视线遮挡问题

视线遮挡问题Tag内容描述：<p>1、27.2.3相似三角形应用举例（2）,视线遮挡问题,麻城思源实验学校董俊峰,创设情境，导入新知,当你在路上行走时，经常会见到一种现象：远处的高楼越来越矮，而近处的矮楼却越来越高，你能解释这种现象吗？,学习目标：1.利用相似三角形的知识，解决求实际问题中不能直接测量的物体高度或长度问题.2.体会数学转化的思想，建模的思想.3.知道相似三角形面积的比等于相似比的平方.学习重、难点：重点：利用相。</p><p>2、27.2.3相似三角形应用举例（2）视线遮挡问题导学案民勤县苏武镇新河中学 韩桃花学习目标：1.利用相似三角形的知识，解决实际问题中不能直接测量的物体高度或长度问题。2.体会数学转化的思想，建模的思想。学习重点：运用三角形相似的知识计算不能直接测量的物体长度和高度。学习难点：灵活运用三角形相似的知识解决实际问题，即如何把实际问题抽象为数学问。</p><p>3、27.2.2 相似三角形应用举例（二） 视线遮挡问题,歙县新安中学 王臣栋,1.定义: 2.定理(平行法): 3.判定定理一(边边边): 4.判定定理二(边角边): 5.判定定理三(角角):,一、判断两三角形相似有哪些方法?,二、相似三角形有什么性质？,对应角相等，对应边的比相等,例3：已知左，右并排的两棵大树的高分别是AB=8m和CD=12m，两树的根部的距离BD=5m。一个身高1.6m的人。</p><p>4、英利初级中学 游月静,第二十七章 相似 27.2.3相似三角形应用举例（二）,一、新课引入,1、判断两三角形相似有哪些方法?,相似三角形的判定一共有四种方法:(1)(定义法)对应角相等，对应边成比例的两个三角形相似.(2)两角对应相等的两个三角形相似.(3)两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似.(4)三边对应成比例的两个三角形相似.,一、新课引入,2、相似三角形有什么性质？,相似三角形的性。</p><p>5、福州格致中学鼓山校区 谢慧娟 2018.12.11,27.2.3相似三角形应用举例（1）,测量高度,1.如图,铁道口的栏杆短臂长1m,长臂长16m,当短臂端点下降0.5m时,长臂端点升高 m.,8,自主思考，学前温故,2.(深圳市中考题) 小明在打网球时，使球恰好能打过网，而且落在离网5米的位置上，求球拍击球的高度h.(设网球是直线运动),A,D,B,C,E。</p><p>6、第二十七章 27.2.3相似三角形应用举例 2,一查学诊断,我们如何利用相似三角形的知识，解决求实际问题中不能直接测量的物体高度或长度问题？,当你在路上行走时，经常会见到一种现象：远处的高楼越来越矮，而近处的矮楼却越来越高，你能解释这种现象吗？,二示标导入,例3：已知左，右并排的两棵大树的高分别是AB=8m和CD=12m，两树的根部的距离BD=5m。一个身高1.6m的人沿着正对着两棵树的一条水平。</p>