓶等无生命物体没有应激性 6 生物能遗传和变异 遗传 生物子代和亲代之间的相似性 变异 生物子代和亲代 子代与子代之间的差异性 7 生物能进化 8 生物能进行新陈代谢 生物都需要营养和呼吸 并能排泄废物 9 生物能适应环境 仙人掌 红树林 北极熊 变色龙 10 生物能影响环境 11 除病毒外 生物有严整的结构 由细胞组成 脂肪细胞 水草表皮细胞 病毒 病毒是一类没有细胞结构的微小生物 sars病毒图 生物的基本标准 生物与非生物的区别 能生殖和发育 不能生殖和发育 有严整的结构 没有严整的结构 有遗传和变异的特性 能适应和影响环境 不能适应环境 无遗传和变异的特性 判断 弹钢琴的机器人和会慢慢 长大 的钟乳石是生物吗 都是非生物 一 观察蜗牛 想一想 我们应该怎样对蜗牛进行观察 科学观察 方法 1 直接用肉眼 也包括听觉 嗅觉 触觉 观察2 借助科学仪器进行观察要求 1 要有明确的目的性 按一定的顺序去观察2 要全面细致 实事求是 并及时做好记录3 长期观察要有计划 并能持之以恒4 要积极思考 善于交流讨论 1 蜗牛的身体 根据观察填写各部分名称 壳 触角 眼 口 呼吸孔 肛门 生殖孔 足 观察与思考 观察 蜗牛能在玻璃板上爬行吗 蜗牛在玻璃板上爬行会留下痕迹吗 现象 蜗牛能在玻璃板上爬行 蜗牛爬过的地方会留有一条湿的痕迹 是其腹足上的腺体分泌的黏液 其作用是防止蜗牛从植物茎 叶上脱落 2 蜗牛的视觉 观察 蜗牛有视觉吗 让蜗牛在灯光下爬行 用书遮在它的上面 使它的一半身体处于阴暗中 蜗牛将怎样行动 现象 爬向黑暗 结论 蜗牛有视觉 3 蜗牛的触觉 观察 蜗牛有触觉吗 用铅笔头分别轻触蜗牛的触角 足和壳等部位 蜗牛有反应吗 哪个部位更敏感 现象 都有反应 结论 蜗牛有触觉 触角最敏感 壳不敏感 足居两者之间 4 蜗牛的嗅觉 观察 蜗牛会嗅吗 用棉花蘸一点米醋 或酒精 放在蜗牛前面3厘米处 蜗牛有反应吗 现象 蜗牛会绕开或返回 结论 蜗牛有嗅觉 5 蜗牛的味觉 观察 蜗牛会嗅 那会不会尝呢 在蜗牛前方的玻璃板上滴几滴蔗糖溶液 蜗牛将怎样行动 现象 蜗牛将爬向蔗糖溶液 结论 蜗牛有味觉 6 蜗牛的听觉 观察 蜗牛会听吗 离正在爬行的蜗牛前方0 5米处 用力鼓掌 观察蜗牛有没有反应 现象 蜗牛没有反应 结论 蜗牛没有听力 还有什么其他方法可以验证 7 关于蜗牛 蜗牛是陆生软体动物 蜗牛有螺旋形的贝壳 里面是柔软的身体 头部有两对触角 触角顶端有眼 腹足扁平 有足腺 能分泌粘液 头部腹面有口 口里有颚片和齿舌可刮取食物 蜗牛有视觉 触觉 嗅觉 味觉 没有听觉 蜗牛生活在温暖潮湿的地方 喜欢夜间活动 以植物的茎叶为食 对农作物有害 有夏眠和冬眠习性 你知道珊瑚是生物吗 珊瑚是一种生活在海洋中的腔肠动物珊瑚虫的骨骼 珊瑚的形状像树枝 所以很多人都认为珊瑚是植物 其实珊瑚是一种低等动物 美丽的海葵像海洋中盛开的花朵 海葵是一种真正的海洋动物 海百合是动物还是植物 海百合是一种棘皮动物 大多以茎固着生活于海底 远远望去 好似植物中美丽的百合花 课外探究 有一群海鸥在海滩上轮番攻击一个不明物体 该物体是花瓶状的 外壳上还有一些粉红色的小圆点 你如何判断它是不是生物体呢 会运动 会吃东西的生物一定是动物吗 想一想 捕蝇草 猪笼草 小结 生物的共同特征 1 具有 2 能进行 需要 需要 3 能 和 4 能 5 具有 和 的特性 6 能 和 环境 7 都由 组成 病毒例外 新陈代谢 细胞 有严整的结构 营养 适应 影响 遗传 变异 应激性 生殖 发育 生长 排泄废物 自然界中的物体 生物 非生物 动物 植物 其他 病毒等 生物和非生物之间的最根本区别是什么 有无生命 新陈代谢 1 生物与非生物的本质区别是 新陈代谢或有生命 2 下列属于生物的是 a水仙花b雪花c浪花d干玫瑰花3 下列不属于动物的是 a河马b河蚌c河虾d河床4 下列不属于植物的是 a含羞草b扇贝c紫罗兰d白菜 a d b 5 下列几种物体中 属于生物的是 a刚开放的月季花b晒干了的茉莉花c盛开的礼花d美丽的绢花6 下列属于生物的是 a生物化石b逐年增粗长高的树c雪花d溶洞中长高的石笋 b a 课堂练习 7 我们所吃的下列食物中 不是来源于生物的是a 玉米b 鸭蛋c 水蜜桃d 矿泉水 8 下列可作为区分生物和非生物依据的是 a 是否为绿色b 是否高大c 是否有用d 对刺激是否有反应 d d 9 下列属于生物的是 a 恐龙化石b 美人鱼c 病毒d 雪花 c 分析 恐龙是动物 但恐龙化石已经没有生命了 所以不是生物 美人鱼是童话中的主人公 科学上不存在 也不是生物 雪花是水的固体形态 没有生命 也不是生物 病毒是一类没有细胞结构的微小生物 生物 非生物 猫 燕子 榕树 大象 铁树 狗 蚱蜢 法国梧桐 人 荷花 珊瑚虫 蜂鸟 海带 蜗牛 苹果 间蜂猴 含羞草 蓝鲸 大雁 机器人 自行车 电话 书本 日光灯 推土机 鸵鸟玩具 10 将下列物体分为生物和非生物 猫 燕子 机器人 榕树 大象 自行车 铁

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