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食管破裂流行病学

1公共卫生学院流行病学教研室实验流行病学Experimentalepidemiology23实践是检验真理的唯一标准实验是验证假设的最好方法4实验流行病学例一。

食管破裂流行病学Tag内容描述:<p>1、1,公共卫生学院流行病学教研室,实验流行病学Experimentalepidemiology,2,3,实践是检验真理的唯一标准实验是验证假设的最好方法,4,实验流行病学,例一:为评价一种治疗流感新药的疗效,某医药公司选择100名流感患者作为研究对象。结果发现100名患者服药7天后痊愈率为95%。,结论:此药效果非常好。?,5,实验流行病学,结论:该新药对癌。</p><p>2、食管癌EsophagealCaner 2010级Ebolis EpidemiologyEtiology Epidemiology World wildEstimatedage standardisedincidenceandmortalityrates bothsexes World 第九位 Epidemiology World wildEstimatedage standardis。</p><p>3、1,公共卫生学院 流行病学教研室,实验流行病学 Experimental epidemiology,2,3,4,实践是检验真理的唯一标准 实验是验证假设的最好方法,5,实验流行病学,例一:为评价一种治疗流感新药的疗效,某医药公司选择100名流感患者作为研究对象。结果发现100名患者服药7天后痊愈率为95%。,结论:此药效果非常好。 ?,6,实验流行病学,结论:该新药对癌症有很好的治疗效果,7,影响疾病转归的因素 病情的好转 =治疗有效,除治疗的特异作用外,影响疾病转归的因素 疾病自然转归的作用(病情 年龄等) 急性丙肝 30% 回归中位作用 血压 血糖 体温 治疗的非特。</p><p>4、流行病学是人类在与疾病的斗争中发展起来,主要原理体系在近半个世纪形成和应用。 它既是一门独立的学科,同时又作为方法学被广泛应用。,流行病学简史,流行病学的学科发展经历三期: 学科形成前期 学科形成期:18世纪末20世纪初 现代发展期,学科形成前期,早在史记中已经用“疫”,“大疫”来表示疾病的流行。在唐代,设有隔离麻风病人的“疠人坊”。在宋代用人痘预防天花。 意大利在15世纪中叶就规定外来船舶需。</p><p>5、实验力学(ExperimentalEpidemiology),物种崇州,第1节第2节研究设计和实施第3节数据整理和分析第4节临床试验第5节临床试验第5节现场试验和社区试验第6节优缺点,18世纪经典人口动力学实验研究JamesLindvitC和坏血病GoldbergervitB富人的饮食特性(富人很少得粗病)和流行病学观察表明,食物因子是新鲜的动物蛋白质。这项实验研究似乎保存了生肉和牛奶。也就是说。</p><p>6、食管癌EsophagealCaner 2010级Ebolis EpidemiologyEtiology Epidemiology World wildEstimatedage standardisedincidenceandmortalityrates bothsexes World 第九位 Epidemiology World wildEstimatedage standardis。</p><p>7、传染病流行病学,Epidemiology of Infectious Disease l Epidemiology),公共卫生学院 江洪波,2017/12/11,1,研究传染病在人群中发生、流行过程 (发展)及影响因素,并制定预防、控制和消灭传染病的对策和措施的科学。,2017/12/11,2,内 容,传染病流行趋势传染病传染过程传染病流行过程传染病的预防与控制计划免疫及其评价,2017/12/11,3,一、传染病流行趋势,(一)传染病流行史20世纪初以前,传染病是导致人类死亡的主要疾病,对人类健康造成严重危害的传染病有鼠疫、天花、霍乱、麻风、白喉、梅毒、斑疹伤寒、疟疾、狂犬病、肺结核、流感等。</p><p>8、1,公共卫生学院 流行病学教研室,实验流行病学 Experimental epidemiology,2,3,实践是检验真理的唯一标准 实验是验证假设的最好方法,4,实验流行病学,例一:为评价一种治疗流感新药的疗效,某医药公司选择100名流感患者作为研究对象。结果发现100名患者服药7天后痊愈率为95%。,结论:此药效果非常好。 ?,5,实验流行病学,结论:该新药对癌症有很好的治疗效果,6,影响疾病转归的因素 病情的好转 =治疗有效,除治疗的特异作用外,影响疾病转归的因素 疾病自然转归的作用(病情 年龄等) 急性丙肝 30% 回归中位作用 血压 血糖 体温 治疗的非特异。</p><p>9、突发公共卫生事件流行病学 (Epidemiology of Emergency Events ),1,2003年5月3日,北京长安街,2,中国内地传染性非典型肺炎地区传播示意图,3,S A R S,甲型H1N1流感,肠出血性大肠杆菌O104H4,社会安全事件,4,一、概述,突发事件事情发生、发展的速度很快,出乎意料事件难以应付,必须采取非常规方法来处理,5,突发事件,突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。,6,突发事件的分类,自然灾害(natural disaster)事故灾难(accident)公共卫生事件( public health 。</p><p>10、流行病学是人类在与疾病的斗争中发展起来,主要原理体系在近半个世纪形成和应用。 它既是一门独立的学科,同时又作为方法学被广泛应用。,www.biodiscover.com,流行病学简史,流行病学的学科发展经历三期: 学科形成前期 学科形成期:18世纪末20世纪初 现代发展期,www.biodiscover.com,学科形成前期,早在史记中已经用“疫”,“大疫”来 表示疾病的流行。在唐代,设有隔离麻风病人的“疠人坊”。在宋代用人痘预防天花。 意大利在15世纪中叶就规定外来船舶需要在海港停留40天做检疫。 这是流行病学的最初阶段,仅仅对疾病做简单的描写和记录。</p><p>11、Chapter6ExperimentalEpidemiology,第六章实验流行病学研究,电话:86-25-86862755(o)电邮:luyan,1、试述“观察性研究”的局限性?2、何谓实验?“实验”和“观察”的区别?3、如何评价某药物的疗效和不良反应?4、如何评价某疫苗的预防效果?5、如何评价饮水加氟的预防效果?,问题与讨论,讲课提纲,第一节概述,一、概念,实验:人为控制研究条件实验流行。</p><p>12、传染病流行病学,EpidemiologyofInfectiousDisease,学习目标,掌握:传染病流行过程的三个环节;潜伏期的定义及流行病学意义;疫源地熟悉:各种传染源及传播途径;传染病的预防控制策略与措施了解:传染过程及感染谱;影响传染病流行的因素;计划免疫,一、概述二、传染过程三、传染病流行过程四、预防策略与措施五、计划免疫及其评价,目录,一、概述,传染病是由病原体引起的,能在人与人、人。</p><p>13、实验流行病学,ExperimentalEpidemiology,第五章,广东药学院姚振江,学习目的,实验流行病学的定义实验流行病学的特点实验流行病学的分类实验流行病学的设计实验流行病学的强势与弱势,推荐参考文献吴涛,詹思延,李立明.流行病学实验研究发展历史.中华流行病学杂志2004;25(7):633-636.,历史,发展,1747年苏格兰医师JamesLind首次对比研究了用桔子、柠檬及其他干。</p><p>14、1,公共卫生学院 流行病学教研室,实验流行病学 Experimental epidemiology,2,3,4,实践是检验真理的唯一标准 实验是验证假设的最好方法,5,实验流行病学,例一:为评价一种治疗流感新药的疗效,某医药公司选择100名流感患者作为研究对象。结果发现100名患者服药7天后痊愈率为95%。,结论:此药效果非常好。 ?,6,实验流行病学,结论:该新药对癌症有很好的治疗效果,7,影响疾病转归的因素 病情的好转 =治疗有效,除治疗的特异作用外,影响疾病转归的因素 疾病自然转归的作用(病情 年龄等) 急性丙肝 30% 回归中位作用 血压 血糖 体温 治疗的非特。</p>
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