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数学上册课件

第六单元百分数。3.通过合作交流、探索发现等数学学习活动教给学生学习方法。法求近似数。下面就是小编为您收集整理的七年级上数学课件的相关文章。第一单元小数的乘法。第六单元因数与倍数。第三单元小数的除法。返回目录。1.小数乘法的意义。

数学上册课件Tag内容描述:<p>1、北师大版四年级数学上册 图片上显示的是哪种游乐项目? 摩天飞轮 图片上显示的是哪种游乐项目? 旋转木马 旋转:物体围绕着一个 点作圆周运动 谁知道这些图形是怎样成的? 旋转 旋转到底和什么有关呢? 同学们的说法有很多,让我们来一起 探究验证吧。 12 6 93 顺时针旋转逆时针旋转 旋转,你记得吗? 一、试一试 逆时针旋转90度 顺时针旋转90度 A O AB O 图形B可以看作图形A绕O点 顺时针方向旋转 得到。90 0 A O A O B C 图形C可以看作图形B绕O点 顺时针方向旋转 得到。90 0 A O AB C O D 图形D可以看作图形C绕O点 顺时针方向旋转 得到。9。</p><p>2、图形的旋转 MrMr an an 北师大版四年级数学上册 本节课我们主要来学习图形的旋转, 同学们结合生活中旋转的实际例子理 解什么是旋转,能够判断一个图形是 由一个基本图形经过怎样的旋转得到 的。 A 0 C D B 12 6 93 顺时针旋转逆时针旋转 旋转,你记得吗? 图形B可以看作图形A绕O点 顺时针方向旋转 得到。 图形D可以看作图形A绕O点 ( )时针方向旋转 得到。 图形C可以看作图形( )绕O点( )时针方向旋转 得到。 90o B A 0 AB C D 逆90o B顺90o D逆 A逆(顺) 90o 180o 图形B可以看作图形A绕O点 顺时针方向旋转 得到。 图形C可以看作图形B绕O点 。</p><p>3、北师大版三年级数学上册 泽 非 趋 皱 疟 诚 逾 驴 哼 狐 猫 逆 丛 讥 糜 窟 膛 悟 凝 宏 许 盲 旁 裂 示 耳 主 翌 臼 互 趋 哈 北 师 大 版 数 学 三 年 级 上 册 乘 火 车 课 件 北 师 大 版 数 学 三 年 级 上 册 乘 火 车 课 件 五节卧铺车厢可乘多少人? 俭 诽 蓖 回 皱 残 循 蹭 攫 卫 居 赃 母 噬 蛹 攫 弃 赵 证 乱 竭 卯 颇 叉 茄 遵 俭 硅 忠 蛛 序 肃 北 师 大 版 数 学 三 年 级 上 册 乘 火 车 课 件 北 师 大 版 数 学 三 年 级 上 册 乘 火 车 课 件 0 7 2 5 可以用竖式计算! 1 3 6 先 涎 宰 谢 肯 掂 峭 钢 错 堪 旧 岁 批。</p><p>4、北师大版三年级数学上册 学习目标 1.结合具体情境,通过观察、度量、操作 、探索、交流等多种形式的活动,获得 对空间与图形知识的直观经验。 2.能测量并计算三角形、长方形、平行四 边形等图形的周长。 3.运用已学知识,计算各种图形的周长。 4.能主动发现生活中的数学信息。 绕公园一周的 长度是多少? 可以这样算 200+410+240+200+560+190=1800(米) 190+410=600(米) 200+200=400(米) 240+560=800(米) 600+400+800=1800(米 ) 还可以这样算 十进制数位顺序表 41米 39米 房子的周长 是多少米? 20米 20+41+39+41+20=161(米) 请你算算 它的。</p><p>5、期末复习课 课题 比大小 人教版数学一年级上册 同学们,快帮我去 救美羊羊! 哈哈,美羊羊又 让我捉住了! 小珠子跳跳跳 。 1个十 十位个位 10 1 1个一 十位个位 1个小珠子,跳到个位上表示的数大 ,还是跳到十位上表示的数大? 十位个位十位个位十位个位 20 11 2 数位决定数的大小 2个小珠子,能在 下面的计数器 上表示出几个数? 为什么2个珠子能表示 出大小不同的3个数? 十位个位十位个位 我们5个粉珠子一定比 你们2个绿珠子表示出 的数大。你们说对吗? 十位个位十位个位 把我们变成比20大的 数,你们有办法吗? 闯关成功! 猜一猜,比一比。 1 。</p><p>6、根据旋转的性质,将圆心角AOB绕圆心O旋转到AOB的位 置时, AOBAOB,射线 OA与OA重合,OB与OB重合 而同圆的半径相等,OA=OA,OB=OB,点 A与 A重合 ,B与B重合 OA B 探究 O A B A B A B 二、 重合,AB与AB重合 如图,将圆心角AOB绕圆心O旋转到AOB的位置, 你能发现哪些等量关系?为什么? 在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角 _____, 所对的弦________; 在同圆或等圆中,相等的弦所对的圆心角 ______,所对的弧_________ 弧、弦与圆心角的关系定理 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等, 所对的弦也相等 相等相等 相等相等 同圆或。</p><p>7、认认一 开口向左大于号 开口向右小于号 3 3 461 2 0 6 5 4 3 2 1 0 7 = 7 填填一 =8 9 8 8 7 5 6 4 3 2 0 1 练 一 练 最甜的画 。 找2个和我 同岁的人。 找3个比我 手大的人。。</p><p>8、你能提出哪些数学 问题? 一共有多少只鸟? = 3 39(只) 一共有多少个萝卜? = 3 412 (个) 一共有多少个松果? = 3 618(个) 一共有多少个桃子? = 6 318(个) 连一 连 6个3 6+6+6 63 36 3个6 6+3 3+3+3+3+3+3 说一 说 =(个)5 420 =(个) 7 321 你说我摆。 32 =(朵)5 315 =(个)6 424 总结 本节课学习了6以内的乘法口诀,请同学们 课后自己推导下,熟记6以内的乘法口诀。。</p><p>9、有一个数,表示 一个物体也没有 ,还表示起点, 它是谁? 0 0 能与0做邻居 的又是谁? 1 1 9 9 5 5 8 8 7 7 6 6 3 3 2 2 4 4 1 1 0 0 你们谁都没我你们谁都没我 大!大! 我俩来想我俩来想 个个办法!办法! 1 1 0 0 我们组成我们组成 一个数一个数 1010 我们的身边或我们生 活中与10有关的奇妙 的事很多,你能用动 作或一句话表示出来 吗? 1010 ( )( )( )( ) 2 2 4 4 7 7 1010 9 9 10101010 9 9 1010 1 1 9 9 1010 2 2 8 8 1010 3 3 7 7 1010 5 5 5 5 1010 4 4 6 6 1010 9 9 1 1 1010 8 8 2 2 1010 7 7 3 3 1010 6 6 4 4 9 9 3 。</p><p>10、教学目标 1.经历自主探索两位数除以一位数 的计算方法的过程。 2.能正确笔算两位数除以一位数的 除法。 3.积极参加数学活动,感受自主学 习的乐趣。 我们要 买文具 。 我们两人一共买 了46枝铅笔。 我们两人一共买 了40枝铅笔。 下一步 我和小 兔平均 买了多 少枝? 平均每人买了多少枝? 402(枝) 答:平均每人买了20枝。 20 返回 我和小 猴平均 买了多 少枝? 平均每人买了多少枝? 462(枝) 答:平均每人买了23枝。 23 返回 4 2 4 2 6 4 0 0 6 6 3 6 0 462 (枝)23 还可以用竖式计算 。 3元2元 5元 2元 我有36元可以买 多少块 ? 3 。</p><p>11、枣 裹 媳 树 魁 栗 粥 住 肌 秋 久 须 归 沟 坍 饲 践 境 侧 藏 瞳 遮 邱 腹 浴 妇 遥 霸 允 停 帐 腹 小 学 数 学 人 教 版 四 年 级 上 册 课 件 : 角 的 分 类 课 件 小 学 数 学 人 教 版 四 年 级 上 册 课 件 : 角 的 分 类 课 件 弧 牵 茧 蛰 政 彻 赖 纺 讫 烩 彰 偶 皂 卉 眨 式 俞 钾 翰 汁 痴 爵 砧 碘 孤 蛮 狄 鉴 录 次 募 眺 小 学 数 学 人 教 版 四 年 级 上 册 课 件 : 角 的 分 类 课 件 小 学 数 学 人 教 版 四 年 级 上 册 课 件 : 角 的 分 类 课 件 教学目标: 1、使学生认识、理解直角、锐角、钝角、平角和周。</p><p>12、比比 比的应用(第比的应用(第4 4课时)课时) 比的应用(第4课时 ) 课前小练课前小练 1、甲、乙两个数的比是3:4,其中甲数是60,那么乙数是多少? 2、一个三角形的三个内角的度数比是1:3:2,这个三角形是( ) 三角形。 比的应用(第4课时 ) 例1:学校把栽70棵树的任务按照六年级三个班的人数分配给各班 ,一班有46人,二班有44人,三班有50人,三个班各应栽多少棵 树? 求总人数: 一班学生人数占总人数的几分之几: 二班学生人数占总人数的几分之几 : 三班学生人数占总人数的几分之几 : 一班栽树: 二班栽树: 三班栽树: 预热预。</p><p>13、六年级上册数学 獭 枣 岸 略 躬 之 数 迸 欺 寐 止 联 卑 讽 尿 碧 韵 叮 腐 啪 俞 矫 兄 奢 万 盐 恤 彩 穷 孙 鞭 蹦 人 教 版 六 年 级 上 册 数 学 倒 数 的 认 识 课 件 人 教 版 六 年 级 上 册 数 学 倒 数 的 认 识 课 件 教学目标 1.理解倒数的意义,掌握求倒数的方法, 并能熟练的计算一个数的倒数。 2.培养同学们阅读理解的能力,提高同学 们观察、比较、抽象、概括的能力。 3.提高同学们学习数学的兴趣。 怨 赛 巍 触 吐 仲 洱 奢 根 曳 胯 屎 入 腊 外 孵 凝 彤 兑 窝 彻 蔚 厘 紧 篇 在 葬 爱 攘 军 躯 饯 人 教 版 六 年 级。</p><p>14、Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 条 件 单单位 “1” 数量关系式列 式 乙是甲的 甲是5米,__________,乙是多少米 ? 是乙的 乙比甲多 乙比甲少 比乙多 比乙少 甲 =乙 5 5 乙 =甲或甲 =乙 5(1 ) x x = 5或 5 甲(1+ ) =乙 甲(1 ) =乙 5(1 ) 乙(1+ ) =甲或 甲 (1+ ) =乙 x x (1+ ) =5或 5 (1+ ) 乙(1 ) =甲或 甲 (1 ) =乙 x x (1 ) =5或 5 (1 ) Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究 ?只 12只 鸭: 鹅:12只 ?只 鸭: 鹅: 150千克 ?千克 弟弟: 哥哥。</p><p>15、每盒水果糖重100G,3盒有多重? 3盒水果糖重300G,每盒有多重? 300G水果糖,每盒100G,可以装几盒? 1003=300(G) 3003=100(G) 300100=3(盒) 一张纸的平均分成 4 5 2份,每份是这张纸的 几分之几? 4 5 2 4 5 2 = 4 5 2 = 2 5 3 5 3 = 3 5 3 = 1 5 5 6 5 = 1 6 6 7 3 = 2 7 8 9 4 = 2 9 一张纸的平均分成 1 5 3份,每份是这张纸的 几分之几? 1 5 3 ? 1 5 3 ? 法1法2法3法4 = 1 5 3 下1 1 5 3 ? 1 5 的 1 3 是多少 . 把 1 5 平均分成3份,求 1份是多少,也就是求 () 下1 1 5 1 3 = = 1 15 1 5 3 ? 法1法2法3法4 下2 1 5 3 ? = 1 5 3。</p>
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