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舌头本领大

__________________ 活动目标。大班健康活动教案《舌头本领大》 活动目标。大班健康教案《舌头本领大》 活动目标。  1. 通过观察、了解舌头的外形特点和构造。

舌头本领大Tag内容描述:<p>1、最新精品幼儿园教案,仅供参考学习,谢谢浏览!幼儿园大班健康活动教案舌头本领大活动目标:1、通过观察,了解舌头的外形特点和构造。2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头。4、发展幼儿的味觉感官,培养探索自身奥秘的兴趣。活动准备:1、每人镜子一面,调味品一份(包括酸、甜、苦、辣、咸),吸管一根。2、电脑。</p><p>2、大班体育公开课教案舌头本领大幼儿园大班体育教案:舌头本领大活动目标:1、通过观察,了解舌头的外形特点和构造。2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头。4、发展幼儿的味觉感官,培养探索自身奥秘的兴趣。活动准备:1、每人镜子一面,调味品一份(包括酸、甜、苦、辣、咸),吸管一根。2、电脑、投影仪、多媒体课件。活动过程:导入,引出主题:1、教师和幼儿一起玩舌发出声音。2、提问:是谁帮助我们发出这些有趣的声音?认识舌头各部分的名称及部位:1、师:对了,是我们的。</p><p>3、幼儿园大班健康教案舌头本领大【活动目标】1、通过观察,了解舌头的外形特点和构造。2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头。4、发展幼儿的味觉感官,培养探索自身奥秘的兴趣。【活动准备】1、每人镜子一面,调味品一份(包括酸、甜、苦、辣、咸),吸管一根。2、电脑、投影仪、多媒体课件。【活动过程】导入,引出主题1、教师和幼儿一起玩舌发出声音。2、提问:是谁帮助我们发出这些有趣的声音?认识舌头各部分的名称及部位1、师:对了,是我们的舌头,你有没有仔细的观察过它。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园大班健康活动教案:舌头本领大 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 活动目标: 1。</p><p>5、大班健康公开课教案舌头本领大 幼儿园大班健康教案:舌头本领大 活动目标: 1、通过观察,了解舌头的外形特点和构造。 2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。 3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护。</p><p>6、大班健康活动教案舌头本领大 活动目标: 1、通过观察,了解舌头的外形特点和构造。 2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。 3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头。 4、发展幼儿的味觉感官。</p><p>7、大班健康教案舌头本领大 活动目标: 1、通过观察,了解舌头的外形特点和构造。. 2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。 3、引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头。 4、发展幼儿的味觉感官。</p><p>8、中班科学活动 舌头本领大 备课人 邓晓平 活动目标 1 通过观察简单了解舌头的构造 2 知道舌头的用途 懂得在生活中保护自己的舌头 活动准备 各种味道的食品 山楂 糖 酒 盐水 苦瓜 咸菜等 镜子 活动过程 一 游戏导入 师。</p><p>9、幼儿园大班健康教案舌头本领大 活动目标 1 通过观察 了解舌头的外形特点和构造 2 让幼儿在尝试 比较 讨论中了解舌头的三大作用 3 引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头 4 发展幼儿的味觉感官 培养探索自身奥秘。</p><p>10、大班健康教案 舌头本领大 活动目标 1 通过观察 了解舌头的外形特点和构造 2 让幼儿在尝试 比较 讨论中了解舌头的三大作用 3 引导幼儿认识在生活中该怎样保护自己的舌头 4 发展幼儿的味觉感官 培养探索自身奥秘的兴趣 活动准备 1 每人镜子一面 调味品一份 包括酸 甜 苦 辣 咸 吸管一根 2 电脑 投影仪 多媒体课件 活动过程 导入 引出主题 1 教师和幼儿一起玩舌发出声音 2 提问 是谁帮助。</p><p>11、第 1 页 共 4 页 第一学期大班健康教案第一学期大班健康教案 舌头本领大舌头本领大 活动时间 第二周 9 月 11 日 活动内容 舌头本领大 活动目标 认识舌头各部分的名称及部位 知道 舌头的重要作用 懂得保护好它 活动准备 每人镜子一面 调味品一份 包括酸 甜 苦 辣 咸 吸管一根 活动过程 一 导入 引出主题 1 教师和幼儿一起玩舌发出声音 2 提问 是谁帮助我们发出这些有趣的声音 二 认。</p><p>12、幼儿园健康活动教案 舌头本领大活动目标1. 通过观察、了解舌头的外形特点和构造让幼儿2. 在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用以及在生活中该怎么保护自己的舌头3. 发展幼儿的味觉感官,培养探索自身奥秘的兴趣活动准备:小镜子(每人一面)、吸管若干、调味品(甜、酸、咸、辣)、苦丁茶一包活动过程:一、导入,引。</p><p>13、幼儿教育:________ 大班健康公开课教案舌头本领大 姓名:______________________ 班级:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 页 共 5 页 大班健康公开课教案舌头本领大 活动目标: 1、通过观察,了解舌头的外形特点和构造。 2、让幼儿在尝试、比较、讨论中了解舌头的三大作用。 3、引。</p>
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