使用与满足理论
使用与满足理论。使用与满足研究更加注重考察受众不同的媒介接触动机所由产生的 社会条件。强调媒介使用是一个。如果大众媒介满足受众接触媒介。题目(中 文)。基于使用与满足理论的青少年手机使用分析。使用與滿足理論。物極必反陰中有陽。受众。受众中心论的研究者认为。受众是传播的主动者。使用与满足。需求 使用 满足。
使用与满足理论Tag内容描述:<p>1、使用与满足理论: 使用与满足理论则是注重研究受众者的内在需要和目的(求知,娱乐,个人认同, 社会交往等) ,从这一受众主体的角度分析大众传播是如何服务于受众的内在问 题。 60 年代后,使用与满足研究更加注重考察受众不同的媒介接触动机所由产生的 社会条件,强调媒介使用是一个“社会条件+心理倾向接触需求接触动机 需求满足”的因果连锁过程。 施拉姆认为,如果大众媒介满足受众接触媒介时的动机需要,则传播是有效的。 评价:A 从受众角度出发,通过分析受众的媒介接触动机以及这些接触满足了他 们的什么需求,来考察大众传播给。</p><p>2、本科学生毕业论文(设计)题目(中 文):基于使用与满足理论的青少年手机使用分析(英 文):The uses and gratifications theory based onthe analysis of mobile phone use in adolescents姓 名吴晓鹏学 号201009002203院 (系)信息技术与教育系系专业、年级数字媒体技术 2010级指导教师谭道军2014年 5 月 6 日II湖南科技学院本科毕业论文(设计)诚信声明本人郑重声明:所呈交的本科毕业论文(设计),是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个。</p><p>3、使用與滿足理論,UsesandGratifications殷浩余燕,道理:一物上所具之義,通於余物而言,有物混成,藏有兩極盛極必衰,物極必反陰中有陽,陽中有陰,如何學理論,知所先後毋意,毋必,毋固,毋我,UnderstandDoubtSurpass,大眾傳播masscommunication,傳播者:組織性強,有精細分工,有明確傳播目的受眾:龐雜,異質,匿名信息:公開,易逝,消極受眾論-子彈理。</p><p>4、现代媒介形式,受众,目录,1,2,受众:一对多的传播活动的对象或受传者。如,会场的听众,戏剧表演,体育比赛的观众。 受众的特点真正实现从传者中心论到受众中心论的转变是在20世纪60年代。受众中心论的研究者认为,受众是传播的主动者,媒介是被动者。受众并不是消极地“接受”信息,而是积极地寻求信息为自己所用。这也就是所谓的受众本位意识论。,受众的概念,施拉姆曾这样解释:受众参与传播就好像在自助餐厅。</p><p>5、使用与满足,何为“使用与满足”?,需求 使用 满足,思考,早期“使用与满足”研究揭示的受众媒介接触动机和满足形态有哪些类型?,广播媒介,H赫卓格,1944年,专家知识竞赛 竞争心理 心理需求 获得新知 自我评价,印刷媒介,BR贝雷尔森,1949年,没有报纸意味着什么 获得外界消息来源 日常生活工具 利用形态 休憩手段 获得社会威信 社交手段 读报本身的目的化,电视。</p>