摄影摄像技术

摄影摄像技术Tag内容描述：<p>1、三年制摄影摄像技术专业（中级工）摄影摄像技术专业专业设置方案与课程标准(中级工)北京市新媒体技师学院目 录第一部分：专业课程设置方案第二部分：课程标准第一部分：专业课程设置方案摄影摄像技术专业教学计划一、招生对象与学制1、招生对象：初中毕业生,身体健康、反应灵敏,对影视制作技术感兴趣地应届毕业生.2、学制：全日制三年,班容量为30人/班.二、培养目标1、总体目标：本专业培养德、智、体、美全面发展,具有与本专业相适应地文化水平和良好地职业道德,掌握一定地专业理论知识、具备熟练地实践技能和较强地动手能力以及一定地人。</p><p>2、第一次考试一、单选题（共 7 小题，每题 5 分）1、为了区别主体与背景，增强被摄体的空间感，可运用（ ）照明。A、辅助光B、装饰光C、背景光D、轮廓光2、通常用（ ）的背景衬托较暗的人物。A、简洁B、浅淡C、单调D、繁复3、（ ）是电影反映现实的基本结构手段。A、蒙太奇B、剪切C、组接D、剪辑4、( )由被摄体与被摄体相互间的位置关系产生。A、摄像轴线B、运动轴线C、关系轴线D、光线轴线5、以表现人物动作为主，可看到部分环境的是（ ）。A、近景B、中景C、远景D、全景6、（ ）题材要求作者完全按时间本身去结构。</p><p>3、*学校结业考试 摄影摄像技术 试题A 考试时间：90分钟 满分：100分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得 分 得 分 评卷人 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。） 1、关于突。</p><p>4、摄影摄像技术说课稿 各位专家、评委： 我是摄影摄像技术课程主讲人，下面对摄影摄像技术进行说课。本课程是多媒体设计与制作专业，第二学年，第一学期开设的一门专业核心课程，我将从课程定位、教学内容、教学方法与手段、教学条件、课程评价、课程特色与创新6个方面进行汇报。 一、课程定位 1、专业培养目标： 培养德、智、体、美全面发展，理论知识扎实，基本技能强，富有创新精神和实践能力，具有艺术欣赏与。</p><p>5、5 摄影摄像技术 教学大纲 摄影摄像技术 教学大纲 班级 1 课程性质与任务 1 课程性质 本门课程是旅游 文秘等专业的考查课 随着社会对复合型人才需求的不断增多 对于其他专业类的学生 本课程亦可以作为其选修课程或必修课程 2 课程任务 通过本课程的学习 要求学生达到如下目标 系统地了解摄影摄像的器材和配件基本知识 掌握摄影摄像的基本知识和基本操作 掌握各种专题摄影摄像的基本知识和基本操作 掌握利。</p><p>6、第八章摄像技术 李广云 摄影镜头 镜头的含义指摄影机上的光学镜头 即由透镜系统组合而成的光学部件 在影视语言中 镜头还有另外一个重要的涵义 那就是指摄影机 摄像机 所拍摄到的镜头画面 也就是指摄影机 摄像机 每一次从开机到关机所摄取的那一段连续的画面 著名的法国电影理论家马尔丹给镜头下了一个非常完整的定义 镜头是拍摄过程中摄影机的马达开动至停止这段时间内被感光的那段胶片 从剪辑角度看 便是剪两次与。</p><p>7、摄像技术 -教学大纲 摄影摄像技术教学大纲 一、课程性质与任务 （一）课程性质： 摄影摄像技术 是广告专业必修课， 是培养学生摄影和独立制作电视节目能力的一门实践性极强的课程。 （二）课程任务： 通过摄影与摄像课程学习， 使学生系统而牢固地掌握摄影与摄像的基本操作知识， 熟练掌握专业照相机， 专业摄像机的拍摄技巧等。 通过本课程的学习， 重点培养学生的摄影与摄像创作能力，磨练摄影的基本功底。</p>