实验大纲

实验大纲Tag内容描述：<p>1、信息学科部系（中心） 实验室课程实验教学大纲（黑体小二号，单倍行距）一、实验教学基本信息（黑体小四号，1.5倍行距）课程中文名称课程英文名称开课情况开课专业名称课程编号实验课性质课程总学时实验学时实验学时及项目分配开设学期验证性演示性综合性设计性合。</p><p>2、高频电子线路实验教学大纲课程名称：高频电路实验 实验课程性质：非独立开课 理论课总学时： 实验学时数：课程代码：D048一、实验教学目的和要求通过实验可使学生进一步消化理解理论课程内容，培养学生调测的实际动手能力，建立系统概念。</p><p>3、实验教学大纲“数学实验”教学大纲Syllabus for Experiment of Mathematical Experiments课程编号：编写人：周肖沙 审批人：张宏伟一、实验教学目的和要求本课程的目的是引导学生进入做数学的境界。通过一系列的实验课题，其中大部分要用计算机作为实验的工具，使学生努力做到：1用手工或计算机给出问题的实例同时提出自己。</p><p>4、高频电子线路实验教学大纲 课程名称 高频电路实验 实验课程性质 非独立开课 理论课总学时 实验学时数 课程代码 071211D048 一 实验教学目的和要求 通过实验可使学生进一步消化理解理论课程内容 培养学生调测的实际。</p><p>5、石河子大学实验课程教学大纲 课程名称 VB程序设计 英文名称 VISUAL BASIC PROGRAM DESIGN 课程总学时 72 实验总学时 26 开设实验 项目数 12 本大纲属 1 统编 2 自编3 借用 实验教材或指导书 1 统编 2 自编 实验者类别 1本科 2 专科 3 研究生 4 进修生 5 其他 课程类型 1 独立设课 2 非独立设课 实验考试 考核方式 上机考试 实验成绩占。</p><p>6、微机原理实验大纲 乜 勇 编 陕西师范大学新闻与传播学院教育技术系 2004年04月 实验一 微机的基本结构、配置与连接使用 一、 实验目的 1. 了解和掌握微型计算机的外部结构组成及系统部件 2. 掌握微型计算机的宏观组成部件的物理连接方法 3. 掌握微型计算机的基本使用及简单调试 二、 实验设备 一台套完整的能正常工作的PC机 三、 实验内容 1 观察PC机实体的宏观组成 2 观察说明PC。</p><p>7、1 福建工程学院实验教学大纲 课程名称 消防工程 课程编号 09110101 课程层次 本科 适用专业 给水排水工程 编制部门 建筑电气教研室 实验中心 审定部门 环境与设备工程系 审定人签名 二 七 年 九 月 2 消防工程消防。</p><p>8、薪酬管理实验教学大纲一、实验教学的性质地位和任务薪酬管理实验是培养学生实际操作能力的主要方式，通过实验可以促进薪酬管理理论与实践全面结合。增强学生职业意识，强化技能训练，培养和提高学生的实际工作能力。提高教学效率，引发学习兴趣，激发学生的学习积极性和创造性思维。二、实验内容与要求项目一、薪酬战略分析（1）实验目标了解战略性薪酬管理对人力资源管理提出的新要求。</p><p>9、信息学科部系 中心 实验室 课程实验教学大纲 黑体小二号 单倍行距 一 实验教学基本信息 黑体小四号 1 5倍行距 课程中文名称 课程英文名称 开课情况 开课专业名称 课程 编号 实验课性质 课程总学时 实验学时 实验学时及项目分配 开设学期 验证性 演示性 综合性 设计性 合 计 二 实验教学目的与基本要求 黑体小四号 1 5倍行距 正文 要求字数在200字以上 宋体五号 固定值19磅 三 主要。</p><p>10、材料性能实验大纲材料性能实验大纲 材料性能 课程教学大纲 一 本课程的目的与任务材料性能是材料工程专业的一门必修课 主要讲授材料特别是金属材料在各种服役条件下的失效现象及微观 机理 材料性能指标的本质 物理概念 实用意义 以及各种性能 指标间的相互关系 影响材料性能的因素 提高材料性能的方向和 途径 材料性能指标的测试技术 开设实验的目的是把课堂教授的理论知识与材料性能指标检测技术 有机地结合起来。</p><p>11、综合实验实验教学大纲 课程编号：01014040 课程类别：专业实践课 适用专业：采矿工程 实验学时：1周 大纲执笔人：张俊文 大纲审定人：路占元 大纲审批人：韩丛发 一、本门课程实验的性质、任务与目的 本训练课是采矿工程专业主要的专业实践课程。采煤(掘进)工作面作业规程是煤矿安全生产必不可少而又应用较多的法规性文件。正确编制采掘工作面作业规程，使其具有法规性、科学性和。</p><p>12、精品 料推荐 化工原理实验教学大纲 实验名称： 化工原理 学 时： 32 学时 学 分： 2 适用专业： 化学工程与工艺、应用化学、环境工程、 高分子材料与工程、生物工程、过程装备与 控制专业等。 执 笔 人： 傅家新，王任芳 审 订 人： 吴洪特 一、实验目的与任务 化工原理实验课是化工原理课程教学中的一个重要教学环节， 其基本任务是巩。</p><p>13、总指挥长 张海滨 副总指挥长 王军顺 副总指挥长 祁焕柱 碾压试验编制依据 1 招标文件技术条款 2 伊江上游水电项目密松水电站5 7 场内道路工程 施工详图一 3 伊江上游水电项目密松水电站5 7 场内道路工程 施工详图二。</p><p>14、教育科学与技术学院 实验教学大纲实验教学大纲 实验课程名称 计算机硬件基础实验 总学时 18 每个实验学时 2 实验个数 9 实验设备 10 台低档微机 10 套单板机 实验分组 根据班级人数 每组 2 3 人 实验类型 Z 实验题目 1 汇编语言语法练习 2 循环与子程序调用 3 字符串操作 4 代码转换 5 图形方式程序设计 6 数码管显示 7 定时器与定时中断 8 串行异步通信 9 并行接口。</p><p>15、本课件为基于精确校对的word书稿制作的“逐字编辑”课件，使用时欲修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态。如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键、“切换域代码”，即可进入编辑状态。修改后再点击右键、“切换域代码”，即可退出编辑状态。,课件编辑说明,目录,专题十七力热光学实验专题十八电学实验附录1常用数学工具附录2高考命题图谱,第五单元物理实验,第五单元物理实验,第五单元。</p><p>16、FLASH动画制作课程实验大纲主任教研室主任大纲执笔人王庆月一、课程基本信息课程编号：课程名称：FLASH动画制作学 时：48学时实验学时：24学时 课程类别：专业课课程性质：必修课先行课程：Photoshop图形图像处理等。后续课程：DreamWeaver网页设计和动态网站开发等适用专业：计算机科学与技术责任。</p>