十二属相图

十二属相图Tag内容描述：<p>1、2019-2020年语文A版一年级上册十二属相图教学设计 教学要求 1.会认13个字，会写6个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3.能说出十二属相的顺序，体会十二属相过家家的欢乐。 教学重点。</p><p>2、十二属相图 教学设计 教学目标 1 认知目标 认识13个生字 会写 牛 龙 马 羊 乐 巴 6个生字 2 技能目标 朗读课文 背诵课文 记住十二属相里有哪些动物 3 情感目标 了解课文内容 感受中华文化的奇妙与精深 培养学生学习。</p><p>3、十二属相图 语文A版一年级上册第八单元 2 牛 丑 3 虎 寅 1 鼠 子 5 龙 辰 8 羊 未 7 马 午 12 猪 亥 11 狗 戌 9 猴 申 6 蛇 巳 4 兔 卯 10 鸡 酉 十二属相 十二生肖歌 小老鼠 吹喇叭 牛儿头上扎彩花 后面跟着谁 虎兔。</p><p>4、十二属相图 一、课前谈话： 同学们，我们今天第一次见面，老师想知道谁最聪明。我们来猜个谜语吧！“全国只有十二个，每人都要有一个”。（十二属相） 谁能告诉我，你今年几岁了？属什么的？你们对我有什么印象？猜猜我属什么的？ 好，我们准备上课！ 二、揭示课题： 1今天我们就一起来学习十二属相图。（板书课题） 2学生齐读课题 3讲：我们中国习惯用十二种动物分别来记人的出生年。</p><p>5、幼儿园大班综合活动十二属相图执教老师：梁秋萍,活动目标：1.了解和欣赏我国特有的民俗文化十二生肖。2.了解十二生肖的含义和代表动物。3.知道十二生肖的先后次序。,小朋友，你能说出我的名字吗？,小老鼠吹喇叭,1,牛儿头上扎彩花,2,后面跟着谁,虎,虎,兔,3,4,龙,蛇,龙,蛇,5,6,马,7,羊儿踩着高跷跳,8,猴子乐得摇尾巴,9,狗敲锣,鸡打鼓,狗敲锣,10,11,12,猪。</p><p>6、一年级上册语文十二属相图教案设计一、课前谈话：同学们，我们今天第一次见面，老师想知道谁最聪明。我们来猜个谜语吧!“全国只有十二个，每人都要有一个”。谁能告诉我，你今年几岁了?属什么的?你们对我有什么印象?猜猜我属什么的?好，我们准备上课!二、揭示课题：1.今天我们就一起来学习十二属相图。2.学生齐读课题。</p><p>7、一年级语文A版十二属相图教学设计 教案1.知识目标：认识13个字,自主积累词语。2.能力培养：正确、流利地朗读课文,试背课文。3.情感目标：在了解课文内容的基础上,说说十二属相的顺序,并通过口语交际了解周围人的属相。一年级学生活泼好动又对新鲜事物充满好奇,因此在教学中我都采用新颖 、有趣的教学方法。教学重难点：认识13个。</p><p>8、2019-2020年一年级语文上册 十二属相图 1教案 语文A版一、课前谈话：同学们，我们今天第一次见面，老师想知道谁最聪明。我们来猜个谜语吧！“全国只有十二个，每人都要有一个”。（十二属相）谁能告诉我，你今年几岁了？属什么的？你们对我有什么印象？猜猜我属什么的？好，我们准备上课！二、揭示课题：1今天我们就一起来学习十二属相图。（板书课题）2。</p>