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数学冀教版九年级上册

27.2 反比例函数的图像和性质。27.2 反比例函数的图像和性质。2.掌握反比例函数图像的画法.。1.理解并掌握扇形的弧长的计算公式并会进行计算.。1.根据反比例函数的图像归纳出反比例函数的性质.。2.能够结合反比例函数的图像和性质解决问题.。反比例函数的图像和性质的运用.。

数学冀教版九年级上册Tag内容描述:<p>1、27.2 反比例函数的图像和性质第1课时 反比例函数的图像学习目标:1.复习我们已经学习过的函数图像的画法.2.掌握反比例函数图像的画法.学习重点:反比例函数图像的画法.学习难点:根据反比例函数图像解决问题.一、知识链接1.在直角坐标系中,由函数表达式画函数图像主要的步骤有哪些?2.在同一坐标系中,画出下列函数的图像?(1)y=x;(2)y=-x;(3)y=x+6;(4)y=x-6.二、新知预习3.我们来画出反比例函数的图像.(1)列表:x-6-5-4-3-2-1123456(2) 描点:以表中各组对应值作为点的坐标,在如图所示的直角坐标系中描出对应的点.(3) 。</p><p>2、28.5 弧长和扇形面积的计算学习目标:1.理解并掌握扇形的弧长的计算公式并会进行计算.2.理解并掌握扇形的面积的计算公式并会进行计算.3能够根据圆锥侧面展开图进行相关计算.学习重点:扇形的弧长和面积的计算公式的推导.学习难点:扇形的弧长和面积的计算公式的运用.自主学习一、知识链接1.圆的半径为r,则圆的周长公式为______,圆的面积公式为________.2.弧是圆的一部分,弧分为_____和_______.二、新知预习3.【概念学习】一条弧和经过这条弧两个端点的半径所组成的图形叫做扇形.如图,在同一圆中,一个扇形对应一个圆心角,反过来一个圆。</p><p>3、27.2 反比例函数的图像和性质第2课时 反比例函数的性质学习目标:1.根据反比例函数的图像归纳出反比例函数的性质.2.能够结合反比例函数的图像和性质解决问题.学习重点:反比例函数的性质.学习难点:反比例函数的图像和性质的运用.一、知识链接1.在直角坐标系中作出反比例函数的图像.二、新知预习2.根据1中得到的图像,完成下表:表达式图像的位置y随x的变化情况在第_____象限内函数值y随自变量x的增大而_____在第_____象限内函数值y随自变量x的增大而_____在第_____象限内函数值y随自变量x的增大而_____在第_____象限内函数值y随自变量x的。</p><p>4、24.1 一元二次方程学习目标:1.了解一元二次方程的相关概念并运用其解决问题.2.会根据实际问题列出一元二次方程.学习重点:一元二次方程的一般形式及其有关概念.学习难点:将实际问题转化为数学问题的建模过程.自主学习1、 知识链接1. 一件标价为600元的上衣,按8折(即按标价的80%)销售仍可获利20元设这件上衣的成本价为x元,根据题意,列方程得 2. 张栋同学到百货大楼买了两种型号的信封,共30个,其中买型号的信封用了1元5角,买型号的信封用了1元2角,型号的信封每个比型号的信封便宜2分设型号的信封的单价为x分,根据题意,列方程得。</p><p>5、28.1 圆的概念及性质学习目标:1.理解圆的相关概念并会简单应用.2.理解并掌握圆的对称性并会简单运用和计算.学习重点:圆的相关概念.学习难点:掌握圆的对称性及其运用.一、知识链接1.请尽可能多的找出下图中的圆.2. 列出你所学过的轴对称图形:__________________________.3. 列出你所学过的中心对称图形:_________________________.二、新知预习2.我们来画一个圆:(1)方法一:把绳子的一端固定在某一点O处,在绳子的另一端栓上一支笔,然后将绳子拉紧,再绕着O点转一圈,这样笔画出的痕迹就是圆.(2)方法二:使用圆规画圆.【概念学。</p><p>6、28 4 垂径定理 基础巩固JICHU GONGGU 1 下列说法正确的是 A 过弦的中点的直线平分弦所对的弧 B 过弦的中点的直线一定经过圆心 C 弦所对的两条弧的中点的连线垂直平分弦 并且经过圆心 D 弦的垂线平分弦所对的弧 2 如图 AB是 O的直径 弦CD AB于点E 则下列结论一定正确的个数有 CE DE BE OE CAB DAB AC AD A 4个 B 3个 C 2个 D 1个。</p>
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