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    • 标签 > 时间像小马车[编号:83142]

    时间像小马车

    《时间像小马车》。用有弹性的声音演唱歌曲《时间像小马车》。用有弹性的声音演唱歌曲《时间像小马车》。《时间像小马车》音乐教案。《时间像小马车》说课材料。《时间像小马车》教学反思二。《时间像小马车》教学设计。歌曲教学《时间像小马车》。《时间像小马车》是一首表现时间过得很快的歌曲。《时间像小马车》小学音乐教案。时间像小马车。

    时间像小马车Tag内容描述：<p>1、时间像小马车评课记录1、 创设情境 导入课题1、从伴奏中仿佛听到什么声音？2、总结马蹄声 钟声 导入课题 3、学习重点乐句节奏XX XX|XX XX|X X|X-| XX XX|XX XX|XX XX|X- （启发学生参与伴奏，感受音乐学习节奏，为以后教学做铺垫】4、 认识渐强渐弱符号。</p><p>2、时间像小马车评课在张琼老师执教的时间像小马车的中，我认为成功的关键在于整个教学过程将学生从传统的教学模式中解放出来，给学生以最大的空间感受、体验、想象、表现的机会，从而能够充分展示才华、挖掘潜力、释放情感、体验成功。一、关注学生及其情感本节课的教学，我创设了平等和谐的教学氛围，关注学生的情感，从谈话中、表扬中、活动中充分让学生说、玩、唱、跳、想象和创造，孩。</p><p>3、马车越来越近 声音越来越大 渐弱符号 2/4XX XX|XX XX|X X|X-| 2/4XX XX|XX XX |XX XX|X- | 时 间像 | 小马 车 | 时 间像|小马车| 2/4X X X | X X X0 | X XX | XX X0| X X X X| X X X X | X X| X- | 答答 答答|答答 答 答| 向 前|跑 X X X X| X X X0|X X X X| X X X0 | X X X X| X X X X | X X X X |X- | 你 我 同 坐 一 班 车 你 我 同 坐 一 班 车 答答 答答|答答 答答 | 谁也 少不 |了 伴奏 范唱 时间像小火箭，时间像小火箭， 嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲上天， 我们一起去探险，我们一起去探险， 嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲啊冲上天！。</p>
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