什么动物吃什么

什么动物吃什么Tag内容描述：<p>1、小班语言公开课教案什么动物爱吃什么活动目标：1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。活动准备：1、小猫、小鸡、小鸭、小山羊、黄狗等幼儿较熟悉的动物头饰，每人一个；其它幼儿较熟悉的动物玩具、图片（牛、马、兔子等）2、小鼓一面；3、不透明的口袋一个；森林的背景图一张。活动过程：1、游戏：什么动物走来了”今天来了几位小客人，它们都是我们的好朋友，你看是谁来了？”老师带小鸡的头饰，模仿小鸡的动作走出来”谁来。</p><p>2、小班语言教案什么动物吃什么3篇教案一：【活动设计】小班的年龄，幼儿对动物特别的喜欢与探讨，于是我抓住这点特征，开展了什么动物吃什么，幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解，通过游戏、歌曲、美术等活动，幼儿初步了解了它们的动作、叫声、喜欢吃的食物，在基础上，我进行此活动的目的在于进一步引发幼儿能运用语言描述动物的叫声等特征，丰富幼儿口语表达，为幼儿的活动区活动提供幼儿自主的游戏，进一步延伸幼儿对各种动物特征的观察、了解及运用有节奏的语言表述，体验语言表达的乐趣。【活动目标】1、初步掌握动物的不同叫声、。</p><p>3、小班语言教案：什么动物吃什么（3篇）教案一：【活动设计】小班的年龄，幼儿对动物特别的喜欢与探讨，于是我抓住这点特征，开展了什么动物吃什么，幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解，通过游戏、歌曲、美术等活动，幼儿初步了解了它们的动作、叫声、喜欢吃的食物，在基础上，我进行此活动的目的在于进一步引发幼儿能运用语言描述动物的叫声等特征，丰富幼儿口语表达，为幼儿的活动区活动提供幼儿自主的游戏，进一步延伸幼儿对各种动物特征的观察、了解及运用有节奏的语言表述，体验语言表达的乐趣。【活动目标】1、初步掌握动物的不同。</p><p>4、小班语言教案什么动物吃什么【活动目标】1、模仿小动物的叫声，学习用象声词进行完整地表述。2、体验儿歌游戏的乐趣。【活动准备】1、小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗等动物图片。2、森林的背景图一张。【活动重点】模仿小动物叫声，学习用象声词进行完整地表述。【活动难点】运用完整的语言表述。【活动过程】1、手指游戏变变变导入语：老师给小朋友们带来了好玩的手指游戏，一起来？2、逐一出示不同的小动物图片，引导幼儿理解动物的叫声和习性。导入语：刚刚的手指游戏都变出了什么小动物呀？今天呢我们班来了几位动物朋友，我们来。</p><p>5、小班语言公开课教案：什么动物吃什么【活动目标】1、模仿小动物的叫声，学习用象声词进行完整地表述。2、体验儿歌游戏的乐趣。【活动准备】1、小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗等动物图片。2、森林的背景图一张。【活动重点】模仿小动物叫声，学习用象声词进行完整地表述。【活动难点】运用完整的语言表述。【活动过程】1、手指游戏变变变导入语：老师给小朋友们带来了好玩的手指游戏，一起来？2、逐一出示不同的小动物图片，引导幼儿理解动物的叫声和习性。导入语：刚刚的手指游戏都变出了什么小动物呀？今天呢我们班来了几位动物朋友。</p><p>6、小班游戏课教案什么动物吃什么【活动目标】1、练习发声母CH的发音2、初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物。(难点)3、培养幼儿能在集体面前大胆说话的欲望。(重点)【活动准备】1、小鸭，小鸡，小猫，山羊，黄狗的图片各一张。2、已初步认识以上的小动物。3、老师自编儿歌什么动物吃什么一首。【活动过程】一、谁来了?一起来表演1、看这是什么?(出示小鸡)小鸡来小班作客，(教案出自：屈老师教案网)它想考考小朋友，她是怎么叫的?我们一起来表演小鸡。它最喜欢吃什么?2、接下来听听谁来了?喵喵喵谁来了?(出示小猫)一起表演小猫，小猫最。</p><p>7、小班游戏教案什么动物吃什么【活动目标】1、练习发声母CH的发音2、初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物。（难点）3、培养幼儿能在集体面前大胆说话的欲望。（重点）【活动准备】1、小鸭，小鸡，小猫，山羊，黄狗的图片各一张。2、已初步认识以上的小动物。3、老师自编儿歌什么动物吃什么一首。【活动过程】一、谁来了？一起来表演1、看这是什么？（出示小鸡）小鸡来小班作客，它想考考小朋友，她是怎么叫的？我们一起来表演小鸡。它最喜欢吃什么？2、接下来听听谁来了？喵喵喵谁来了？（出示小猫）一起表演小猫，小猫最喜欢吃什么？。</p><p>8、幼儿园小班下学期语言教案什么动物吃什么一、活动目标：1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物。3、积极参与活动，培养对语言游戏的兴趣;并愿意表达自己的感受。二、活动准备：1、小鸡、小鸭、小狗、小兔教具2、小虫、小鱼、骨头、萝卜的食物教具3、PPT课件4、贴绒教具三、活动过程：(一)、基本部分：1、小鸡来做客，播放PPT导入：今天我们小(1)班来了位小客人，小朋友们想不想知道是谁来了?我们把小眼睛闭上老师数3声睁开眼睛，123是谁呀?(出示小鸡图片)我们给小鸡问好老师。</p><p>9、小班语言游戏：什么动物吃什么活动设计意图：在动物主题开展了一周后，幼儿对身边常见的小动物有了初步的了解，通过游戏、歌曲、美术活动，幼儿初步了解了它们的动作、叫声、喜欢吃的食物，在此基础上，我进行此活动的目的在于进一步引发幼儿能运用语言描述动物的叫声等特征，丰富幼儿口语表达，为幼儿的活动区活动提供幼儿自主的游戏，进一步延伸幼儿对各种动物特征的观察、了解及运用有节奏的语言表述，体验语言表达的乐趣。 活动目标： 1、初步掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物；2、喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和。</p><p>10、教学资料参考范本幼儿园托班活动教案什么动物吃什么(三篇)目录：幼儿园托班活动教案什么动物吃什么一幼儿园托班活动教案会变魔术的香蕉二幼儿园托班活动教案制作风车三- 1 -幼儿园托班活动教案什么动物吃什么一幼儿园托班语言教案：什么动物吃什么一、活动目标：1、积极参与活动，培养对语言游戏的兴趣;2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物;3、初步感受有节奏的语言。二、活动准备：1、小鸡、小鸭、小狗头饰;2、比幼儿数量多的小虫、小鱼、骨头的粘贴食物教具;3、粘贴背景图案三个;4、图谱一张。三、活动过程：(一)开始部分：。</p><p>11、教学资料参考范本 幼儿园小班语言教案什么动物吃什么三篇 目录 幼儿园小班语言教案什么动物吃什么一 幼儿园小班语言教案会变的小花布二 幼儿园小班语言教案会响的小路三 - 1 - 幼儿园小班语言教案什么动物吃什么。</p><p>12、幼儿园托班活动教案什么动物吃什么 幼儿园托班语言教案：什么动物吃什么 一、活动目标： 1、积极参与活动，培养对语言游戏的兴趣; 2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物; 3、初步感受有节奏的语言。</p><p>13、教学资料参考范本 幼儿园小班游戏教案什么动物吃什么 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 【活动目标】 1。</p><p>14、教学资料参考范本 幼儿园小班语言教案：动物吃什么 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 设计意图: 在动物主题开。</p><p>15、托班语言活动教案什么动物吃什么 一、活动目标： 1、积极参与活动，培养对语言游戏的兴趣； 2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物； 3、初步感受有节奏的语言。 二、活动准备： 1、小鸡、小鸭、小狗。</p><p>16、幼儿园托班语言教案什么动物吃什么 幼儿园幼儿园托班语言教案：什么动物吃什么 一、活动目标： 1、积极参与活动，培养对语言游戏的兴趣; 2、掌握动物的不同叫声、动作及小动物爱吃的食物; 3、初步感受有节奏。</p><p>17、幼儿园小班教案 什么动物吃什么 含反思 小班教案 什么动物吃什么 含反思适用于小班的语言主题教学活动当中 让幼儿喜欢运用有节奏的语言表现小动物的叫声和食物 初步掌握动物的不同叫声 动作及小动物爱吃的食物 乐意。</p>