数学人教版七年级上册课题学习

数学人教版七年级上册课题学习Tag内容描述：<p>1、4.4课题学习设计制作长方体形状的包装纸盒,人教七年级上册,实验中学刘业超,目标,本节课重点是通过一个具体的数学实践活动，设计制作长方体形状的包装纸盒，进一步丰富同学们对现实空间及图形的认识，培养同学们动手实践能力，发展同学们的推理能力.,活动名称：设计制作长方体形状的包装纸盒.,方法：观察、讨论、动手设计制作.材料：厚（硬）纸板、直尺、裁纸刀、剪刀、胶水、彩笔等.准备：收集一些长方体形状的包装盒。</p><p>2、七年级数学 上 4 4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒 1 能设计制作长方体形状的包装纸盒 计算长方体的表面积和体积 2 掌握立体图形的表面展开图 3 能按要求制作立体图形 开心预习梳理 轻松搞定基础 1 下图中的哪些图形可以沿虚线折叠成长方体包装盒 先想一想 再动手折一折 验证你的想法 第1题 2 请按下列步骤 制作一个四棱柱 步骤1 如图 1 将一张正方形的纸用对折的方式 折出16个大。</p><p>3、包装纸盒,展开,圆柱,欣赏下列几何体的展开图,展开,长方体,展开,棱柱,展开,圆锥,目标,本节课重点是通过一个具体的数学实践活动，设计制作长方体形状的包装纸盒，进一步丰富同学们对现实空间及图形的认识，培养同学们动手实践能力，发展同学们的推理能力.,活动名称：设计制作长方体形状的纸盒.,方法：观察、讨论、动手制作.材料：厚（硬）纸板、直尺、裁纸刀、剪刀、胶水、彩笔等.准备：收集一些长方体形状的包。</p><p>4、课题学习-设计制作常见的立体模型(活动课),2015年12月23日 初一(8)班,广州市番禺区洛溪新城中学 黄芳莲,1、请写出下面的图形分别是哪个立体图形的展开图形,1、用纸制作下图中相应的立体模型,1、用纸制作下图中相应的立体模型,2、设计制作下面的立体模型,3、小组交流作品。</p>