师德师风建设工作方案

师德师风建设工作方案Tag内容描述：<p>1、六查六看师德师风建设活动方案范文2篇第一篇活动内容：“六查六看”1.检查自己的工作态度、积极性、主动性、是否具有敬业精神。2.查工作过程，看自己在备课、上课、批改作业、学生辅导等有无马虎了事、应付完成的行为。3.查工作能力，看自身的专业知识和教育教学业务水平与新时期、新形势下教学工作存在哪些差距。4.查工作实效，看教书育人和教育教学科研的实绩如何。5.查为人师表，看在日常生活和工作中自己是否有赌博、酗酒、行为不检点等违法违纪、违反教师职业道德和违反社会公德的行为。6.查廉洁从教，看有否利用职务之便推销教辅资。</p><p>2、卞桥二中师德师风建设实施方案 为深入贯彻落实中小学教师职业道德规范、根据县委、政府 要求和教育体育局关于开展师德师风集中教育活动的文件精神， 努力建设一支师德高尚、业务精湛、人民满意的高素质教师队伍， 推进素质教育，不断提高教育教学质量，学校决定在全校开展师德 师风整治教育活动,现制定本实施方案： 一、指导思想 坚持以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导，认真贯彻 执行国家、省、市、县教育工作会议精神，以构建和谐的育人环境， 办人民满意的教育为宗旨，以敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤 学乐教、廉洁奉献为核。</p><p>3、昆阳中学师德师风建设实施方案 为深入开展我校师德师风建设活动，全面提高我校教师职业道 德水平，建设出一支让家长放心、社会满意的高素质教职工队伍， 结合本校实际，现就加强师德师风建设深入开展创先争优活动制定 如下实施意见： 一、指导思想 紧紧围绕全面实施素质教育、全面加强青少年思想道德建设和 思想政治教育的目标要求，以热爱学生、教书育人为核心，以“学 为人师、行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想 和职业道德水平为重点，强化师德教育，力行师德规范，学习先进 典型，健全管理制度，不断提高师德水平，。</p><p>4、岳堡小学师德师风建设月实施方案一、指导思想以“当人民满意的教师、办人民满意的教育”为目标，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以唱响“一切为了学生”的主旋律为重点，全面提升教师素养。让广大教职工时时处处做学生的表率，以高尚的精神塑造学生，以渊博的知识培养学生，以科学的方法引导学生。二、领导小组：组 长：吴振功副组长：张斌成 员：全体教师三、活动的具体内容（一）建立教师职业道德的学习培训制度。学校通过集中和教师自学相结合的方式，把师德教育纳入教师培训、政治学习的范畴，进行管理评价。以加强教师的。</p><p>5、常教通201239号关于印发常德市中小学师德师风活动方案的通知各县市区教育局，常德经济技术开发区社会事务管理局，西湖、西洞庭管理区教科文局，柳叶湖旅游度假区、桃花源旅游管理区宣教局，市属学校：为深入贯彻落实教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见和国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)精神，根据常德市教育局党委工作要求，决定在全市教育系统深入开展师德师风建设活动。现将常德市中小学师德师风活动方案印发给你们，请认真贯彻落实。二一二年二月二十九日附：常德市中小学师德师风建设活动方案为全面贯彻落实教。</p><p>6、2012年师德师风建设实施方案为切实加强教师队伍建设，全面提高教师职业道德素质，强化教育系统行风建设，增强师德师风建设的实效性。2012年是“规范办学行为的提升年”，为更好的践行“贵州教育精神”和履行好教师誓词巩固两年来的师德建设成果，将此项工作落到实处，办好人民满意的教育。为使此项活动扎实开展，特制定龙场营镇中心小学校2012年师德师风建设活动实施方案。一、指导思想以党的十七大精神为指导，以提高教师思想政治素质、职业道德水平和树立正确的教师职业理想为重点，弘扬高尚师德、践行师德规范、强化师德教育、优化制度。</p><p>7、加强和改进师德师风建设实施方案蒋村镇双全小学加强和改进师德师风建设实施方案蒋村镇双全小学为全面贯彻落实党的教育方针，进一步推进我校教师师德师风建设进程，提高教师队伍整体素质，创建优良校风、教风和学风，提升教学质量和水平，培养和造就高素质创新型人才，根据教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见，结合学校工作实际，特制定本方案。一、指导思想全面贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）、教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见和东北林业大学全面提高本科教育质量实施方案，以中华人民共和国教。</p><p>8、平江县大坪乡加强师德师风建设实施方案为了加强师德、师风建设，进一步树立教职工的群体形象，展现当代教师爱岗敬业、有涵养、有风度、遵礼仪的现代社会文明使者的良好风范，体现学校的管理水平与文明品位，中心学校决定在全乡开展师德、师风建设活动，要求广大教职工要从职业道德、行为举止、言谈语气、风度仪表、公务礼仪等方面全面提升师德修养，树立示范学校教职工在社会上的示范形象。一、指导思想在教职工队伍（尤其是中、青年教师）中提倡和发扬“四种精神”开拓进取的改革精神，自强不息的奋斗精神，团结协作的集体精神，讲求实效。</p><p>9、2013年师德师风建设活动实施方案哈尔脑初中2013.3哈尔脑初中2013年师德师风建设活动实施方案一、 指导思想以科学发展观为指导，以深入开展创先争优活动为主题，以构建和谐师生关系为主线，以深入推进素质教育、全面加强青少年思想道德建设、促进教育科学发展、促进学生全面发展为目标，以“敬业爱生、教书育人”为核心，以“德为人先、学为人师、行为师范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让学生尊重、家长信。</p><p>10、班卡乡教育办公室师德师风建设专项教育活动实施方案为进一步加强师德师风建设，全面提高师德水平，打造一支适应时代发展要求、让人民群众满意的高素质教师队伍，推动全乡教育事业又好又快发展，根据永德县教育局（永教发201380号）文件精神，经班卡乡教育办公室研究，决定在全乡各村完小集中开展为期三个月的师德师风建设专项教育活动。结合我乡实际，特制订本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，紧紧围绕“做人民满意教师，办人民满意教育”的目标要求，开展师德师风建设专项教育活动，进一步激发起全乡各校全体教职工的职业光荣。</p><p>11、2019年xx幼儿园 加强师德师风建设工作实施方案 为深入贯彻落实中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见,切实加强教师职业道德建设,增强广大教师立德树人、教书育人的责任感,树立xx幼儿园良好社。</p>